幼儿园立冬主题活动教案

立冬也是中国人非常重视的季节节点之一。这是一个享受丰收和休养生息的时刻。通过冬季的休养生息，期待来年生活富足。以下是我为您整理的幼儿园立冬主题活动教案。希望你喜欢！

幼儿园立冬主题活动教案1目标:

这个主题侧重于庆祝新年，让孩子们感受到节日的气氛。了解冬天的主要特点，知道成年人仍然坚持在冬天工作，学习他们勇敢的精神，不怕寒冷。他们积极参加户外体育锻炼，能用文字讲述自己在冬天的活动，学会复述故事。

道德品质:

不怕冷，坚持上幼儿园。

习惯:

出门穿大衣，戴帽子，戴手套，懂得保暖。

劳动力:

学会叠好外套，放在指定位置。

育儿工作:

在去公园的路上引导孩子观察冬天人们的劳动，提醒孩子早睡早起，按时入园。

活动内容:

活动一:萝卜回来了(重点领域语言，涉及领域社会)

活动2: Moon(关键领域语言，涉及领域社会)

活动3:新年(关键领域语言，涉及领域社会)

活动四:雪花和雨滴(重点领域艺术，涉及领域科学)

活动5:经营一个家庭(2)(关键领域艺术，涉及领域社会)

活动六:我一年四季都知道(重点领域运动，涉及领域科学)

活动7:狼抓兔子(重点田赛，田社参与)

活动8:把相同的放在一起(关键领域数学，涉及领域语言)

活动9:举牌(重点领域数学，涉及领域社会)

活动10:冬季玩偶(重点领域艺术，涉及领域健康)(绘画170)

活动11:企鹅(重点领域艺术，涉及领域科学)绘画168

活动12:天气冷了怎么办(重点野外卫生，涉及野外科学)

活动13:冬季取暖电器(重点领域科学，涉及领域语言)

活动14:表扬班上的好孩子(重点领域社会，涉及领域语言)

活动15:我成长了(重点领域社会，涉及领域语言)

活动16:新年庆祝活动

幼儿园立冬主题活动教案2教材分析

冬季天气寒冷，一些孩子缺乏参加体育锻炼的勇气。作为一项特殊的户外体育活动，冬季运动会对孩子们来说既有趣又具有挑战性。这项活动充分调动了孩子们参与的积极性。在老师和孩子们制定的活动计划的基础上，小组准备项目，制作海报和邀请卡，规划场地。通过参加活动，激发孩子参与体育活动的兴趣，达到提高运动技能和锻炼身体的目的，提高孩子适应环境变化的能力，感受坚持和拼搏精神的代价，培养孩子不怕困难的品质。

活动目标

1.能够积极参与运动会的准备工作，遵守规则坚持完成运动会，锻炼耐力。

2.体验运动会，感受亲子游戏、团队项目、集体合作带来的快乐和成就感。

要准备的活动

1.请幼儿阅读20-21页的《拥抱冬天》，并集体讨论。老师和孩子们* * *讨论运动会时间、分工、场地划分、比赛项目等活动方案。

2.老师和孩子按照* * * *制定的计划进行准备，老师给予适当的指导和帮助，孩子可以根据不同的能力进行分组。比如1组，负责制作海报，赛前动员；第二组负责设计制作奖牌和证书；第三组负责准备可移动设备，规划场地，安排人员；每个孩子设计制作一张邀请卡，邀请家长参加运动会。

3.每场比赛的器材和场地示意图，裁判记录单和音乐。

活动建议

1.组织运动会开幕式，引导幼儿了解运动会的开幕程序，初步感受运动会的精彩。

(1)组织开幕式相关活动，如组织运动员入场、升国旗、致开幕词、宣布安全和比赛要求等。

(2)带领孩子做准备活动。

带领孩子分组做走、跑、跳、钻、爬等交替动作，为活动做准备。

2.鼓励幼儿积极参加运动会，遵守规则，坚持完成游戏活动，促进基本运动技能的发展。

(1)按照运动会程序分别进行趣味运动会和亲子游戏。

活动中，老师捕捉到了孩子在游戏中奋力冲刺、坚持完成游戏、家长与孩子或同龄人的合作与帮助、颁奖典礼等时刻，为分享与交流做准备。

(2)颁奖仪式。给获奖者颁发事先制作好的奖牌和证书，体验胜利的喜悦。

3.回顾总结趣味运动会，感受运动员努力拼搏，坚持到底的精神。

(1)引导孩子在运动会中交流难忘的回忆。

问题:运动会期间，你印象最深的是什么？你为运动会做了哪些准备？你参加了什么项目？取得了哪些成绩？

(2)教师展示抓拍的照片，重点引导幼儿欣赏比赛中努力和坚持的画面。问:这是谁？他在做什么？为什么只剩下一个人，他还一直跑？

总结:只要你尽力了，坚持到最后，哪怕是最后一名也是光荣的。

(3)让孩子用绘画的形式来表现运动会中最难忘的事情。

活动扩展

用照片、海报、奖牌和证书装饰“冬季趣味运动会”的展区。

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幼儿园立冬主题活动教案3活动名称:

香香德娇子

学生情况:

该班有***8名学生，实际年龄在3-4岁之间，其中2名学生佩戴人工耳蜗，6名学生双耳佩戴助听器。通过听觉语言能力评估，该班儿童的听觉能力为1级，听觉补偿效果基本最优；语言的平均年龄是3岁。

活动目标:

1，能够进行简单的半开放式主题对话和交流，学会掌握句型“我把饺子给X”并能模仿句型:我把X给X。

2.通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养孩子爱家的感情。

活动重点:

能够进行简单的半开放式话题对话交流，学会掌握“我把饺子给X”的句型。

活动难度:

学会掌握句型“我把饺子给X”并模仿句型:我把X给X..

活动准备:

1，知识和经验:孩子在生活中吃过饺子，已经知道一些相关的知识。

2.材料准备:儿歌包饺子，实物饺子，小朋友亲手做的橡皮泥饺子，水果模型，小动物模型，家人的手指玩偶。

活动流程:

首先，通过点名检查助听器的工作状态。

听到名字的孩子向老师问好。

活动导入:播放儿歌《包饺子》，然后做手指练习，直接导入主题。

羊妈妈，(手比自己好，蹲着站着)

包饺子，(一只手向内向外拉另一只手的五指)

中间突出，(双手握拳)向两边倾斜(拇指和小指举起做出“六”的手势)

有的像船，有的像元宝(双手举起，左右摇晃)

老师:儿歌里羊妈妈装什么？

小羊:羊妈妈包饺子。

第三，展示真实的娇子，进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察并说出饺子的外观特征，用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。

老师:孩子们，看一看。饺子长什么样？

杨:饺子像一只小船，像一个元宝，又像一片橘子瓣...

老师:你吃过饺子吗？你什么时候吃的？

老师:在冬天的至日，我们必须吃饺子，否则，我们的耳朵会冻坏。

老师:饺子好吃吗？饺子里有什么？

杨:饺子很好吃。饺子里有各种馅料。有鸡蛋，韭菜和肉...

老师:你喜欢饺子吗？你会是娇子吗？

邀请小动物吃饺子，练习句型:我要吃饺子。

老师:“喵喵喵”，小猫来了。它说它闻到了孩子们做的美味饺子！它也想吃饺子。谁想让小猫吃饺子？

老师:小猫说，谢谢。你的饺子真好吃。小狗，你怎么了？你想吃饺子吗？那么谁想让狗吃饺子呢？

(引导孩子练习表达:我把饺子给X..)

第五，学会模仿“我给X吃”的句型。

通过游戏《我爱我家》学习模仿句。孩子们通过老师的指导学习模仿句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吗？我把苹果给了我爸爸。我给我妈妈香蕉...

六、老师总结活动结束。

活动扩展:

在家里和家人一起包饺子，体验自己做美食的快乐。

活动反映:

语文教学的核心在于“应用”二字。这项活动通过营造丰富的场景，让孩子在轻松的游戏中不自觉地练习句型，并大胆模仿。而且两种情境活动贴近孩子的生活，对他们来说并不陌生，更容易发展他们的语言表达能力。

幼儿园立冬主题活动教案4活动目标

1，通过丰富多彩的活动，让孩子知道立冬是在每年的10月7日或8日，165438+，并能简单了解立冬的由来，知道立冬是二十四节气之一。

2.了解初冬的不同习俗，如北方吃饺子，南方吃红豆和糯米，哈尔滨冰雪冬泳协会的运动员横渡松花江。

活动形式

亲子活动，班级集体活动

活动内容

根据园区情况，每个班级可以开展以下活动:

综合活动:我知道立冬(小学、中学和大班)

社交活动:你对立冬习俗了解多少(小学、中学和大班)

语言活动:儿歌:腊月初冬(小班)

美术活动:五彩娇子(泥瓦匠)(中大班)

工字续时间

165438+在10月7日或8日，老师可以通知家长和孩子一起收集关于立冬的图片和资料，并告诉他们关于立冬的习俗。

幼儿园立冬主题活动教案5活动目标

(a)帮助儿童了解立冬节气的地理知识；

(2)引导幼儿了解刺猬的冬眠过程；

(3)了解立冬节气的代表性民俗活动；

(4)学习《立冬》的指弹。

活动内容

地理知识

立冬是24节气中的第19个节气，立冬是冬天的第一个节气，代表冬天的开始。每年阳历10月7-8日，当黄道在165438+之间达到225°时，立冬悄然而至。“立，始也；冬天，到最后，什么都收了。”意思是入冬以来，秋作物全部收割入库，动物隐蔽冬眠。立冬意味着愤怒开始关闭，万物进入休养生息状态。在南方地区，从立冬到小雪期间经常出现阳光明媚、温暖舒适的“小阳春”天气。南方初冬一般不会很冷，但随着时间的推移，温度会逐渐下降。

这个时候，蚊子早就不见了，小动物们也躲在山洞里，随着寒风睡着了。孩子们，你们知道哪些动物冬眠吗？“冬眠”有三种。第一类是蛇、蛙等两栖爬行动物的冬眠。第二种动物，如松鼠，在冬眠时可以把体温降低到接近环境温度。第三种是熊，冬眠时体温只下降几度，但可以长时间不吃东西睡觉。冬眠对孩子来说很新奇吗？然后在这里老师会告诉你刺猬是怎么冬眠的。

刺猬会通过“冬眠”来度过冬天。当气温降到7℃以下，刺猬就会进入冬眠，直到第二年春天，气温回暖醒来。在它冬眠的四五个月里，体温下降，各种生理机能也减弱了。它的呼吸降至1-10次/分，停止进食，体温降至6℃。这个时候，刺猬是世界上体温最低的动物。

孩子们还可以发现不同的动物在哪里以及如何和父母一起冬眠。

(2)立冬物候

立冬节气的三个物候是:立冬的三个高潮:第一次水开始结冰；第二个等待的地方开始冻结；野鸡入洪，必是鹳。

“水开始结冰”，此时水已经可以成冰了。立冬后，黄河和淮海的温度变低，水开始结冰。

“地面开始结冰”土地开始结冰。入冬后，秦岭-淮河以北地区开始变冷，地面出现冻土。

立冬后，像野鸡这样的大鸟就很少见了，但是在海边可以看到线条和颜色相似的大蛤蜊。所以古人认为野鸡在初冬到来时会变成大蛤蜊。古人认为，在立冬节气过后，鸟儿会变成蛤蜊，藏在海水里避寒。事实上，在立冬节气后，鸟类会南移或躲在温暖的地方避寒。

(3)冬季传统的开始

立冬，作为“四大节日”之一，自古以来就是中国最重要的节日之一。各地也有丰富的民俗活动。春耕夏播，秋收冬储，冬季也是享受丰收的季节。

1.祭祀:立冬是古代社会“四季八节”之一，是一个非常重要的节日。我国部分地区有祭祖、饮宴、占卜老年等习俗，以此来履行子孙后代的义务和责任，祈求上帝赐予一个好年景。

2.补冬:谚语“立冬补冬，补空口”。在古代，农民工作了一年，所以他们利用立冬休息，并奖励家庭的辛勤工作。在初冬的这一天，宰杀鸡和羊或补充其他营养。

3.吃饺子:在中国北方，有在立冬时节吃饺子的习俗。饺子来源于“性交时”的说法，立冬是秋冬之交，所以性交时的饺子就得吃。另外，在吉林，因为饺子长得像耳朵，所以人们认为吃了饺子，冬天耳朵就不会冻着了。(包饺子可以作为延伸活动)

4.“制冬节”:在立冬的那一天，漳州的农村家庭会通过制冬节来庆祝丰收。要做好“过冬饭”，就要尊重土地神，感谢他的慷慨。“包冬饺”的方法很简单。将蒸熟的糯米倒入石臼中，使其坚韧而粘稠。被拉成乒乓球大小，小心翼翼地揉成一团。花生炒香，磨细，拌白糖。准备好的年糕用白糖花生粉卷好，放在海碗里。吃的时候用筷子一口气串几块，就像拨浪鼓一样，所以也叫“拨浪”。孩子们可以在家和父母一起尝试，一起体验立冬民俗！

(4)数九首歌和手指舞

接下来老师会教你一个冬指韵的开头。让我们和老师一起动起手来。

落水的荷塘干枯了，西风渐渐变成了北风。黄杨木比较倔强，桦木比较柔软，半疏。

最近怎么样？你学会了吗？