5岁亲子游戏大全

5岁亲子游戏大全

一套完整的5岁亲子游戏,可以培养孩子在人生不同时期的不同能力,掌握一些亲子游戏可以有利于亲子之间的情感交流,也可以更好的开发宝宝的潜能。以下是一套完整的5岁亲子游戏。

5岁亲子游戏大全1第一,魔术

目的:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,边听边用动作表达量,从而在游戏中享受成功的快乐。

准备:一瓶牛奶,一个手电筒,一根筷子,清水,两个无色透明的玻璃杯,两个动物玩具。

如何玩:

1.将清水一起倒入玻璃杯中。家长用手电筒的光透过玻璃照亮白墙,和孩子一起看墙上有什么。墙上的图像是白色的。

2.在墙和杯子之间放一个动物玩具,让孩子谈论他们发现了什么,并让孩子用玩具在墙和杯子之间做各种动作,然后谈论墙上图像的变化。玩具的形象是黑色的。)

3.在有水的杯子里加入一点牛奶,用筷子搅拌均匀,然后用手电筒透过杯子照,继续观察发生了什么变化?灯是红色的。)

4.让孩子们用玩具继续表演,然后描述他们看到的东西。

5.家长和孩子在墙壁和灯光之间玩各种手影,启发孩子想象图像是什么样子的。

6.父母和孩子分别轮流竖起手指,另一方根据手指的数量学动物叫,或者听声音竖起手指。

第二,有趣的转盘

目的:培养孩子的动手上色能力,用手和嘴观察比较点的能力,亲子合作增进家庭纽带的能力。

准备:一盒彩笔,一个指南针,三根细绳,三张直径6厘米的白色圆形纸板。

如何玩:

1.父母做三张圆形纸板:A纸是三个同心圆,B纸是画三个等分的扇形,C是十二个等分的扇形。孩子们按照画一个空一个的规则,在纸板上画出颜色:A上的红、黄、蓝,B上的红、黄、蓝,C上的黑。

2.幼儿寻找图形排列的规律,用红黄蓝数三张纸。

3.家长和孩子会在圆心打两个小洞,穿好绳子,打好结。

4.转动绳子让转盘快速转动,看三个转盘的颜色变化。家长会引导孩子以相同的转盘速度描述不同颜色的变化。(甲盘旋转时,仍保持红、黄、蓝三色环;第二个圆盘旋转时会出现白色,颜色会以不同的速度变化;c盘快速旋转时呈灰白色,减速时呈橙色线条。)

第三,小音乐家

目的:培养孩子认真听讲的习惯,手口同数的能力,大胆探索的精神。

准备:七个一模一样的玻璃杯,两根筷子和一些水。

如何玩:

1.七个玻璃杯并排放在桌子上。请让孩子们数一数有多少个玻璃杯。

2.在杯子里装满不同高度的水,让孩子把杯子从低到高排好。

3.孩子用筷子轻敲杯子的边缘。听一听,听一听,说一说听起来像什么。

4.家长引导孩子观察和比较水位和声音的关系。

5.家长按照凑合、热、咪等音阶声音调整水量,然后播放音乐,激发孩子的演奏兴趣。

6、亲子合作玩唱歌,家长一边敲杯子一边鼓励孩子唱歌。

7.父母和孩子轮流成为音乐家、歌手和舞蹈家。

5岁亲子游戏百科2 1,看你自己

目的:认识自己身体的各个部位,知道其名称和功能,培养观察记忆,丰富语言。

做法:和孩子一起画一个正面图形,让孩子知道五官、四肢、躯干的名称。还可以细分为上臂、前臂、手腕、手掌和五指,五指分为拇指、食指、中指、无名指和小指,下肢分为大腿、小腿、脚踝和脚,躯干分为胸和腰。还有脖子,肩膀,后背,屁股等等。你可以告诉孩子们关于洋娃娃的事情。

孩子知道各部分的名称后,就可以用问答的方式解释各部分的功能。手是干什么用的?让孩子尽可能多的玩。胸部和肩膀是干什么用的?掌握知识在语言教育中也起着随机作用。

提示:可以说生命在于运动,让孩子更积极,更努力。

2.排队等候

目的:在开发儿童智力的方法上,根据儿童的生理、心理特点,即好奇心强,好学,愿意动自己的脑子,想亲身体验,在对身边事物产生兴趣和探索的过程中获得知识。这就要求我们的一切活动都要在孩子最开心、最舒服、最投入的时候进行,才能获得最佳的学习效果,开发孩子的智力。

为此,玩游戏是调动孩子最佳心态的好方法,比枯燥刻板的说教甚至强制要好得多。这一项着重训练孩子动手动脑,结合学与教,摆出各种几何图形或生活中的一些简单形状,开发孩子的智力,训练孩子的观察、记忆、联想能力。

做法:大人用木棒或火柴棍摆一排下列图形给孩子看:‖⊥┰□△,先让孩子学会摆,然后让他思考自己还看到或学到了什么。大人可以启发提示,比如桌子、房子、树、人行道上的地砖、椅子、加号、等号和△工人□◇等等。

提示:开始放孩子还是比较新鲜的,注意力比较集中。放他们有点不耐烦了。可以换成筷子和冰棍棍,甚至可以让孩子挑一些直棍,来引起他们的玩耍兴趣。

3.他人意识的目的:拓展自己范围之外的空间,明确交际中相互称呼的概念。

做法:放一盘饼干,一家三口围坐在一起,对孩子说:“我们来过家家,和熊妈妈分享食物。”然后妈妈拿起一块饼干说:“我要一块。”再拿一块给孩子,说:“你有一块。”再拿一块给爸爸,说:“再给他一块。是熊分享饼干的时候了!”让孩子说他妈妈说的话。

然后爸爸会分。让孩子明白,你我是对立的、直接的,“他”是第三者,在他们旁边。让孩子说童谣:你我不分彼此,我就是我自己,你和他就是父母,我们玩得很开心。

5岁亲子游戏百科3’玩亲子游戏要注意的问题——妈咪不该犯的错误;

误区1:着急干扰宝宝。

生活中的一切都是婴儿的游戏。所以宝宝的很多做法可能会让家长感到很困惑,尤其是当宝宝玩一些家长认为不合适的游戏时,有的家长会冲上去干涉宝宝,而有的家长觉得宝宝玩游戏的小模样很可爱,就把宝宝当玩具来取笑,这样会对宝宝造成不好的影响。

宝宝虽然小,但天生会读会听。所以父母的任何行为都会在宝宝的小脑袋瓜里留下非常深刻的印象,对宝宝产生不同寻常的影响。

纠正:与宝宝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界,可以更好的调动宝宝游戏的积极性。通过模仿和创造性地积极参与游戏,让宝宝学会用正确的方式处理事情。

误区二:用父母的价值取向来衡量宝宝的游戏

游戏是宝宝学习的最佳途径,也是培养宝宝良好性格和行为的最佳训练方法。家长不要以自己的价值取向来衡量宝宝的游戏行为,人为地限制宝宝的游戏风格,或者为了让宝宝“学习”知识而强迫宝宝玩他不喜欢的游戏。

纠正:正确的做法是让宝宝充分发挥想象力和创造力,做游戏的主人。当宝宝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时,家长有必要对宝宝进行干预和引导。

误区三:违背宝宝年龄特点玩游戏。

不同年龄的宝宝对不同的游戏有不同的兴趣和激情。比如故意让手里的物品掉在地上,让它发出响声,一些看似无意义的游戏也会引起宝宝的强烈兴趣。这是1岁左右宝宝喜欢的游戏。但是如果你和2、3岁的宝宝玩这个游戏,他们会觉得很平淡。这么大的宝宝可能对玩具更感兴趣,喜欢用玩具作为道具来延伸自己的游戏。

纠正:家长要引导不同年龄的宝宝尽可能地玩适合他们的游戏,以引起他们的兴趣,有助于开发他们的智力和想象力。

误区四:认为好的游戏习惯无关紧要。

良好的游戏习惯会对宝宝的成长产生至关重要的影响。让宝宝学会遵守游戏规则,合理安排游戏时间等。这些良好游戏习惯的建立,是宝宝理解社会行为规则的最好方式。

纠正:比如玩具玩完后让宝宝收拾干净,放回原处;游戏时间要控制,不能让宝宝无休止的玩,吃饭睡觉都不能受玩的影响。

误区五:永远剥夺宝宝独自玩耍的权利。

有时候,宝宝并不像我们想的那样总需要有人陪伴,他也需要自己的空间。哪怕是几个月的婴儿,也会很享受摆弄自己的小手小脚,体会一个人玩耍的乐趣。

纠正:在玩亲子游戏的同时,家长要尽量鼓励宝宝独立游戏。当宝宝不哭不自己玩的时候,不要打扰宝宝,给他一些自己的时间和空间。

误解6:当婴儿需要帮助时,袖手旁观。

游戏是宝宝自己寻找答案的最好方式。当婴儿热衷于游戏活动时,他们可能会提出一些特殊的要求。这时候,家长不要因为觉得宝宝的游戏活动没有意义而忽视或者限制,而应该尽力帮助,千万不要因为怕宝宝弄脏或者有其他问题而约束。

纠正:为宝宝提供各种游戏材料,如小纸片、种子、泥巴、剪刀、积木、水、沙子、颜料、空纸箱等。,这样他们就可以开动脑筋去玩了。当然,帮助宝宝是需要一个度的。比如,当宝宝在游戏中遇到困难时,家长要给宝宝一个自己解决问题的机会。只有在宝宝实在解决不了的时候,才给予一些帮助。这样,宝宝可以在各种活动中体验生活,学会思考。

亲子游戏,10种亲子游戏!

1,蚂蚁搬豆

1)让孩子们三人一组,装扮成蚂蚁。(第一个孩子以手为触角站立;第二个和第三个孩子弯下腰,用手搂住前面孩子的腰。

2)要求一群群“蚂蚁”排队行走,注意相互配合,不要摔跤或踩踏他人。

3)设定一定的距离,把一些物品作为“豆子”放在最后。请从起点“蚂蚁”到终点,然后回来,比赛移动豆子,看谁移动得快。

2.伸出你的鼻子

玩法:蒙住家长的眼睛,在同一个地方转三圈,让孩子用文字指挥家长把鼻子贴在动物的确切位置上,就成功了。

规则:家长要遮住眼睛,不要偷看。孩子们只能用语言指挥。

3.我的宝贝在哪里?

准备:拿些布。

怎么玩:每个家庭都有一个家长和一个孩子参加。让孩子手拉手围成一个圈,对应的家长蒙着眼睛站在圈里。孩子会手拉手唱着歌围着父母转,然后让父母去找自己的宝宝。

要求:孩子不能发出声音,去找父母,父母可以通过触摸找到宝宝。

4.我给我爸爸(妈妈)穿鞋

怎么玩:每个家庭都有一个家长和一个孩子参加。首先让孩子认识父母的鞋子,然后让父母脱下来放在圈里。老师会打乱鞋子。游戏开始。孩子会从圈子里找出爸爸(妈妈)的鞋子,帮父母穿上。第一个穿上它们的人将成为赢家。

5.踩在气球上

准备:一些气球

怎么玩:每个家庭都有一个家长和一个孩子参加。老师给每个家庭一个气球和一根细绳,让家长把气球吹大绑在脚踝上,把孩子背在背上。听到老师的口令游戏开始,家长在宝宝背后踩别家的气球,气球被踩就会被消灭,这样就能看出谁是冠军了。

6.用小脚踩大脚

怎么玩:每个家庭都有一个家长和一个孩子参加。孩子踩在父母的脚上,父母和孩子手牵着手。听到口令后,家长带着孩子向前跑,孩子不能离开家长的脚,看谁先跑到终点。

7.拉你的尾巴

准备:几条尾巴

怎么玩:每个家庭都有一个家长和一个孩子参加。家长把孩子抱在怀里,在孩子屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,一边拉掉别人的尾巴,一边保护自己的尾巴。

8、两人三尺

准备:若干根绳子,

玩法:父母和孩子用绳子把相邻的两条腿绑在一起。听到口令后,他们一起向前跑,看谁先跑到终点,谁就赢。

9、推小车(年轻)

玩法:家长抱着孩子的腿,孩子抱着手趴在地上。听到口令后,孩子们用手向前爬,看谁先到。

10,可爱的小袋鼠

玩法:让孩子紧紧勒住父母的脖子,双腿夹在腰间,像袋鼠一样紧紧挂在胸前。父母弯下腰,手脚着地往前爬。最先到达终点的人获胜。