《找朋友》小班游戏教案及教学反思

活动目标:1，愿意与同龄人交往——谁了解并喜欢自己的孩子，谁能最快找到自己的好朋友。2.学习短句:《找朋友》儿歌。3.我喜欢帮助别人，和同伴相处融洽。4.培养孩子与同龄人和睦相处，珍惜这份友谊。5.通过活动学会玩游戏，感受游戏的乐趣。

愿意与同龄人交往

谁愿意和同龄人交往，了解和喜欢自己的孩子，谁能最快找到自己的好朋友。

学习短句

学习短句:《找朋友》童谣。

喜欢帮助别人。

我喜欢帮助别人，和同龄人相处融洽。

和睦相处，珍惜友谊。

培养孩子与同龄人和睦相处，珍惜这份友谊。

感受游戏的乐趣

通过活动学习游戏，感受游戏的乐趣。

音乐游戏《寻找朋友》

音乐游戏《寻找朋友》引导孩子寻找与徽章相同的朋友。

友好的行动

找到了就做一些友好的动作，比如握手，拥抱，微笑|，嘿嘿，我们做朋友吧！

儿歌《寻找朋友》

所有的孩子都和他们的朋友一起玩游戏，提醒他们说好话，做朋友。附儿歌:找“找朋友”找个好朋友，致敬！握手吧，我们都是好朋友。

幼儿的高参与率

“找朋友”这个游戏很受孩子们的欢迎，孩子们可以参与游戏。

学习和巩固知识

在合作中学习巩固儿歌，增长知识。

锻炼

锻炼之后，我学会了和其他孩子合作。