小班幼儿游戏的差异

从观察到的现象来看，男生和女生在建构游戏方面存在一定的差异。例如，温温·肖伟等男孩可以从头到尾坐在垫子上，但女孩中途离开游戏，需要提醒才能继续游戏。

构建技能差异

温温的建筑结构复杂，使用了基高、贴砖、盖顶、延伸等技巧，可见温温的小原木积木建筑技巧是最高的；但万万盖的房子只是两块积木的组合，而且从作品来看，万万的建筑技艺是最低的。

沟通能力差异

小班幼儿在游戏中的社会交往水平存在个体差异，大体可分为三种类型:一是合作型；第二个层次是他们可能在一个时空，但是交集程度不够，只是在一起玩；第三关是他们自己的，也就是你玩我的，属于完全并行的游戏。这三个层次在我们小班很常见。