提出游戏人格构成理论的博弈论是

从弗洛伊德到后来的精神分析学家，都认为一切生物的基础都离不开与生俱来的原始冲突。这些冲动和欲望在动物界是可以自由宣泄的，但在人类社会，由于社会伦理的约束，这些原始的欲望和冲动是不允许直接表达而是被压抑到人类精神的潜意识层面的。

但是，这些被压抑的潜意识冲动和欲望，累积起来就会不自觉地找到出路，比如做梦、口误、笔误、幻想，这就是潜意识的泄漏。如果他们积累了太多压抑，得不到释放，就会引发心理疾病。

所以我们需要为这些被压抑的冲动和欲望找到出路，需要一个不受现实原则支配的自由独立的个人世界来解决矛盾。游戏是表达原始被压抑的冲动和欲望的最好方式。

弗洛伊德的儿童游戏观是以他的人格构成理论为基础的。弗洛伊德认为人格由本我、自我和超我组成。显然，本我和超我是对立矛盾的，个体的社会化过程就是不断控制和把握本我，完善自我。

儿童游戏只是一种短暂的活动，随着儿童的自我发展和逻辑思维而结束，但游戏的动力不会消失，自我会找到更合适的潜意识冲动。比如幽默的游戏，创意的艺术活动。

儿童游戏和成人游戏是同源的。儿童的游戏是与现实相对的，成人的游戏是与工作相对的，弗洛伊德的游戏观已经广泛应用于临床治疗。儿童游戏疗法是在弗洛伊德理论基础上发展起来的一种特殊治疗方法。