幼儿园考拉抱小班教案

断断续续的音乐找朋友

1-2根据歌词做滑稽动作

伸出手和好朋友牵手。

4-5双手转圈，跳起来和朋友拥抱。

6-7做摸尾巴的动作，没有尾巴的手摊开，最后用手做一个小熊掌。

8做出吃东西的可爱样子。

9-10双手转圈，跳起来和朋友拥抱。

游戏部分

1.中场休息的时候听听音乐，找朋友。

2.考拉拥抱后交换位置，换下来的朋友继续找朋友一起玩。

要准备的活动

1，素材准备:音乐剪辑，半圆形座位安排。

2、经验准备:孩子熟悉音乐，有找朋友的经验。

活动目标

1，熟悉音乐，感受音乐的幽默风格。

2、跟着音乐做各种搞笑动作让好朋友开心。

3、锻炼控制能力:可以用音乐交换朋友。

活动过程

首先，扮演考拉，做滑稽的动作。

1，老师玩示范动作:把我当考拉看，看我做过什么动作。

2.老师和学生一起玩考拉。

(1)组织动作帮助孩子巩固动作，结合音乐。

(2)确保歌词中唱的是，如果你想成为朋友，请站起来，伸出手时放音乐。

3.请技术熟练的小朋友和老师和小朋友一起练习，伸出手的时候提醒小朋友站起来唱音乐。(2次)

第二，考拉找朋友

1，老师示范交换位置:我要和朋友去玩了，请看一下我和好朋友在音乐中交换位置的地方。

2、老师示范再找朋友，明明唱歌叹气的时候再找另一个朋友。

3.随着音乐弹奏4次。简单总结一下。

4.提高难度，请2-3个小朋友同时找朋友。

第三，考拉真的玩得很开心。坐下来休息一下。我们饿了。让我们找些美味的食物填饱肚子，然后随着音乐有序离开。