法律安全讲座综述

这次讲座让我明白了法律的重要性以及如何预防犯罪。法律安全讲座纪要怎么写？我给你带来了法律安全讲座的总结，希望你喜欢！

法律安全讲座总结(精选文章1)预防未成年人违法是学校教育的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望。从小培养法律意识和法律素质教育，不仅可以预防和减少违法，更重要的是鼓励他们形成依法办事、遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育，确保法制教育的经常性和规范性，按照区教育局开展的“12.4”法制宣传活动的要求，努力做到“四个实现”，开展了形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动，取得了可喜的成绩。

1.加强领导，明确分工，落实任务为了加强法制教育的管理，我校成立了法制教育领导小组，由书记张锦科任组长，主任刘建兵任副组长，组员由少先队辅导员、班主任组成。构成校长负总责，政教处主任负责组织安排教育，其他成员负责教育的具体实施。领导小组组织召开会议，讨论、研究制定实施方案，解决法制教育中出现的新问题，充分发挥法制副校长对我校法制教育的推动、指导、监督和调解作用，确保我校法制教育的水平和效果。

2、召开法制教育动员大会，举办法制教育讲座。

为了更好地开展法制教育活动，增强活动的教育效果，我校召开了全体师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神，使全体师生明确目标，增强意识。此外，我校举办了以“弘扬法治精神，促进社会和谐”为主题的法制教育讲座。法制副校长给全体师生上了一堂法制教育课。在讲座中，他通过许多具体案例向师生揭露了青少年犯罪的社会危害。它不仅扰乱了犯罪人和被害人的正常生活和学习秩序，而且扰乱了公共秩序，破坏了社会稳定，给自己和家人带来了不幸。讲座增强了师生的法律意识和法制观念。

3.加强德育队伍建设，提高教育者素质。

通过各种政治学习和业务培训，通过对教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学职业道德行为规范等法律法规的学习，广大教职工增强了依法治校、依法教学的意识，杜绝了体罚、变相体罚等现象。，明确了学校保护和预防青少年犯罪的要求和法律。帮助教师树立转化后进生比培养优生更重要的意识，加强帮教转化工作。对于行动习惯差的后进生，建立了帮教转化制度，充分发挥了政教处和班主任团队的作用，人人都要做后进生的促进者。在工作中给予后进生更多的理解、关心和爱护，为他们创造一个和谐宽松的转化环境。

4.开展“学法、知法、守法”活动，提高学生法律水平。

在法制教育工作中，我校除了利用每周一升旗仪式上的校长讲话，保证每周一节法制课外，还开展了形式多样、内容丰富的法制教育活动。

1.在班里开展主题班会。我们举行了班会，主题是“珍惜生命”、“做一个文明守纪律的学生”、“马路不是操场”。活动中，同学们在热烈的气氛中各抒己见，从中了解到要从小树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力；促进良好动作习惯的形成，发现不良动作及时纠正；不断增强道德和法律观念，努力提高自身的法律知识和法律素质。

2、法制教育与行为规范相结合。开展争创“标准班”和“红旗班”活动。近年来，我校注重对学生行为规范的教育，制定了一系列操作细则，并进行量化评分。将学生的行为规范细化为国旗、国歌、国徽的意识教育、进出学校、对人有礼貌、走楼梯、保护校园环境、爱护公物、见垃圾必检等行动，取得了良好的效果。

3.充分利用学校现代教育技术，组织学生观看交通安全教育专题片，提高学生交通安全知识，增强遵守交通规则的意识，避免交通事故的发生。

4.组织学生参观交通事故图片展，以直观生动的方式增强遵纪守法意识。

5.发挥班级“学习园地”的宣传功能，出版有法制内容的黑板报。

6.利用学校的校园广播、墙报、宣传栏对学生进行法制教育，为学生营造良好的法制教育环境。

7.成绩由于学校领导的重视和全体师生的共同努力，法制教育取得了显著成绩。全校师生自觉遵纪守法，在校做文明师生，社会做守法公民。近年来，该校师生犯罪率为零。学生学法、用法、守法意识进一步增强。

总之，学校法制教育是一项长期的任务，只有不断将法制教育制度化、规范化，才能取得成效。我们将继续努力，勇于开拓和探索加强未成年人法制教育的新途径，以提高工作的实效。

法制安全讲座总结(选编二)为有效开展安全教育和法制教育，根据来宾市委督查室关于督查市委领导关于开展青少年安全教育和法制教育指示精神的通知，我校在全校范围内开展了一次安全法制教育活动，针对当前学生“相见”、溺水事件频发等突出问题，进一步加强了学校安全教育，完善了师生法制。这些活动报告如下:

一是加强领导，高度重视，确保活动顺利开展。

学校高度重视并充分认识开展法制教育宣传周的重要意义。为此，专门召开办公会议讨论活动方案，把思想统一到普法依法治校的高度，把普法工作融入学校整体工作。

为落实我校的法制教育，我们成立了以校长为组长，副校长为副组长，班主任为组员的法制教育领导小组，分工明确，职责分明。

组长:黄世庚

副组长:黄秋松、梁家双、陈丹妮。

成员:张文郎、潘延国、黄泽女、谢福奎、黄瀞怡。

第二，利用多种活动载体，开展丰富的教育活动。

1，进行普法教育活动总动员，强化普法守法观念。

课间学生在队伍中集合时，黄校长作了题为《落实安全责任，推进法治建设》的讲话，重点针对当前学生“相约”、溺水事件频发等突出问题，号召全体师生重视这次安全法制教育活动，加强法制教育宣传，提高学生安全防范意识。

2、采取多种方式宣传安全和法制教育，提高师生的安全意识、法律意识。

我校主要利用校园广播和校园LED滚动屏宣传安全教育和法律知识，重点宣传防溺水知识。

3、法制教育和日常行为规范。

组织师生学习相关法律、法规和其他文件。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等。充分利用《小学生法制教育读本》培养学生的法制观念。

4.召开“安全法制教育”班会，对学生进行法制教育。

全校28个班召开“安全法制教育”班会，每个班召开“安全法制教育”班会。每个班级都精心准备收集了大量的资料，并以各种形式表达了班会的主题。展示了关于溺水预防和小学生法律知识的图片、视频等资料，结合校园和身边发生的事情学习相关法律知识，通过辩论达到了明辨是非的能力，加深了对一些法律条文的理解，学会了知法、懂法、守法、用法、护法。注意引导学生谨慎交友，增强明辨是非的能力，让学生学会处理友谊与法律、友谊与法制的关系。此外，开展了防溺水知识的学习，进一步强化了师生的安全和法制意识，提高了师生的自我保护意识和能力。

通过开展法制教育活动，师生的安全意识和法制意识进一步增强，自我保护意识和能力得到提高。今后，我们将坚持不懈、有目的地开展各种安全法制教育活动，积极探索加强幼儿法制教育的新途径，提高工作实效。

法律安全讲座总结(选编三)根据上级指示精神，一年来我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动，不断强化了全体师生的法律意识，初步形成了全校知法、懂法、守法的良好氛围。

一是统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传”活动。

根据上级法制教育的工作目标，精心制定活动计划，统筹安排，加强管理，以多种形式开展法制宣传教育。在校内重点围绕教育法、义务教育法、国旗法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和学生伤害事故处理办法，组织全体师生认真学习，反复讨论，不断提高法律意识和法律水平。通过学习，全校师生依法治校、依法教书、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传”活动中，我们重点做了以下几个方面的工作:一是注重法制宣传教育队伍建设。

学校成立了以校长为组长，教育局长、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校领导亲自挂帅，把普法依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长办公室为组长，法制教育教师和班主任为骨干，少先队组织为支撑的学习普法队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系，在当地专职法制教育人员的指导下勤奋工作，聘请法制副校长到学校上法制课，进一步加强了对全体师生的法制教育。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥黑板报、手抄报、主题班会、集会等宣传阵地作用。，开辟专栏，大张旗鼓地开展宣传教育，努力使全校师生员工知法、守法、依法办事。

二是团结协作，普法依法治教成效显著。

随着普法教育和依法治校教育卓有成效的开展，我校师生的法制观念和法律意识大大增强，依法治校水平明显提高。学校的各项工作逐步走上了规范化的法制化轨道，为学校的健康、快速、协调发展起到了应有的作用。

(一)增强师生的法制观念和法律意识，提高依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性。

(2)加大青少年法制教育工作力度，增强青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

针对新时期青少年法制教育的新情况、新特点，牢牢把握青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，提高青少年法制教育的实效。

总之，法制教育是学校德育的重中之重，我们将坚持不懈地开展这项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法律安全讲座总结(选编四)按照省市“五五”普法要求，以青年学生为主体，开展了形式多样的法制宣传教育活动，引导广大青年学生理解法律精神，增强法律意识，尊重法律权威，不断提高自觉履行法律义务、维护合法权益的素质。我们在全校开展了法制教育活动。

一是明确分工，强化法制教育内容的落实。

加强法制教育，提高学生的法律意识，是新时代教育的需要，是培养新世纪人才和推进素质教育的需要。为落实我校的法制教育，我们成立了以校长为组长，副校长、德育和大队辅导员为副组长，班主任为法制教育活动具体组织者的法制教育领导小组。分工明确，责任分明。形成了法学教育的合力，通过讨论统一思想，保证了法学教育的一致性。

二、有条不紊地开展法制教育。

为了有效地开展法制教育，学校领导积极筹划，制定了详细的法制教育活动计划，使法制教育工作有条不紊地进行。

学校充分利用法制教育书籍、图片等宣传资源，校园广播、校园网等工具，班级充分利用班会、晨会等载体积极开展活动。通过悬挂横幅、刊登黑板报、标语、征文、知识竞赛等多种形式的宣传教育活动，营造青少年法制教育的良好宣传氛围。主要开展“八个一”活动:

1.组织召开师生动员会:为了更好地开展法制教育活动，增强活动的教育效果，我校召开了师生动员会。宣传贯彻上级文件精神，使全体师生明确理解依法治校和以德治校的方针精神。告诉同学们违法乱纪的行为，最终会受到法律的制裁。

2.做一个法律专栏。艺术团办了一个以法制教育为主题的法制专栏，紧紧围绕主题，精心策划设计，独具匠心。各班有计划地组织学生观看法制教育专栏的内容。学校对各中队进行了“法制教育”黑板报测评。引导广大青年学生增强法律意识，尊重法律权威，不断提高自觉履行法律义务、维护合法权益的素质。

3.举办法制讲座。请学校法制副校长给全校师生做一次法律知识讲座，宣讲青年学生如何增强自身防范能力和法律意识，如何维护自身合法权益。高年级学生在听完讲座后完成一篇关于“法律教育”的论文。

4.看一部法制教育片。以市司法局发行的法制教育片《爱与法》为内容，充分发挥多媒体在每堂课中的作用。各班在班会、思考课、中午组织学生播放、观看法制教育专题片。看完后，他们组织中高年级学生写一篇评论，让学生在专题片的教育中增长法律知识，从典型案例中吸取教训，增长见识，增强自制力和自控能力。

5.召开主题会议。以班级为单位召开以“法律在我心中”为主题的班组长会、晨会，通过演讲、小故事、模拟审判等形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做法制好公民。

6.开展知识竞赛。各班通过思想品德课，用好市教育局、司法局合编的法制教育书籍，切实增强学生的法纪意识。积极组织并参加_ _ _ _ _在线家长学校“你对法律了解多少”在线知识竞赛。学校组织全体学生开展了组织普法知识竞赛，也邀请了家长参加，效果很好。活动结束后，将组织对各班级的参与情况进行统计，同时颁发优秀组织奖和个人奖。

7.宣誓:65438+20 _ _年2月4日是我国第九个法制宣传日。根据《关于开展65438+20 _ _年2月4日全国法制宣传日活动的通知》，我们组织同学们进行了宣誓。65438年2月4日，学校在升旗仪式上强调法制宣传主题教育，组织全体学生举手向国旗宣誓:“我们的言行绝不玷污民族的寄托；在宪法中，我们的思想和想法永远不会侵犯法律的尊严；在祖国上，我们一辈子都不会辜负人民的期望；有老师和家长在，我们的一举一动绝不会违法乱纪。为了中华民族的繁荣昌盛，我们应该做一个守法的公民。

8.举办手抄报比赛。学校举办了“做守法公民”手抄报比赛。这次活动培养了学生动手动脑的能力，同时也增强了他们的法纪意识。

通过开展法制教育活动，我校学生没有出现违法违纪现象。今后，我们将坚持不懈、有目的地开展各种教育活动，使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地，我们将义不容辞地肩负起“普法”的重任，为中国的法制建设贡献力量，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法制安全讲座总结(选编五)本学期我对学生进行法制教育，预防和减少年度犯罪工作纳入小学生道德教育、精神文明建设和日常行为规范教育的治理计划。现在我将总结一下我这学期的法律教育:

一是为了充分利用学校主阵地资源，加强法制宣传教育。

二、以学校为主阵地，突出对学生法制宣传教育的正向强化。使与学生学习生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂开展法制教育，组织学生认真学习道路交通安全法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法等法律法规。通过解释这些法律法规，学生可以了解中国的法律制度，增强道德和法律观念。能自觉用法律法规约束自己，用法律法规保护自己。

三、利用国旗下的讲话、黑板报等阵地对学生进行法制宣传教育。通过这些岗位向学生宣传大量的法律法规。通过组织学生观看法制电视节目和阅读法律书籍，对学生的教育内容更充实、更有说服力、更生动。从而加强学生的自我教育，提高遵纪守法的自觉性。

通过多种形式的法制教育，基本普及了与学生生活学习密切相关的法律法规。