游戏对孩子有什么教育意义？
1，游戏对宝宝智力发展的价值:
游戏可以促进宝宝感知和观察能力的发展。游戏让宝宝直接接触玩具和各种材料，通过具体的操作活动，发展感官感知能力、动手操作能力和各器官的观察能力。
游戏还可以促进宝宝记忆能力的发展。因为宝宝经历的事件往往在游戏中反复体现，加深了对知识的理解，巩固了记忆；因为要扮演一个角色，宝宝必须有意识地、主动地、有目的地去记忆一些游戏规则或者回忆事件的情节，从而发展宝宝的有意记忆。
游戏还可以促进宝宝思维能力的发展。在确定游戏主题、构思剧情、分配角色、制作“道具”等一系列活动中，宝宝总是在积极思考，不断解决问题，使其思维能力得到锻炼和提高。
同时，游戏对宝宝想象力和创造力的发展也有积极的促进作用。游戏的剧情和动作没有固定的模式。在角色游戏中，宝宝可以把自己想象成另一个人，并且可以不断变换身份。这种游戏的错觉为宝宝的想象力提供了广阔的天地，极大地开发了他们的创造力。
游戏增加了宝宝相互交谈的机会，因为大多数游戏不是宝宝一个人玩的，而是需要一定的合作和交流。在游戏的整个过程中，宝宝要用语言交流思想，讨论方法，有利于宝宝口语表达能力的培养。
2、游戏对宝宝性格教育的价值。
游戏是婴儿最重要的道德教育方式之一。通过游戏，宝宝可以识别最基本的真、善、美、假、恶、丑。比如，宝宝在游戏中往往能辨别好人坏人，这会让他们明白，要想成为游戏中的好人，就必须要求自己具备守信、守纪律、诚实、勇敢、坚强等优秀品质，并努力在游戏中达到这些要求，从而在游戏伙伴中树立威信。可以利用宝宝爱游戏的心理特点，启发和纠正宝宝在游戏中的一些不良行为，会起到事半功倍的效果。
3.游戏在培养宝宝个性中的价值。
通过参与团体游戏，宝宝可以学习如何与人相处，如何与人合作，从而增强社交能力和自控能力。因为自我意识强的独生子女在一起玩耍时，难免会有一些矛盾和纠纷，但只有通过这种体验，才能促进宝宝社会性的提高，学会自我约束，学会听取别人的建议，培养宝宝开朗乐观的性格和良好的合作精神。这些品质对于宝宝以后上学，直到长大工作，进入社会都是非常重要的。