我小学毕业，老师让我组织毕业，会麻烦师兄师姐帮我想想办法。如何策划一个方案是很精彩的。
网络活动规划
(10月30日星期四10)
活动目的:在大学结束之际，为了增进不同院系之间的交流和同学之间的友谊，培养大家的团队精神和合作能力，提高班级凝聚力，丰富大家的课余生活。
活动名称:沙滩露营活动
活动主题:
活动时间:6月165438+10月1下午三点。
地点:海口白沙门海滩
承办单位:海南职业技术学院06级工商管理、06级汽车运输二班。
承办单位:海南职业技术学院06级工商管理、06级汽车运输二班。
活动内容:
一.野餐活动
二、烧烤活动
3.主持人致开幕词，活动开始了。
第四，篝火
第五，开始游戏环节
1，人多脚多
目标:合作和协调。
道具:普通红绳，秒表，哨子。(裁判)
人数:4组，每组8人。
游戏规则:以团队为单位，全队站成一排。在脚上绑一根绳子，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，4组同时进行。没有参加比赛的队员要帮忙绑绳子。最后，时间最短的队获胜。四支队伍中最后到达终点的队伍将表演一个短节目。
注意:分组时不同的类是混在一起的。
2.一起吹气球
目的:相互沟通合作，分工协作完成任务。
人数:每组限六人。地点:不限。
道具:主持人为每组准备六个牌子，上面写着:嘴；手(两个)；；英尺(两英尺)
气球(每组一个)
游戏规则:
1.分成两组，但每组必须有六个人。
2.主持人要求每组抽签。
3.首先，画嘴的人必须在画手的两个人的帮助下吹气球(画嘴的人不能自己吹气球)；然后两个画脚的人把被画的人举起来把气球弄破。
3、拿着纸杯递水
目的:增强亲近感，测试成员的配合与协作能力。
道具:5个同样大小的水桶，废纸杯或塑料杯。
人数:4组，每组8人。
比赛规则:人员以八人为一组进行选拔，男女交替配合。16名员工被挑选出来，分成两组同时参赛。另外，人事协助组第一个人把水倒进闲置的纸杯，然后一个一个传到下一个人的纸杯，最后一个人纸杯里的水倒进一个小圆筒里。最后，在10分钟的有限时间内，谁的缸里的水最多，谁就赢。(失败者表演一个节目)
4，灵魂伴侣，让我猜比你。
道具:纸和笔，准备一些可以用手语表达的成语。
人数:两人一组，多组均可参加。
游戏规则:游戏开始时两人一组面对面(一人为表演做策划，另一人为猜词者)，然后主持人将表演的成语或单词写在一张纸上，让表演者展示给猜词者。当表演者完成表演，猜者能猜出表演者动作的成语或单词时，视为及格。(注:演员可以用文字解释他们，但不能说动作中的话)(。需要几个推荐人，现场自愿报名。
5.追捕小偷
道具:一个纸团
人数:所有成员
游戏规则:所有参与游戏的同学组成一个圆圈(中间有一团火)，然后先找一个自愿的同学，把纸团丢到任何一个组成圆圈的同学后面的人后面开始跑，然后后面拿着纸团的同学马上起身去追向他扔纸团的同学。如果那个同学被抓了，被抓的同学会执行一个小程序。如果小偷坐回原处仍不追上，他就成了小偷。
6、弧形接龙
学生人数:喜欢唱歌的学生，然后学生化妆。
游戏规则:只要你开始唱一段话或一句话，你必须在30秒内捡起1学生唱的最后一个词(2个学生必须依次唱出1学生词的最后一个词。如果在规定时间内没有连接，就要执行一个小程序(像小猫小狗一样叫，或者做10俯卧撑等。)
7.踩在气球上
目的:活跃气氛，提高协调合作能力。
人数:十人，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
游戏规则:当场选十个人，男女各半，一男一女，左右脚各系三四个气球。活动开始后，踩住对方的气球，并保持自己的气球不破裂或至少破裂，胜者为胜(胜者可以问败者一个问题，(注意:不能太多)。
娱乐节目(吉他演奏、唱歌PK、口琴表演、儋州挂音等。)
活动准备:
1.必备物品:帐篷18套，烧烤必需品6套，数码相机1~2台，饮用水6桶，锅灶2~3套，木炭几公斤，煤油几公斤，糖果饼干几公斤，花露水1瓶，酒精1瓶。
1，主持人解说(主持人自己准备)
2.道具:
活动安排
1.活动负责人:
2.活动策划人:
3.活动推广负责人:
4.活动项目负责人:
5.活动后勤组组长:
6.活动经费负责人:
活动预算
1，活动道具
2.活动计划:
3.其他费用(待定)
4.总数
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“迎新庆元旦”活动方案
元旦快到了。为了让同学们度过一个快乐、祥和、有意义的新年，丰富他们的文化生活，增进友谊班的感情，根据校大队的精神，我们特组织5 (1)、2 (2)、2 (3)中队的“迎庆元旦”联谊活动。具体方案如下:
一、活动目的:
通过活动，学生可以了解元旦的由来，感受新年的欢乐气氛，活跃学生的情绪，展示孩子潜在的表演欲望，憧憬美好的未来，懂得给亲人带去温暖的祝福，给朋友发去真诚的信息，给老师发去由衷的问候。
活动时间:周五下午班，2月28日第一节课，65438。
地点:三楼活动教室。
动词 （verb的缩写）活动流程:
(1)列队，举旗，唱歌。
(所有中队集合)
答:新年的钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。
b:伴随着冬日温暖的阳光，元旦如期而至。2008年，我们将迎来一次举世瞩目的会议。
答:芙蓉五中队(1)和二(2)、三中队的小朋友们在这里欢聚一堂，开展“迎元旦、庆元旦”主题联欢活动。
齐:主题活动现在开始。大家站起来唱少先队员和儿童团团。
我们是社会主义者。此时此刻，我们已经感受到了春天的气息。这是我们学校的春天，这是我们每个人的春天。
答:我们也感受到了运动员们拼搏的热情，这种热情唤起了我们在知识的道路上勇敢顽强的拼搏。
b:今天，我们聚集在这里，感受真情，用爱融化冰雪。
答:今天，我们聚集在这里，打开你的心，释放你的，找到你真正的朋友，送上你真诚的祝福！友谊班级队交换书签。并真诚地背诵着对对方的问候。看看谁的朗诵最感人。换书签，开始。
乙:今天，我们欢聚在这个繁荣的猪年，明天，我们将畅游在这个古怪的鼠年。我们来玩金老鼠的动作，在这里集合。
在这种场合，我们都喜气洋洋。
我们都很高兴。
(2):下面请5班(1)的关一春哥哥给同学们介绍一下元旦的由来或历史。
(3)杨一伟，元旦的由来真的很复杂！同学们，你们知道了元旦的演变历史，我们对这个节日有了更深刻的认识。元旦一过，又将迎来五彩缤纷的春天。下面欣赏一首精彩的儿歌《春天在哪里》，会唱的同学可以跟着唱。
(4)春天在哪里？春天，我们在孩子们的眼里看到红色的花和绿色的树。我们还看到一个来自新疆的孩子。请观看二班的姚云小朋友表演新疆舞蹈。
多么可爱的女孩和迷人的舞蹈给我们带来了美丽的享受。这是一种小动物。春天他们在森林里表演。请看哑剧《动物四重奏》。
多么可笑的动物！我们不能这么做。在动物界，有许多动物。你看，青蛙和小鱼也来凑热闹了。请听二(2)班小朋友顾诗怡讲的故事《不要碰我们的宝宝》。
今天，我们三个班聚在一起，感受彼此的友谊。我们身边也有很多人形成了不可替代的友谊。请听这首诗，背诵《永恒的友谊》。
(7)是啊，就像姐姐和哥哥们说的，你们用心培育的友谊之花，有时也会被我的无知慢慢压垮。你用微笑来解释你的无聊...看，我们的孩子是如此友好。这里，二(3)班的小朋友表演舞蹈娃哈哈。
(8)小女孩的舞姿真的很美，世界充满了奇妙。由葛诗薇和严忆琳姐姐表演的《方与圆》一定会让你大开眼界。
(9)看过了芳芳和渊源，我们就带你去镜泊湖看看，欣赏一下祖国壮丽的河山。请看教科书剧《镜泊湖地下森林》。
神奇的地下森林，我们仿佛来到了那里。现在让我们静静地欣赏优美的古筝音乐。请听二(3)班小朋友许的古筝独奏。
优美的古筝旋律还在我们耳边回响，另一个小女孩正挥舞着翅膀为大家表演。请听我说。
《看不见的翅膀》二(2)班学生刘怡静。会唱歌的学生可以跟着唱。
(10)我们是友谊班，每周都有交流。我们是一个共同进步的集体，在宽敞美丽的校园里驰骋。孩子们，你们了解我们芙蓉中队吗？请听三句半的《赞我们班》，你就知道一点了。
(11)芙蓉中队的小精灵们，带着你们小朋友来活动是多么的开心。孩子也能让你微笑。让我们一起看二(3)班朱洪套带来的笑话，一起开怀大笑！
(12)我们多才多艺，热爱运动。为了迎接2008年奥运会，让我们一起玩吧。活动的主题是团结合作。
(13)游戏活动:
团结协作——四个人绑着腿跑
这个游戏体现了团队合作的意识，每个队员必须互相配合，互相协调，才能取得胜利。
游戏规则:
游戏以团队为单位。每队派出两个大同学和两个小同学(一男一女)，三队一起比赛，计算出哪队在规定距离内用时最短，即为获胜队。这个游戏必须由四个人完成。绳子解下后，再绑一次，时间算在总数里。
(14)再过两天，30多个小时，新年的钟声就要敲响了。让我们用声音迎接新年的到来，一起唱“新年快乐”。
答:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，也有勤于追求的学子。
b:在这里，散发着墨香，跳动着青春的脉搏；
答:在这里，我们有我们的生活和我们对未来的渴望。
因为，我们始终相信明天会更好！
b:今天的主题“欢迎和庆祝元旦”到此结束。再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！