体育课自由写作文。
编队集合后，体育老师让我们分散自由活动。我们立刻欢呼起来，树上的鸟儿不停的鸣叫，好像在为我们欢呼！一些学生跳绳，一些踢毽子，一些在打球...我考虑玩什么。我翻了个白眼，终于有了一个好主意:打游戏。
游戏规则是:先在沙子附近挖一个小坑，然后准备一些小石子，每人五颗，站在离小坑十米远的地方，把这五颗小石子扔进小坑里，看谁扔得多，谁就是赢家。
学生们纷纷前来报名，不一会儿就聚集了很多人，简直是人山人海。我们分成两队，一队是“天才作家”，我是队长，另一队由“运动员”韦志鹏带领。平时我们俩各有特长，在班里都算牛仔，彼此都不服气。今天，学生们都想让我们大吵一架，看看谁才是真正的”。
激烈的竞争终于在笑声中开始了。韦志鹏是第一个来的。他拿起一块石头，紧张地往坑里扔，一副全神贯注的样子，可惜没赢。这时，学生们不禁高呼“加油韦志鹏，加油韦志鹏！”我太紧张了，没有发出任何声音。韦志鹏投下了五个飞镖，只赢了一个，引起了学生们的一阵笑声。有些同学笑得捂着肚子，快要爆发出笑声。轮到我玩了。我勒紧腰带，拍手鼓励自己。然而，起初，我像韦志鹏一样胆怯地捡起了一块石头，即使我没打中。这时，我只听到一个同学小声说:“马郝明，别紧张，瞄准，慢慢来。”我会意地点点头，鼓足勇气，瞄准小坑，小心翼翼地扔了过去。果然，我一口气赢了比赛，同学们为我加油，爽朗的笑声荡漾在操场上空！
今天一个小游戏教会了我一个道理:只要你用心，胜利就属于你！
2.写体育课的作文
从小到大，我上过无数的课。也许上课的内容早已被人遗忘，但总有一节课意义重大，因为它的特殊意义，让它与众不同。写体育课的作文。回到七岁的时候，我很胆小，平时都不敢大声说话。但是我很幸运地遇到了一位老师，李老师，她是一位年长的老师。她对我们这些一年级的孩子总是很好，整天面带微笑。公开课的经历让我对她充满了深深的敬意，也发现了她的特殊作用。教室后面坐满了老师。我紧张得喘不过气来。我咬着手指，直直地看着天花板。丁铃铃...上课铃响了，简单的一个问号后，老师开门见山，讲得绘声绘色。我一直无法集中注意力，所以时不时瞥一眼身后的老师。他们的眼睛真的很锐利，我感觉到背后吹来的凉风。突然，老师抛出了一个简单的问题。学生们的胳膊和嘴巴不停地呼唤我来，我就来……可是我犹豫了很久。我到底养不养？犹豫不决的右手慢慢从空中落下，缩在桌子的肚子里。唉，我还是克服不了自己。就在我沮丧的时候，李老师让我来回答。我心里一震，在所有人的目光中站了起来。我的嘴支支吾吾了很久，却一句话也没说。急得黄河又决堤了。李老师偷偷用眼神鼓励我:加油，别怕。那温柔的眼神像一股暖流击中了我的心，触动了我的心弦。我明白了李老师的意图，重拾信心，用最响亮最流畅的回答证明了自己。我做到了！当我坐下时，每个人都给了我最热烈的掌声。我克服了紧张，更战胜了自己。上完这门课，我变得不再内向，活泼开朗。上课的时候，我自信的小手经常高高举起，伴随着几句俏皮话，李老师的眼神更多的是赞美。教师是世界上最光荣的职业。他用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水灌溉，用心血滋润，培育出桃李开遍天下。这难忘的教训和永远不能忘记的恩情，会在我心里深深地种下种子，直到它发芽、开花、结果...今天我们有一节特殊的体育课，体育课不在操场上练习，他也没有自由活动，而是在课堂上午睡，小学生写一篇优秀的作文，写体育课的作文。今天中午，因为余老师去开会，下午午睡的时候有些同学叽叽喳喳说个不停，有些想睡觉的同学不得不睁开眼睛。教室里的声音越来越大，渐渐沸腾起来。一会儿，于佳用力拉着赵华的辫子，一会儿，毛铁锋像跷跷板一样不停地推着桌子上下移动。我告诉他:腰疼。但他说:断了腰就好了！所以不能走。我突然很惊讶。真看不出来毛铁锋这么无情！班上吵得跟菜市场一样。突然，教室里安静下来，所有人都转头看去。余老师来了。学生们立刻意识到他们犯了一个错误！空气突然凝固了，没有人敢再大声说话。每个人似乎都停止了呼吸，甚至可以听到一根针掉在地上的声音。我的心也跳到了嗓子眼！同学们看到，早上还阳光灿烂的余老师，中午被我们闹得脸色突然阴沉沉的。然后老师宣布取消第二节体育课，继续午睡。嗯，这个特殊的体育课让我们三(3)班蒙羞了。我们真的不应该因为老师不在就管自己！难忘的一课体育课丁上了课，学生们都很高兴。因为这节课是体育课，老师说要教大家学一套拳法，男生已经摩拳擦掌了。首先，老师让我们蹲下，他在前面给我们示范，喊着动作要领:两腿分开，半蹲姿势，腰挺直，双手垂直向下...看到老师坐在长椅上，笔直地站着，一动不动，看起来那么轻松自然，我惊呆了。轮到我们了。我觉得自己像只癞蛤蟆。我的腰都站不住了，连续摔了好几次，把同学都逗笑了。路征骄傲地对我说:看你多笨，看我多笨！说着，她两腿分开，半蹲姿势做得恰到好处。但是几秒钟之内，她重重地摔了一跤。我哼了一声笑出声来，路征的脸唰的一下变成了一个红苹果，我再也不敢嚣张了。再看看同学们，个个都很专注。他们不仅在掌握动作要领，也在挑战自己。一秒，两秒，三秒...十几秒过去了，大家终于在老师的鼓励下战胜了自己。红扑扑的脸上满是成功的喜悦。丁下课了，学生们还在刻苦训练。虽然这堂课我们只学了一个动作，但是从中我们学到了很多，收获了很多。指导老师:周颖
克服恐惧、建立自信最快捷、最可靠的方法就是去做你害怕的事情，直到你获得成功的体验。
3.写一篇200字左右的详细作文《一节体育课》，六年级水平。谢了。昨天下午，第二节是我们班的体育课。但天气并不美好，不顾学生们的心情，下起雨雪。我刚进教室，大家就欢呼起来:“运动！”“运动！”看着大家兴奋的样子，我不忍心扫大家的兴，就派了个代表去拿运动器材。几分钟后，代表们黑着脸回来了。问他们原因，说管理员不肯收，因为地面太湿，怕弄脏设备。这时，有人在下面抱怨。我及时制止了他们，吉尔说:“老师会和我们一起上这个课吗？”“是啊！”学生们欢呼起来。
场地。我先领着学生练习走路，然后跑了几圈。然后我宣布每个人都可以自由移动。在操场上。
一下子变得热闹起来:有人跳绳，有人打羽毛球，有人玩猫捉老鼠，有人走兵吃炮~ ~同学们像考了一百分一样开心。我不由自主地加入了他们。
我从李刚手里接过球拍，和吴打了起来。嘿！虽然他很小，但他可以移动得很快。看他在空中跳跃，屈膝弯腰，球在手中上下飞舞，防不胜防。真的是岁月不饶人。几个回合下来，我气喘吁吁，只好放弃。当我来到猫捉老鼠的场景时，故事已经到了* * *。只见圈外的猫屏住呼吸，弓着背，就等着老鼠上钩。圈里的老鼠绝不是闲辈。看他耳朵竖着，眼睛眯着，四下张望，希望有一丝希望走出圈子。一番对峙之后，老鼠终于失去了耐心，偷偷溜出了圈子。但这正应了那句老话:再狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛。只见那只猫以迅雷不及掩耳之势扑向那只老鼠，当场捉住。按照规定，老鼠为大家唱了一首《老鼠爱大米》。伴随着优美的歌声，下课后* * *响起。看着一张张灿烂的笑脸，我感受到了“体育课要让孩子们回归快乐”的想法。
4.写一堂愉快的体育课400字，一堂快乐的体育课。
今天是星期三。第三节课刚过，学生们就奔向操场。为什么？因为第四节课是我们最喜欢的体育课。
到了操场，我们先玩了几个游戏，很快“丁_ _丁”的铃声就响了，体育委员喊了一声，“集合”，我们就整齐地排好了队。我们先做了一些热身运动，然后绕着操场跑了八圈。体育老师说:“自由活动。”我们像脱缰的野马，在操场上狂奔。有的打篮球；有的踢足球；一些蹦极绳；一些跳绳...
我和几个同学一起玩“僵尸”，这是一个僵尸和人类发动战争的游戏。丧尸在一定时间内感染所有人类；人类在一定时间内生存或者消灭丧尸。
“叮铃铃……叮铃铃”铃响了，我们回家了。
这一节体育课真的很有意思！
5.如何用一篇专题体育课作文写出300字的专题体育课？
哈哈，转眼间，大家最喜欢的体育课终于又到了。我想知道今天会做什么？
“停车标志！”强大的体育老师大喊并吹响了哨子。我们匆匆忙忙地跑着，“注意”的皱眉表情迫使我们按照指示去做。“好，今天先跟我学一个动作。”“哦，我的上帝，这是一个什么行动。”“哈哈，太搞笑了，这个动作。”很多同学在旁边嘲笑我。“跟着我，我看不是谁干的！!"学生们立刻变得严肃起来，不久他们又大笑起来。现在老师真的生气了，把那些学生叫到一边，叫他们做“蹲”。这个动作没有上一个力度大。“如果我知道我刚刚做了，那会比之前更丢脸。”其中一个学生说，老师站在前面窃喜，嘴角微微翘起。
这真是一堂特殊的体育课。我从这个教训中学到:如果你听老师的话，耍小聪明会适得其反。"
望采纳！
6.我最喜欢的课是体育课的650字作文。我最喜欢的课是体育课，因为和来自新加坡的伙伴一起上体育课非常有趣。
那天早上的第三节课，我们学校的三十名学生和我们的搭档来到操场。体育老师怕新加坡同学不理解我们是怎么到这里上体育课的，就让我们先告诉我们的伙伴。之后，我们开始正式上课。先是准备活动，然后玩烧饼和排球。接下来是重头戏——闪避球。
躲避球的规则是，一部分同学围成一个圈，其余的同学站在圈里，圈里的同学把球扔向里面的同学，输了的同学出来扔剩下的同学。首先，新加坡学生站在圈里，我们圈里。几个回合下来，只有一个学生活了下来，但还是没能逃过我们的攻击，失败了。轮到我们进入圈子了。新加坡学生很厉害。不一会儿，我们只剩下一半，我差点被撞了。这时，球又朝我飞来。我迅速躲开它，跳到右边躲避，但朱浩被击中了。他躲在我身后。我跳的时候他还没反应过来就被打了。真是九死一生！正在这时，胡先生的哨子响了，比赛结束了，我们赢了！
这一节体育课真的很难忘。
7.用蒙古语“丁铃铃”写一篇有关体育活动的作文一堂清脆的课传入我们的耳中。这节课是体育课，我们兴奋地飞到了操场上。
编队集合后，体育老师让我们分散自由活动。我们立刻欢呼起来，树上的鸟儿不停的鸣叫，好像在为我们欢呼！一些学生跳绳，一些踢毽子，一些在打球...我考虑玩什么。我翻了个白眼，终于有了一个好主意:打游戏。
游戏规则是:先在沙子附近挖一个小坑，然后准备一些小石子，每人五颗，站在离小坑十米远的地方，把这五颗小石子扔进小坑里，看谁扔得多，谁就是赢家。
学生们纷纷前来报名，不一会儿就聚集了很多人，简直是人山人海。我们分成两队，一队是“天才作家”，我是队长，另一队由“运动员”韦志鹏带领。平时我们俩各有特长，在班里都算牛仔，彼此都不服气。今天，学生们都想让我们大吵一架，看看谁才是真正的”。