数学游戏作业设计的个案研究

我呢，问题不多，呵呵o(∩_∩)o...请不要怪我！对了，需要回答吗？为了保险起见，我把答案写在了最后！

基础:

1。小明有十棵树要种。如何把树值做成五行四行？

描述:这是一个很简单的问题，但重点是你感兴趣的数学题的“乐趣”。

2.a，B，C，D，四个人传球。球在哪里？先把它给A。a扔给一个人(任何人)(但不是自己)，另一个人扔给另一个人，然后他传给另一个人，这个人传给a，请问:传播方式有几种？

示意图:A-_ _ _ _ _ _ _-A。

提示:第二个空格可以是。

说明:这个问题对大学生来说不是很难，是我在奥数书上看到的一个玩脑题。

3.有四个区域，分别涂上红色、黄色、绿色、白色和黑色。相邻的颜色不能涂。

示意图:画不出来，抱歉。比如说，外面是正方形，里面是正方形，它们的角是相连的。画出来，但是里面是方形的，被四个梯形包围着。(我说清楚了吗？)

提示:有很多！好好想想。另外，隔一个的可以一样。

描述:此题目与上述类型相同。不知道，看答案就知道了。我有配方。

4。有1999枚，对手可以抓到1-2枚。谁抓到最后一个谁就赢，先赢还是后赢？

提示:它是固定的。傻子不算！

说明:这是一个小游戏类型。

回答:

1。像五角星一样画出来。五排，每排四个。

2.3×1×3+3×2×2=21

3。5×4×1×3×3+5×4×3×2×2=420

4。先赢。

希望我的回答对你有帮助！(* _ _ *)嘻嘻...

这是我自己的手！