小班社会活动教案藕的作用很大。

教育学生，从爱开始，爱是一种特别持久深刻的感情。以下是我整理的小班社会活动教案，很有用。欢迎参考。

活动目标

1，通过美食，让孩子知道家乡有哪些莲藕做的特产？

2.让孩子品尝家乡的特产:莲藕汁、藕粉、莲藕汤等。

3.让孩子更多地了解家乡的特产，增强对家乡的热爱。

要准备的活动

生莲藕，莲藕图片，小超市(放特产的地方)，关于莲藕做的特产的图片和实物。

活动过程

1，用中午吃的莲藕粥引导孩子认识莲藕，展示莲藕的食物。

问孩子:你吃过吗？味道怎么样？你喜不喜欢？(孩子回答)

2、告诉孩子莲藕有一些功能(吃新鲜莲藕可以清热除烦，止渴止呕；如果鲜莲藕榨汁，效果更差。煮熟的莲藕味甘、性温，具有消食、止渴、生肌的功效。

3.让孩子看关于莲藕制成的特产的图片，如莲藕粉、莲藕汁、莲藕圆等。(让孩子对这些专业产生兴趣)

4.带领孩子一起逛超市，让他们买莲藕做的特产，让他们拿自己喜欢的特产，讨论自己拿了什么。

问孩子你吃过这些特色菜吗？你见过莲藕做的东西吗？你想自己尝一尝吗？(孩子回答)

5.老师展示莲藕汁和莲藕汤(生藕和熟藕，藕粉和藕粉圆)。看一看，闻一闻，尝一尝，比较一下它们的区别。告诉老师他们吃完是什么味道。我们家乡有这么多好吃的特产。你怎么想呢?你能告诉我们(孩子们可以自由讨论)吗

6.最后总结:莲藕的作用这么大。回去了，跟父母说说，让他们知道莲藕可以有这么大的作用。

活动反思

在整个过程中，我巧妙地组合运用了各种莲藕制作的家乡特产，设计了游戏活动。让孩子达到一种静态的结合，集中注意力于整个活动。同时，我也带了很多特产给孩子们品尝。吃完饭，孩子可以把自己的真实感受和经历告诉我。所以这一整节课的效果还是不错的。

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