幼儿园常识课茶壶
茶壶是孩子们随时可以看到的日常用品。在孩子眼里，茶壶只是没有生命的物体。《我是小茶壶》这首歌是国外的儿歌，用拟人化的方式赋予小茶壶生命，让孩子插上想象的翅膀，歌词搞笑活泼，正好适合小班孩子活泼的年龄特点。
在活动中给孩子提供一个轻松和谐的氛围，在轻松愉快的心情中表达自己。整个活动以生动有趣的情境游戏形式串联起来。每个孩子都在游戏的氛围中，用自己的心、脑、眼、身、口、手、脚内化自己的理解，让孩子在理解歌词的基础上，创造出各种感官的表演。这时候，他们才真正快乐幽默地在一起唱歌、跳舞、欢笑、玩耍，体验学习的乐趣。
2.小班暖水壶教案
活动目标:1。了解泡茶的过程，学会用礼貌的语言接待客人。2.愿意用肢体动作表现大茶壶小茶杯的样子。
活动准备:
1.茶壶、茶碟、茶壶、茶杯、茶叶等泡茶用具。
2.背景音乐:儿歌《大茶壶》，歌曲《大茶壶》。
活动流程:
入场:播放音乐《大茶壶》
老师带领孩子们跟着音乐入场。
简介:
老师:欢迎来到文老师家。(掌声)请坐下。(谢谢老师)你想喝点什么？(小朋友自由回答，牛奶，果汁，咖啡，，)对不起！老师没有准备果汁和牛奶，但是老师给孩子们准备了非常好喝的水果茶。你想喝吗？(思考)但是？想喝到好喝的茶，需要孩子用聪明的小脑袋去学习我们的好喝的茶是怎么来的。当老师去你家时，你会为他沏好茶吗？(好)
1.了解泡茶工具:
老师:用小眼睛看这里。这是什么？(茶壶)
(1)观察茶壶和茶杯的外观特征。
老师:(茶壶)分别观察壶身(鼓鼓的，圆圆的，大的)，壶盖(像帽子一样)，壶柄(弯曲的，供人抓握)，壶嘴(尖尖的，上翘的)。茶壶是用来做什么的？(泡茶)
(拿起茶杯)这是什么？(茶杯)长什么样？(圆嘴大肚有的带把有的不带把)茶杯是用来做什么的？(喝茶的人)
(2)引导孩子观察并比较茶壶和茶杯。
通过目测，可以巩固对大小概念的理解，培养孩子的观察能力。
老师:茶壶和茶杯放在一起。谁更大？(茶壶大茶杯小)哦！这是一个大茶壶，这是一个小茶杯。
(3)这是茶，好喝的茶，这是开水，咕噜咕噜，很烫，注意安全！
总结:泡茶用具主要有茶壶、茶杯、茶叶、开水。你可以用茶具泡茶，让人们品茶。2.演示泡茶的过程。
老师:那谁知道怎么泡茶？(儿童单独回答)
老师:请看张老师是怎么泡茶的。
老师按照放洗茶泡茶的程序泡茶，一边操作一边讲解。
老师:“先把茶叶放进茶壶里，然后倒入水，摇一摇，洗一洗，再把水倒掉。这叫洗茶。第二次放入水中，浸泡后再饮用。这叫泡茶。”
泡茶需要烧开水，要请大人帮忙，教育孩子安全。
3.在中产阶级教愤怒的茶壶教案
选择公平的教学内容是备课的条件。教学内容的选择应根据知识的特点、编写教材的意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况来决定。
如何合理选择一节课的教学内容？首先是根据教材的安排来选择。通常我们把一个习题的知识分成几个小段落，每个小段落就是一个课时的教学内容。现在的数学教材都是这样编排的。教师在备课时，只需查看教材新讲授的内容和相应的习题，就可以确定一个课时的教学内容。
二是根据知识的难易程度进行选择。一般来说，学生容易接受和理解的相对简单的知识内容可以选得多一些；对于学生难以理解和掌握的知识，由于在教学中花费的时间较多，所以内容选择要适当少一些。
在选择一节课的教学内容时，要根据具体情况来对待，一节课能圆满完成教学任务，教授的知识有利于学生理解和掌握。
4.在中产阶级教愤怒的茶壶教案
选择公平的教学内容是备课的条件。教学内容的选择应根据知识的特点、编写教材的意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况来决定。
如何合理选择一节课的教学内容？首先是根据教材的安排来选择。通常我们把一个习题的知识分成几个小段落，每个小段落就是一个课时的教学内容。现在的数学教材都是这样编排的。教师在备课时，只需查看教材新讲授的内容和相应的习题，就可以确定一个课时的教学内容。
二是根据知识的难易程度进行选择。一般来说，学生容易接受和理解的相对简单的知识内容可以选得多一些；对于学生难以理解和掌握的知识，由于在教学中花费的时间较多，所以内容选择要适当少一些。
在选择一节课的教学内容时，要根据具体情况来对待，一节课能圆满完成教学任务，教授的知识有利于学生理解和掌握。
5.吃饭、上厕所、洗手等儿童生活知识课。
睡眠
睡前洗脸、洗脚、漱口；你不能嘴里含着东西睡觉，
不要带杂物上床玩。
步行
走路时不要把手插在口袋里；学会靠右走，不用拼命跑；
过马路走人行横道，注意来往车辆；认识红灯和绿灯
等待交通安全标志。
医学
学会鉴别药物和一些容易与饮料混淆的有害物质。
不要乱吃药；知道
120
紧急电话。
防触电
:儿童不要触摸电源插头、插座等。、和不在电源附近。
派对游戏；知道高压电的迹象，远离它们。
打开和关闭门
:不要在门边玩；不，把手放在门下。
防火和防烫伤
:不要在火源附近玩耍；不要玩火柴，
打火机和蜡烛；衣服着火时要迅速浇水
快脱衣服；烫伤后迅速用冷水冲洗或浸泡。
浸泡患处；知道
119
火警电话。
防止绑架
知道自己和父母的姓名、家庭住址、电话号码。
号码；不要接受陌生人的玩具和食物，不要跟着陌生人走。
陌生人去；如果遇险，请呼救。
110
防止异物吸入
不要把别针、硬币、小玻璃球、纽扣，
把黄豆放在嘴里、鼻子里、耳朵里；不要生气
把球的碎片放进嘴里，然后吸气。