重阳节敬老主题班会策划
为了保证高起点、高质量、高水平的工作，往往需要提前制定计划。计划是内容明确、步骤清晰的书面计划。计划应该如何制定？以下是我为你收集的重阳节敬老主题班会策划(5篇精选文章)，希望对你有所帮助。
重阳节敬老班会方案1一、重阳节的由来
重阳的来源可以追溯到先秦时期之前。《吕氏春秋·秋吉纪》云:“九月，命家宰，耕田备收，举五要事。藏帝书收于圣仓，唯敬。”“是日，大皇帝，我尝祭，告天子。”可见当时有在秋、九月庄稼丰收时祭祀皇帝和祖先以答谢皇帝和祖先恩情的活动。
汉代《西京杂记》中的宫人贾说:“九月九日，裴椋食帐饵，饮菊花酒，云使人长寿。”相传，从此就有了重阳节求长寿的习俗。这是受古代巫师(后来的道士)追求长生不老，采集药物服用的影响。同时也有大型宴会活动，由先秦时期的庆丰宴发展而来。《荆楚年代年谱》上说:“九月九日，四人聚在一起野宴。”隋杜公注云:“九月九日之宴，不知何时起，自驻宋以来，未曾变过。”长寿和盛宴构成了重阳节的基础。
第二，重阳节的习俗
攀登高峰
首先，重阳节有爬山的习俗。金秋九月，天高气爽。在这个季节，爬山远眺，可以达到放松身心、健身祛病的目的。
早在西汉时期，《长安志》就记载了人们在九月九日游览汉都。东晋时有一个著名的“帽子从龙山上掉下来”的故事。
吃重阳糕
据史料记载，重阳糕又称花糕、菊花糕、五色糕，是随机制作的。九月九日拂晓，九月做蛋糕是古人的本意，孩子头上顶一块蛋糕，嘴里说一句话，祝孩子万事如意。精致的重阳糕要做成九层，像宝塔一样，上面放两只小羊，符合重阳(羊)的意思。有些人甚至在重阳糕上贴上红色的纸旗，点上蜡烛。这大概是指“点灯”和“吃饼”而不是“爬”，用小红纸旗而不是山茱萸。现在重阳糕还是没有固定的品种，全国各地重阳节吃的软糕都叫重阳糕。
欣赏美丽的菊花
重阳节，历来有赏菊的习俗，所以自古以来就叫菊花节。农历九月俗称菊花月，逢年过节开菊花会，全城的人都去开会赏菊。自三国魏晋以来，重阳聚会饮酒赏菊吟诗成为时尚。在汉族的古老习俗中，菊花象征着长寿。
喝菊花酒
在重阳节，中国有喝菊花酒的传统习俗。菊花酒，在古代被视为重阳必饮的消灾祈福的“吉祥酒”。
菊花酒在汉代就有了。魏时，曹丕曾在重阳向钟繇献菊花，祝其长命百岁。晋代葛洪在《抱朴子》中记载，河南南阳山有一户人家，因为喝了开满菊花的甘谷水，所以长寿。在梁的《采菊》中有“采菊东篱下，采珠互诉，朝露湿”之说，也是采菊酿酒之举。直到明清时期，菊花酒仍很流行，明代郜琏的《尊生八记》中仍有记载。这是一种受欢迎的健身饮料。
裴山茱萸
古代流行插吴茱萸的习俗，故又称山茱萸节。山茱萸作为一种药物，可以酿酒强身祛病。吴茱萸和菊花在唐代非常常见。山茱萸香气浓郁，具有驱虫除湿、祛风、消食化积、治疗寒热的作用。人们认为九月初九也是灾难的一天，所以人们喜欢在重阳节佩戴山茱萸辟邪，寻求好运。因此，山茱萸也被称为“邪灵”。
第三，重阳节的诗歌
在山上度假想起我在山东的兄弟们
(唐)王维
作为一个异乡的陌生人，
节日期间，请三思你的亲戚。
知道兄弟们攀登的地方，
山茱萸里少了一个人。
重阳宴上的白菊花
(唐)白居易
一院子金黄色的菊花，中间有一簇花，花是那样的孤独。
就像今天的盛宴，老人去了年轻人去的地方。
重阳节敬老主题班会方案二一、预设目标:
1.同时，学生良好的生活习惯和行为习惯(如叠被子、梳头、摆放碗筷等。)被进一步形成。
2.知道重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊重老人。
3.养成把东西放回原处的好习惯，不要乱扔东西和纸屑。
4、能遵守规则，体验和懂得同伴间关爱与协调的快乐。
活动:我爱我的爷爷奶奶。
1.知道农历九月初九是农历重阳节，明白重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊重和关爱老人。
老师:孩子们，你们知道星期五是什么日子吗？
我们称农历九月初九为重阳节，这也是中国尊敬老人的节日。
2.我知道你们都是很棒的孩子，一定很关心很孝顺爷爷奶奶。
请说说你是怎么孝顺家里长辈的？
小组讨论:如何孝顺家里的爷爷奶奶等长辈？
3.根据自理章节中的内容，帮助爷爷奶奶做力所能及的事情。
是的，我们在为自己的篇章奋斗的时候，学到了很多技巧。现在你可以用你所学到的东西来帮助我们的祖父母。
分组讨论我们能做些什么来帮助祖父母。
4.每天主动和爷爷奶奶打招呼，说再见。
九月九号跟爷爷奶奶说节日快乐。
重阳节敬老主题班会策划3一、活动的意义和背景
农历九月初九是传统的重阳节。因为在古代《易经》中，“六”定义为阴数，“九”定义为阳数，九月九日，日月合阳，二九为重，故称重阳，也叫重阳。古人认为这是一个值得庆祝的吉祥日子，这个节日从很小的时候就开始庆祝了。
秋高气爽，我们迎来了传统节日——“重阳节”。在当今这个中西文化交汇的时代，很多人明明记得圣诞节、情人节、愚人节、万圣节是什么时候，却忘了我们的传统节日。
为纪念中华民族的传统节日，唤醒学生的传统文化意识，传承和弘扬优秀传统文化，学院团委决定开展以“重阳节乡愁，不忘传统节日”为主题的专题活动，动员各部门总支在各班开展活动，让大家真正认识到传统节日的重要性，亲身投身到传统文化的发展中，从而增强对传统节日和文化的认同感。具体活动安排如下:
二、活动主题:
重阳节想家，所以不要忘记传统节日。
三、活动时间:
65438+10月21—65438+10月29日。
四。活动:
请各部门根据实际情况制定自己的计划。
动词 （verb的缩写）活动要求:
1)主题:围绕分布式主题明确小组活动主题，可以适当延伸，但主题要向积极、健康、向上的方向发展。
2)准备:团体活动要提前做好充分的准备，提前两天将地点报团委。时间、地点如有变动，应提前通知。小组活动不报的，不计入量化考核成绩。原则上，集体活动应由全体员工参加，不得无故缺席。本次集体活动，1/4班缺课不计入量化考核成绩。
3)记录:小组活动的记录直接反映了小组活动的质量，各团支部成员要积极做好自己的工作。在活动材料中，要求有活动图片，并提交图片的电子版。根据需要撰写活动计划、活动流程和活动总结。
4)督导:主题团团委将不定期至少派两个组织部和办公室的成员参加每次主题团活动，并在团活动记录中对开展情况进行点评，前提是参与者自己给。
5)相关说明:请各部门团支部高度重视此项工作，深入贯彻落实，并于6月29日10前准备好所有材料，上交总团支部。
重阳节主题班会节目四一、活动背景:
如今，孩子是家庭的中心。他们只知道自己，不知道如何去爱别人。感恩教育从感受父母、爷爷奶奶的恩情开始，让孩子从小就感恩老人，做一个孝顺的好孩子。一个人只有爱自己的父母和家人，长大后才能爱别人，爱自己的祖国。
二、活动时间:
XX XX XX XX-XX XX。
三。活动目标:
1，了解重阳节的习俗和民族文化含义。
2，学会感恩，学会珍惜，学会感恩老人。
3.用自己的行动表达对老人的感情，用手用脑。
4.培养学生尊重和关心老年人的优良品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
四。活动准备:(国庆假期作业)
1，回顾成长过程，体会爷爷奶奶等长辈的艰辛。
2.了解重阳节的由来和意义(查阅收集资料，询问他人等。).
动词 （verb的缩写）活动的实施过程:
(1)收集信息。
1.了解中国有哪些传统节日，重点收集重阳节的相关信息。
2.老师向学生推荐与老年人相关的书籍、报刊。学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导学生认真阅读并记下典型故事，结合自身感受做好交流准备。
3.网上收集信息。利用“酷站漫游”提供的网站，用关键词搜索敬老信息，为活动做好充分准备。
(2)观察记忆。
1，教学中充分接触学生家庭生活。学生仔细观察爷爷奶奶的日常生活，用自己喜欢的方式记录观察结果。
2.利用周末的时间，通过“与爷爷奶奶互换角色”，体验老人的生活，真切感受他们的辛苦。
3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己做了什么，进一步激发学生对老人的热爱。
4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度，教师有意识地引导学生利用重阳节的到来，设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。
(3)调查访问。
为了全面掌握本地区老年人的生活状况，提高学生的尊老意识，教师引导学生分组进行调查、走访和参观。
1.教师指导学生根据调查目的设计问卷，进行问卷调查，统计汇总百分比，交流反思，及时记录调查后的感受。
2.根据调查反馈，确定访谈对象(邻里敬老先进典型)，指导学生根据访谈对象的不同，设计相应的问题进行访谈，做好记录，认真写好访谈日记。
3.每个小组到社区寻找自己的长期客户，周末组织走访，打扫卫生，和老人聊天，聊家人，了解彼此的情况，深入开展体验活动。
4.在学生调查走访后，引导学生根据自己的亲身经历，及时将所见所闻写下来、画出来，通过各种渠道进行宣传报道，扩大社会影响，引起全社会的关注。
值得注意的是，在调查和访谈阶段，虽然学生是活动的主体，但教师的指导仍然是不必要的。教师应及时与相关单位和个人联系，确保学生活动的有效开展。面试前，教师要引导学生注意调查和面试中的态度和方法，做好活动前的材料准备和活动中的信息收集，有意识地培养学生在活动中的合作、沟通和表达能力。老师也要对学生各个阶段的活动给予积极的评价。
(4)合作交流。
1.教师要组织学生交流收集到的敬老信息，谈谈自己的感受。
2.分组合作，为重阳节制定一个活动计划，每组详细说说活动计划的实施步骤。
3.学生展示调查结果，交流采访后收集的信息，并向同学介绍他们在调查和采访过程中的经验。
4.展示参观过程中拍摄的照片或视频，参观结束后与学生交流感受。
5.在与小组长交流时，教师要与其他学生分享自己的活动成果，并建议学生记录自己感兴趣和感受较深的内容，认真收集信息并进行整理。
6.分成六组，讨论交流，根据各组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题班会。
重阳节敬老主题班会方案五活动目的:
1，了解重阳节的由来和习俗。
2，学会感恩，学会珍惜，学会感恩老人。
活动准备:
1.关于重阳节的传说和图片。
2.让家长和孩子提前了解重阳节的相关民俗。
活动过程
(1)活动的基本信息
1，时间:10月
2.地点:教室
5.参与者:所有玩家。
(2)活动程序:
组织队伍，清点人数。
1，主持人宣布中队准备出发，各队上报排队人数。
2、队伍成长列队:立正！向右看，向前看，报数。
3.各班依次报到后，中队长转身向中队辅导员敬礼，辅导员回礼。中队长报告:“报告中队辅导员，本中队应有X名少先队员，实有X人(缺席X人)，各项工作准备就绪。报告结束。主讲人:xx中队长xx”中队辅导员回答:“我接受你的汇报，很高兴参加你的队会，祝队会圆满成功。”中队指导员敬礼，中队长回礼。
4.中队长发出“全体注意！”给整个中队。的密码。
宣布“童心伴夕阳红”主题中队会现在开始。
5.升旗，敬礼，结束仪式。
6.唱队歌。请大家坐下。
7、中队长讲话(说明小组会议的主要内容和意义)。
8.重阳节介绍:
(1)重阳节的由来:穿越故事重阳节的由来传说。
(2)介绍重阳节的风俗习惯:金秋凉爽，桂花飘香。在农历九月初九，人们有很多活动，如爬山，赏菊，喝菊花酒，吃重阳糕，插山茱萸等等。
(3)背《在山上度假想起山东的兄弟们》。
9.我为我的祖父母做一些事情
(1)我能为爷爷奶奶做些什么？
A.给爷爷奶奶打个电话，或者和老人吃个饭。
B.给老人讲一个感人的故事。
C.给爷爷奶奶拍一张开心的照片。
D.与老人同行。
E.给老人们做一道好吃的菜(可以是水果拼盘)。
F.做一张精致的贺卡，向他们表达我最美好的祝愿。
(2)我想对爷爷奶奶说点什么。
10，中队辅导员总结:
通过这节课，我们不仅了解了重阳节，还培养了我们对老人的尊敬。在这里，老师想说:我老了，人也老了。我们要孝顺父母长辈，也要关心身边的老人长辈。希望每个学生都能尊敬老人，做一个尊敬老人的好孩子。
播放《孝敬老人歌》结束这节课。
11，全体起立，呼号(辅导员)
准备好:为共产主义事业而战！
回答:“时刻准备着！”
12，撤旗，敬礼(鼓一起奏撤旗歌，中国队旗手举旗，国旗护卫队敬礼。全体队员敬礼时，看着国旗前进，退旗方向与国旗方向相反，离开至原发旗位置。)仪式结束后。
中队长宣布:“三十五中队主题班会结束。”
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