小学六年级读后感怎么写?

比如你看,格式都在这了。

以下是一个例子,希望对你有帮助。

六年级学生读后感(2)

6.常数

——读《根鸟》

严,无锡市东江实验学校小学六班(1)

国庆那天,我一口气看完了曹文轩先生的纯小说《根鸟》,领略了书中的含义。

英雄根鸟外出打猎时,捉到一只罕见的白鹰,从白鹰的脚上取下一封求救信,取名“紫烟”。当晚,根鸟和父亲在附近山谷搜寻无果后,根鸟责无旁贷地踏上了寻找西方紫烟的道路。在路上,根鸟认识了钣金。十八岁梦想离他而去,钣金抛弃了荣华富贵,踏上了西天寻梦之旅。两人都去了西部,追寻自己渺茫的梦想。虽然途中有无尽的艰难险阻,但他们凭着执着的意志和不达目的誓不罢休的信念,翻山越岭,克服重重困难,努力寻找自己可能一无所获的梦想。但是钣金的命运是悲惨的。他在应店郊外慢慢闭上眼睛,离开了人世。临死前,他告诉根鸟:“我们要坚持不懈地寻找梦中的大峡谷和紫烟。”根鸟凭借着梦里的记忆,虽然漫无目的的寻找,但还是义无反顾的努力着。在鬼谷,根鸟过着苦力的艰苦生活,但他并没有放弃,仍然一次又一次的逃跑,直到成功。在密溪,他又一次忍痛抛弃了荣华和秋藤,毅然踏上了西游记之路。在应店,根鸟面对自己的贫困,再次展现了自己的毅力和恒心,径直向西,终于来到了大峡谷。

这一切,不标志着根鸟永恒的毅力吗?根鸟的故事深深打动了我,让我受益匪浅。他让我想起,根鸟那种永不放弃的毅力,不就是一簇簇烟花吗?其实烟花和发射的时候一样美。如果不是迫于发射的压力,烟花能绽放出如此耀眼的色彩吗?人生就像烟花,需要决心和毅力才能向上起飞。正如英国诗人莎士比亚所说,“一件事一旦开始,不达目的,决不罢休。”这句话再一次说明了毅力是多么的重要,它所蕴含的动力将是无穷无尽的。它激励一个人去做一件事,哪怕是微不足道的小事,也绝不半途而废。这样,我们就能像绽放的烟花一样冲向顶峰,最终获得成功。虽然钣金没有找到他失去的梦想,但他为了梦想用尽了最后一刻。他的行动也暗示我们应该在荆棘丛生的艺术大道上前行。普通人可能会望而却步,但生活中的强者,意志坚强的人,可能会获得前所未有的成功,欣喜地享受成功的快感。英国小说家狄更斯曾说:“不屈不挠的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”

英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特在她的文学生涯中屡遭挫折,并一度受到英国桂冠诗人罗伯特·骚塞的嘲笑。但她并不气馁,毅然改写了自己的小说,最终踏入了文学神坛的大门,从文学神坛上脱颖而出,在世界上引起了不小的轰动。虽然丑小鸭小时候很丑,但是经过无数次的练习飞翔,最后不也变成了一只展翅高飞的优雅白天鹅吗?伟大的科学家斯蒂芬·霍金虽然身有残疾,但身心强健,仍在努力探索宇宙的奥秘,执着地思考宇宙的起源,因此被称为活着的爱因斯坦。

这些不都是毅力上的赢家吗?总结一下:“一个人要有恒心,有毅力,做任何事都要做到最好。半途而废的人永远不会有所成就。”

(指导老师龚·)

7.旅行

——读《鲁滨逊漂流记》有感

古,无锡市滨湖中心小学6班(1)

他没有完成自己的梦想,但他的精神周游了世界,影响了一代又一代人。

-题字

刚学了一篇课文——《男生必读之书》,然后就迫不及待的找到了这本书,像干海绵一样吸着知识的甘霖,一直读下去。合上书后,脑子里还是满满的这本书,心里对它充满了激情。这是《鲁滨逊漂流记》?一本神奇的书,一本让我们男生豪迈又充满遐想的书!

写的是什么样的故事?其实故事并不复杂:出生于商人家庭的鲁滨逊,不甘于像父亲一样过着平庸的生活,一心向往充满危险和挑战的海外生活,于是毅然放弃安逸的生活,私自从家中起航,实现环球旅行的梦想,但每次都历经艰难险阻。有一次,船被风暴掀翻,鲁滨逊被抛到一个荒岛上,在那里他独自度过了28年。在岛上,支撑鲁滨逊生存的是一个硬汉的毅力和英雄品质,以及他的创造精神和开拓精神。在一个缺乏最基本生存条件的无人岛上,他孤身一人,克服了各种难以想象的困难,以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子,他自己盖;没有食物,他尝试打猎,种植小米,驯养山羊和晒干野生葡萄干。他还摸索桌椅,制作陶器,用围巾做面包...在岛上的第24年,他还救了一个野人,并给他取名为“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了他忠实的仆人和朋友。他只是岛上的一个人,但他的精神世界有一个王国那么大。正是这种精神,使鲁滨逊克服了各种困难,创造了生命的奇迹。

读完《鲁滨逊漂流记》,我对鲁滨逊的精神印象深刻。一个人被留在一个没有任何文明迹象的荒岛上。我觉得谁都活不下去,但是笛福笔下的鲁滨逊却在如此残酷的环境中生活了28年!他面临的困难是我们无法想象的,但他一一克服了。曾经有人做过一个实验,出钱让人住在海洋中的一个无人岛上,给他们准备了一整套生活用品,不愁吃穿。但是最长的一个人没呆两年,回来就抱怨说再也受不了了。两年,相比28年,这个数字真的差了十万八千里。即使解决了生存所需的衣食住行问题,仍然存在精神孤独、寂寞等巨大的精神困难。罗宾逊一个接一个地把它搬了下来。前途黯淡,不知道什么时候能获救甚至能不能获救,罗宾逊坚持记住了日期,学会了做家具,还养了鹦鹉...这是一种什么精神,毅力,自信,乐观,聪明,创新,勇敢...这些带着“钢铁”气质的文字,似乎就是为他而生的。只有那时我才相信精神可以完成所有不可能的事。拿破仑用武力征服了世界,海伦?凯勒用精神说服了世界,鲁滨逊无疑是另一个用精神说服了世界的人。我觉得小说最吸引人的地方,除了精彩离奇的故事,就是鲁滨逊令人信服的精神。感谢笛福为我们塑造了这样一个英雄,给了我们如此丰富的精神食粮。

今天,“鲁滨逊”已经成为航海家的代名词,成为千千数百万读者心目中的英雄。虽然罗宾逊是一个虚构的人物,但他的精神已经用文字环游了世界,并征服了千千成千上万的读者。这里面当然也包括我,一个六年级的小个子。英雄主义在我胸中涌动,一颗鲁滨逊的种子在我心中发芽。我也要做一个“鲁滨逊”,一个有英雄气质的“人”,一个新时代的探索者,在知识的道路上勇往直前,哪怕前方迷雾重重,哪怕前路泥泞坎坷。鲁滨逊没有完成他环游世界的梦想,但我会在他的精神中环游我心中的世界。因为此时此刻,乐观和自信已经在我心中萌芽,毅力和勇气已经在我骨子里萌芽...这一切都是拜这本书所赐?鲁滨逊漂流记!

(指导老师陈立军)

8.我经常读的一本书

无锡市江南实验小学六(2)班白

我经常看的一本书,也是我爱看的一本书。这是杨大妈——淘气的马小跳的作品。

刚拿到这本书的时候,我还是初三下学期。当时我一拿到这本书,就有一种似曾相识的感觉。我经常一边走在田间地头一边看这本书,有时还会坐在田埂上,晃着脚,一头扎进书的世界。我只是觉得这本书很搞笑,很幽默。

随着年龄的增长,时间的推移,我读的书多了,但《淘气的孩子马小跳》依然是我经常读的一本书。在我孤独烦躁的时候,我从书柜里找到了《马小跳淘气鬼》这本书,掸了掸桌子上的灰尘,打开,津津有味地读了起来:“...马小跳要杀了他。他走进厨房,拿来一罐红葡萄酒。哈!哈!”我忍不住笑了。这时,孤独和烦恼的感觉早已烟消云散。此时的我,仿佛变成了一个可爱又调皮的马小跳。我好像也有一个爱玩的爸爸。他不会强迫我学跳舞、作文、书法,但会带我去滑冰、放风筝...我仿佛来到了四个乖巧调皮捣蛋的淘气孩子身边,和他们一起快乐地玩耍...

有一次,老师安排我们在课前收集一些关于班上珍稀动物的知识。我的大脑一片空白。除了熊猫是稀有动物,我对其他稀有动物一无所知。这时突然想起《淘气的马小跳》里有一段《夏日大冒险》里的记载。我赶紧从书包里拿出《调皮的马小跳》这本书,迫不及待地翻到《夏日大冒险》。如果有介绍的话,我也写了一些如何保护珍稀动物的知识。在课堂上,我讲了同学们感兴趣的八种动物,同学们都向我投来羡慕的目光。当时就像吃了一罐蜂蜜,心里甜甜的。这时候,我忍不住把调皮的马小跳拿出来,再读一遍,亲吻它,感谢它的帮助。

和同学发生矛盾的时候不知所措的时候,拿起《调皮的马小跳》看,宽容?豁达的马小跳跳出来跟我说怎么理解同学和别人好好相处...

到现在,调皮的马小跳已经陪我走过了三个春秋。它永远是我爱读的书,因为它不仅能给我带来快乐,还能让我知道更多的知识和如何与人相处。总之,有了它,我相信我会有一个健康的生活?和谐?美好的童年。

指导老师:无锡市江南实验小学邹宏伟

9.诸葛亮,智者?

——关于《三国演义》的思考。

无锡市东江实验学校小学部六(7)周

名著《三国演义》是我的梦想,这个假期终于有机会看了。这部名著主要讲述了东汉末年,一场大规模的农民起义彻底动摇了东汉王朝的统治。从此,中国进入了一个霸权时代。经过一番斗争,各路英雄分裂成蜀、魏、吴三个大国,最后回到了西晋。在这场惊心动魄的战争下,出现了家喻户晓的名字:足智多谋的诸葛亮和萧。

《三国演义》中有一个人物被刻画成上知天文下知地理的智者,在菜鸟之前就知道天下事,成为智慧的化身。你猜到他是谁了吗?是啊!他就是诸葛亮,名字叫孔明。自古以来,有多少成语或歇后语是关于这位伟大的蜀国宰相的,如:挥动他的鹅毛扇?这个计谋很巧妙...但是看了《三国演义》,感觉孔明并不聪明。以下是我的理由:

首先是掌管蜀国军政大权的诸葛亮。一个明智的领导人在军队里每天都被卷入朝鲜事务,不分轻重缓急,这是大忌。难怪司马懿说:“孔明粮少事繁,能撑多久?”诸葛亮53岁去世,和他事必躬亲、积劳成疾有直接关系。可见诸葛亮处理政治事务并不明智。

其次,诸葛亮用错了人,往往在关键的时候用错了人,导致了严重的后果。战争是无情的。如果我们检查华容道,并交换位置的张或关和赵,关持有曹操的仁慈不杀,曹被活捉。岂不是两全其美?但是诸葛亮没有这么做。他错用关羽所犯的错误,用“谋事在人,成事在天”这句话掩盖了过去。

第三,刘备死后,阿逗继承了它。但阿斗平庸,无才无德,诸葛亮不取其位。他没有以天下为己任的野心,也缺乏勇气和决心。而司马懿却敢骗曹爽,把魏带回司马师身边。从这也可以看出诸葛亮并不是很聪明。

总之,诸葛亮虽然在某一场战役中取得了胜利,但在统筹全局或关键问题上,却往往屡犯错误。这能说明诸葛亮是大家所说的智者吗?

(指导老师:高笑?)

10,穷人继承风

——关于“爱的教育”的思考

无锡市胡埭中心小学刘(2)陈

讲师:丽贝卡

如果父亲是座山,父爱就是站在山上的风景,宽广而苍劲;如果母亲是一条小溪,母爱就是小溪里流淌的泉水,细腻温柔。从古至今,很多诗人都在讴歌父爱和母爱,《爱的教育》这本书让我对父母之爱有了更深的理解。

这本书以日记的形式讲述了一个学生的所见所闻。在众多文章中,有一篇让我感触颇深。一个叫弗兰迪的男孩因为行为不端被开除了。他妈妈一节课冲进教室。她被雪淋湿了,衣服也穿破了。母亲跪在地上,恳求校长放了弗兰迪。但倔强的弗兰迪笑了笑,露出不屑一顾的神情。

Frandi的妈妈看起来很尴尬,但是她不注重外表?不行,她没时间管那么多。她那没出息的儿子是她的希望,甚至是她的生命!不管儿子怎么对她,她还是觉得自己的付出是值得的,孩子还有希望。另一方面,弗兰迪对母亲的行为无动于衷,甚至认为母亲很可笑。他完全不能理解母亲的爱和艰辛。他不知道他伤了母亲的心;我不知道因为他,我妈妈很痛苦。每当我看到这段话,我总是很生气。我真想冲进书里狠狠揍弗兰迪一拳。为了他可怜而可敬的母亲!

我在愤怒之余,也想到了身边的现象。这样类似的例子在我们身边并不少见。有的学生花钱大手大脚,父母说几句就生气吵闹,坚持要父母同意不合理的要求;有些学生因为犯了错误而被父母批评,所以他们顶嘴,甚至不理他们...我们无法像弗兰迪一样感受到父母的爱。有同学说和父母没有共同语言,父母的爱在减少。事实上,表达爱的方式有很多:“慈母手中的线,为任性男孩的身体做衣服”是父母的爱;是父母在雪中为我们挡寒的爱;我们生病的时候,他们焦急的眼神是父母的爱;训斥和唠叨也是父母的爱!也许这些学生并没有在意,视而不见,但这些都包含了我们父母深深的爱。穷继承风!

每个人都应该孝敬父母,因为他们为我们做了太多。而我们能回报的太少,太少。不尊重父母的人,也不会得到别人的尊重。奖励不代表你要做惊天动地的事一句谢谢,一句关心的话,一张毕业证,一份优秀的成绩单,可能就是他们想要的最好的奖励。

“读一本好书,就是在和很多高尚的人对话。”读《爱的教育》让我懂得了如何去欣赏爱,如何去爱,更重要的是,如何去发现身边各种看似微不足道的爱,如何去回报爱。这就是爱的教育。

11,三国演义

无锡市雪浪中心小学刘(5)

我读了《三国演义》这本书,受益匪浅。《三国演义》是中国四大古典小说之一,是中国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》塑造了近200个人物,其中以诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人最为成功。《三国演义》重点描写了三国时期魏、蜀、吴三大统治集团之间的斗争。讲述了从东汉末年到金朝统一的一系列故事。

其中,心胸狭窄的狄咸、周瑜、鲁肃、勇敢的张飞、正直的关羽、刘备等等,都是极其尴尬的。这些人物给了我很深的教育。抛开这些人物不谈,最让我印象深刻的还是这本书里描写的英雄们。

先说关羽。这是我印象最深的人之一。他不肯降曹入汉,带烛抵丹,独骑千里,过五关斩六将,古城斩,后来华容道放了曹操。他忠于旧主,因战败向敌人投降,但一得知旧主的消息,他就不知道万里有多远了。我觉得打败敌人后回来,不仅仅是忠诚,更是一种难得的忠诚。《三国演义》中表现关羽的方法也很简单:“丹凤眼,蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来又加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕痛,斩颜良,杀文丑,几乎成为天下无敌。

国家的统治需要忠臣,需要一个能献身至死的忠臣。这就是诸葛亮。诸葛亮通晓天文地理,能文能武,一生足智多谋。他放火烧新野,借东风,借草船之箭,以三奇激励周瑜,聪明地摆出八阵图,诅咒王郎死罪,七擒孟获,掀起空城计,用七星灯,以傀儡还司马懿,一招杀魏延,都是常人始料不及的。我原以为这种人应该看起来不凡,但书上的描述很简单:他身长八尺,面如冠玉,头戴黑丝巾,头戴鹤。

说说曹操吧。曹操在《三国演义》中被称为汉奸。他说刘备和他是同时代的英雄,让刘备不敢听,但是他没有杀刘备,虽然刘备只是个瓮中之鳖。这让我感受到了曹操的大度,这是周瑜做梦也没想到的。周瑜眼里只有诸葛亮,而不是骂骂咧咧,只要把诸葛亮杀了,东吴天下就太平了。后来发现刘备不是一般人,就想杀了刘备,至少把他留在东吴,东吴天下太平。目光短浅,心胸狭窄,非英雄。这也与曹操形成鲜明对比。

12,多彩的童年,真挚的感情

-阅读& gt感觉

无锡市胡埭中心小学6 (6)班是伊通。

教官鲁花

朴实的友情,催人泪下的亲情,坚定的人生信念,从一本我爱读了很久的书里渗透出来,感动了我,打动了我,让我体会到了人生的真谛。这本书是曹文轩叔叔写的纯小说《草房子》。

《稻草屋》语言优美,故事曲折生动。我一读,就被深深吸引了。这部小说主要描述了一个名叫桑桑的男孩跟随父母来到他父亲担任校长的油麻地小学。桑桑在这片温暖而美丽的土地上度过了自己精彩的六年小学生活。在这漫长的六年里,他经历了许多看似平凡却感人至深的故事。

书中给我印象最深的是主角桑桑。桑桑和其他孩子不一样,不是因为他是校长的儿子,而是因为桑桑就是桑桑。他是一个淘气的男孩,喜欢捉弄人,还经常帮助别人。他还经常异想天开,做出一些意想不到的奇怪行为。夏天,他看到人们总是把那些冰棍裹在被子里,就找来棉衣棉裤穿。到了学校,他在老师和同学面前大出风头。有一次,他看到船上的渔民用渔网抓了很多鱼。桑桑把他的蚊帐切下来做渔网,抓了很多鱼。有一次,他把一个崭新的橱柜砸成了鸽子窝,挂在墙上,给心爱的鸽子做了一个舒适的家,他觉得很骄傲...

哈哈哈,看完这一章的故事,我差点笑出声来。桑桑的奇怪行为确实不可理喻,但他就是这么一个敢想敢做的小男孩。不禁想起一件发生在我二年级暑假的趣事。有一次和朋友玩捉迷藏的时候,突然发现柜子里有一件有下摆的棉袄,真的很别致!哦,我拿着,马上穿在身上。哇,很合身!演《白雪公主》是我这种小姑娘最享受的事情。有人来找我的时候我正陶醉呢,我赶紧躲到柜子里。当时是中午,柜子里的温度大概40度。很快,我就满头大汗,棉袄都湿透了,被发现了。桑桑付出了代价,我也是?长满了又痛又痒的痱子。再看看桑桑这些奇怪又可爱的行为。我想,其实每个孩子心里都有一个丰富多彩的童年梦想!童年是那么的纯真,是天边的彩虹桥,是阳光下吹出来的泡泡,是天边灿烂的彩云,多么美好的金色童年!

除了桑桑,文章中的杜小康也让我感触颇深。杜小康家本来是油麻地小学最有钱的,他总觉得自己很自大,优越感很强。但一场意想不到的麻烦让他家一贫如洗,于是杜小康失去了读书的机会。父亲卧病在床,杜小康只好去喂鸭子。艰苦的生活让他迅速成长,变得坚强。是的,“平静的湖水造就不了坚强的水手,幸福的生活造就不了高尚的人格。”我们这一代的小学生,从小就浸在父母做的蜜罐里,习惯伸手拿衣服,张口就吃。他们不知道父母挣钱的辛苦,也不理解父母。前面的路还很长,人生就像万花筒。人生路上的荆棘挫折,我们能承受吗?看了杜小康的经历,我深深体会到,无论遇到什么困难,都不应该放弃。一旦我们放弃,我们就选择了失败;而如果能坚持下去,“雨过天晴”,就一定能看到成功的曙光!

其实在《草房子》里,我们也可以欣赏到人类很多美好的东西?自尊、善良、友谊、关心、感激...小女孩积极乐观的生活态度,为他人着想的品质令人钦佩;当秃鹤不顾寒冷,努力的表演让所有人鼓掌时,我们为他的强烈自尊感到骄傲;桑桑的父亲桑丘为了给儿子治病,背着儿子到处跑,感人至深...

当我合上这本书时,我仍然看到孤独而坚强的白头鹤,温柔而可怜的纸月,倔强而善良的秦奶奶,细心的马儿,还有慈爱的桑丘...每一个人物都刻画得如此生动,他们的真善美深深打动了我,激励了我。这真是一本值得细细品味的好书!