小班幼儿游戏的差异
从观察到的现象来看,男生和女生在建构游戏方面存在一定的差异。例如,温温·肖伟等男孩可以从头到尾坐在垫子上,但女孩中途离开游戏,需要提醒才能继续游戏。
构建技能差异
温温的建筑结构复杂,使用了基高、贴砖、盖顶、延伸等技巧,可见温温的小原木积木建筑技巧是最高的;但万万盖的房子只是两块积木的组合,而且从作品来看,万万的建筑技艺是最低的。
沟通能力差异
小班幼儿在游戏中的社会交往水平存在个体差异,大体可分为三种类型:一是合作型;第二个层次是他们可能在一个时空,但是交集程度不够,只是在一起玩;第三关是他们自己的,也就是你玩我的,属于完全并行的游戏。这三个层次在我们小班很常见。