7份以珍爱生命教育为主题的精选教案
宝贵的生命教育主题教案精选1
教学目的:
1,初步了解各种交通信号、标志、标线的作用。
2.知道你应该自觉遵守交通法规。
教学过程:
第一,进口
随着交通运输的发展,道路上的车辆越来越多,人们越来越重视交通安全。这就需要我们每个人不断完善交通法制观念,增强交通道德意识。
二、新课
1,认识交警。
(1)学生自学。
(2)展示图片。
(3)看图说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交警是什么形象?
老师补充道:
交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量。他们是交通安全的捍卫者。无论严寒酷暑,他们坚守岗位,指挥过往车辆和行人。只有服从交警的指挥,才能有良好的交通秩序,保证车辆和行人的安全。
2.了解交通标志。
上课前(1),老师要求学生在旅行过程中注意观察沿途的各种交通标志。你能告诉我你观察到了什么吗?
(2)展示挂图,让学生指出图中的各种交通信号、标志和标线,并说出它们的作用。
(3)在日常出行中看到这些交通信号、标志、标线,我们该怎么办?
(4)教师入职
事实上,国家有关部门规定的交通标志标线有100多种。今天,我们只知道一些常见的交通标志。
3.过渡:为保证交通安全,除上述必要的交通措施外。国家也制定了相关的法律法规,就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
(1)显示图片
说出图中行为的对错。为什么?
(2)说说你在旅行时是如何遵守交通法规的?
(用具体例子说明,自画图片或图片。可以把图片和自画贴在黑板上。)
(3)请对图片中的内容说一句赞扬或警告的话。
(4)如何让更多的人知道我们今天所知道的交通标志和交通法规?
老师建议:用我们收集的资料做一份“注意交通安全”的黑板报,向更多的老师和同学宣传交通安全方面的知识。
三、课堂总结
1.你记住了哪种交通信号、标志和标记?
2.学完交通法规和各种交通信号、标志后,自己检查,写一句警告。
第二节课:
骑行安全。
教学目的:
1.通过了解骑行知识,提高学生的陆地交通安全意识。
2、通过交通安全应急知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救和处理事故的应急措施。
教学过程:
首先,对话导入:
老师:同学们,各种交通工具越来越快地融入了我们的生活,给我们带来了便利的条件,节省了大量的时间。骑自行车和骑汽车也是一门学问。下面我们一起来探讨一下这方面的交通安全知识。
二、骑自行车应遵守的规定
1,请有骑行经验的同学交流。
2.阅读书中的插图,判断其对错。
3、教师总结:
(1)12岁以下儿童不允许在道路慢车道骑自行车。
(2)自行车铃和刹车齐全有效。
(3)骑自行车时,应在右侧慢车道行驶,不允许在人行道上骑车。
(4)不要闯红灯,转弯时减速慢行;不要把手拿开,不要追逐打闹。
第三,乘车安全
1.学生谈论乘坐公共汽车、出租车和摩托车时的安全措施。
健康:有序上下车;上车后抓紧,稳住;骑行时,头、手等身体部位不能伸出车外;下车时,等车完全停稳,不要急着跳;到站时,提前在车门旁等候;不要和司机说话,不要在车上随意说话、打闹;不要乘坐醉酒司机的车辆。
生:下车后要过马路,不要突然在车前或车后过马路。车开走后,看有没有车辆行驶才过马路。乘坐小型车时系好安全带;骑摩托车要戴头盔。
老师:学生总结的很全面。现在,我们结合教材,看看教材里还增加了什么。
(1)上车前,先看看公交车是哪条公交线路,因为公交车站往往是几路公交车同一个站台,很容易因为匆忙上车而上错车。
(2)车停稳后再上下车。上车时,将书包放在胸前,避免书包被挤出或被车门碾过。
(3)上车后,不要挤在门口,往里走,看到空的地方就站稳,抓住扶手,不要让头、手、身体伸出窗外,否则容易发生伤害事故。
(4)尊老爱幼,礼貌待人,见到老弱病残孕妇主动让座。
(5)骑车时不要看书,否则会损害眼睛。
四、遇到交通事故怎么办?
1,观看相关视频,学习正确及时的处理方法。
2.设置场景,让学生模拟练习交通事故中的自救互救。
动词 (verb的缩写)总结:
1,总结骑车和骑行的交通规则。
2.遇到紧急情况不要慌张,要用好自己学过的自救互救技能。
珍爱生命教育主题教案精选2
活动目标:
1,了解食品包装标识的简单常识,初步学会识别一些食品包装标识。
2.使学生学会识别食品袋、食品盒、食品罐的保质期和生产日期。
活动准备:
孩子和家长收集食物包、盒子、罐头等。,并填写调查报告。
活动流程:
首先,创建场景导入
老师发现有些孩子每天家长接你的时候都会在学校门口买一些零食,但是那些食物其实很不卫生,甚至可能导致死亡(告诉孩子陕西省有5名学生在学校门口吃零食中毒,1名经抢救无效死亡)。为了不让以上例子发生在我们身上,买菜很重要。
1,了解食品包装标志
2.学生观察他们带来的食品袋、盒子和罐头上的图案。
3.讨论并说出自己的观察结果。
(1)注册商标
(2)生产日期和保质期
(3)质量和安全标志
(4)绿色食品标签(QS)
(5)健康标志(H)
老师总结:食品包装上五颜六色的图案和文字称为食品包装标志。
延伸:让孩子向身边的人传播食品卫生的知识,在家长的帮助下学习如何参考上述知识购买食品。
珍爱生命教育主题教案精选3
教学目标:
1,树立正确的安全防御心理,加强安全防御意识教育,培养正确的安全防御心理。
2.掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:
知识:了解相关知识;识别危及安全的行为。
能力:通过学习,时刻保持警惕,自觉做好防范。掌握自救方法,提高自理能力。
教学方法:
引导、阅读、讨论、评价相结合。
课时:
一节课。
教学过程:
第一,树立正确的安全防御心理,加强安全防御意识教育,培养正确的安全防御心理。
1.目前,在中学生中,部分学生缺乏正确的安全防范心理。他们有的被勒索,有的被欺凌,有的甚至被杀害。这样的案例比比皆是,甚至有上升趋势。因此,对我们中学生来说,加强安全防卫意识的教育,培养正确的安全防卫心理是非常重要的。
2.“害人之心不可少,防人之心不可少。”
拟采取的措施:
第一,学法、守法、懂法、用法。
第二,要有及时举报的意识。特别是身材矮小、体力不支的学生受到欺负时,要及时向家长和老师反映,请他们出面解决。
第三,要警惕报警,即遇到危机不要临危不惧,寻找逃生和向警方求助。
第四,谨慎交友。
二、紧急逃生策略
(1)地震
地震是所有灾难之首。强破坏性地震会瞬间摧毁房屋、桥梁、堤坝等建筑物,直接给人类造成巨大灾难,还会诱发洪水、火灾、海啸、有毒和放射性物质泄漏等次生灾害。
前兆:地震前,人们往往能观察到自然界的一些异常现象,这是地震前兆。比如地声、地光、井水异常(水突然变浑浊或突然涨跌),还有一些动物比人类更敏感,比如猫狗疯狂撕咬狂吠,老鼠成群结队,鸡到处乱飞,猪、羊等大型牲畜到处乱跑等等。
如果发生地震:
(1)从人感觉到震动到建筑物被摧毁,大约只需要12秒。如果住平房,可以快速跑到门口。如果你住在楼房里,来不及跑,就不要跳楼。应立即切断开关、关闭煤气,暂时避难于厨房、卫生间等跨度较小的地方,或桌子、柜子、床下,震后迅速撤离,防止发生强烈余震。
(2)如果遇到地震,要避免恐慌。应立即躲在课桌、椅子或固体物品下,地震发生后再有序撤离。(详见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)
(3)如果在街上遇到地震,用手捂住头,迅速离开建筑物到街中心。如果在郊区遇到地震,要注意远离悬崖、陡坡、河岸、高压线。
震后:不幸被埋在震后的瓦砾下。努力保持冷静,努力自救。在无法脱离危险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
宝贵的生命教育主题教案精选4
一、活动目的:
通过这次活动,让学生了解交通安全的知识和重要性,并把自己的知识传达给身边的人,做交通安全教育的小宣传员。
二、活动准备:
1.收集违反交通规则的案例。
2.准备《天堂有没有车来车往》《祝你平安》的歌曲录音。
3.准备交通事故信息。
三、活动过程:
主持人:亲爱的老师和同学们:
(主持人)大家好!
主持人甲:我是_ _
主持人乙:我是_ _
(一)、联想,揭示事件的主题。
展示课件:“交通事故”信息片。
主持人:你刚才看到了什么?
主持人:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。
(联合):四(三)中队主题为“珍爱生命安全第一”的班会现在开始!
输入第一个链接:
(2)新闻发布会!
(学生交流他们收集的信息)
主持人:所以,我们一定要学会自救,学会保护自己。下面进入第二个环节:安全知识竞赛!
主持人:那我们进入下一个环节!
(3)节目演示:
1,诗歌阅读《生命的嘱托》
2.快板“* * *一起谱写安全之歌”
3、三句半“敲警钟”
4、诗歌朗诵《我给你平平安安》
5.快板《四季的快板》
(4)、谈谈收获
主持人:最后,让我们齐声高呼:珍爱生命,安全第一!
主持人:四年级三班主题为“珍爱生命,安全第一”的班会-
(关门)这就是结局!请班主任做总结发言。
宝贵的生命教育主题教案精选5
教学目的:
通过这次主题班会,我们可以学习和掌握一些安全知识,增强学生的安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
教学重点:
冬季如何注意交通安全?
教学难点:
掌握一些安全知识,增强安全意识。
教学过程:
最近天气越来越冷,小学生冬天的安全意识比较差。为了能让孩子安全度过这个严冬,下面给大家介绍一些冬季安全知识。
1.注意交通安全。
冬天,寒风凛冽,雪花飘飘。有些人戴帽子和口罩,所以不要遮住眼睛。另外地上有一层冰,路又湿又滑。遵守交通规则,主动避让机动车。过马路的时候要停下来,看三遍,过三遍。最好是一起上学。严禁在道路上追逐、嬉戏、滑冰或从事各种游戏活动。走路,一不小心就会摔倒。走路不能又冲又跑。不能在路上堆雪人、打雪仗、打雪仗,不安全,还会影响交通,甚至引发车祸。一年四季气候不一样,学生不能放松交通安全防范。
雪雾天气需要注意哪些交通安全?
冬天来了,夜长昼短。早上上学经常是雨雪雾,下午放学天就黑了。此外,冬季雨雪雾天,人体关节的灵活性较差,反应相对较慢。所以请注意上学和放学时的交通安全。
2.注意校园安全。
当你进入校园时,你应该慢慢地、悄悄地走。禁止在校园里乱跑、滑冰和玩危险的游戏。不要追着打。冬天人们穿的衣服太多,很笨重,容易摔倒受伤。上下楼梯到右边。冬天的时候,楼道会因为雨雪而湿滑。家长要教育孩子不要发疯,不要东张西望,不要拥挤,不要在楼道里推推搡搡,不要尖叫,不要溜冰。有人群的时候,要学会避开,站好,退到墙边。防止事故发生。
同学之间互相理解迁就,发生矛盾时自我批评,不吵架,不拳脚相加,不打架。
3.进入冬季,人们大量用火、用电、用生活取暖,但同时也增加了火灾风险。另外,冬季天气干燥,是家庭火灾多发的季节。这个时期如何预防家庭火灾很重要。
学生回家一定要提醒父母和兄弟姐妹。冬天人们离开火炉前,必须带走火炉旁的被褥和其他易燃物品。注意水、气、电安全,避免玩火,正确使用电器,注意取暖安全,防止煤气中毒。如遇火灾,请拨打119报警。
4.防滑冰溺水摔落。
冬天气温低,有水的地面容易结冰。外出时要注意防滑,以免摔倒。要避免在池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰。,防止冰面破裂造成溺水事故;如果不小心发生溺水事故,要及时向附近的大人大声呼救。不允许未成年学生和同行同伴贸然自救,以免盲目施救造成更大伤亡。
5.培养良好的饮食习惯,牢固树立食品卫生安全意识。注意饮食卫生,不要暴饮暴食,不要买三无食品。
6.做好个人卫生和家庭卫生,保持空气流通,防止冬季常见传染病交叉感染。如果感觉不适,一定要尽快就医。
7.要提高自我保护意识,防止诈骗伤害。和陌生人打交道,要提高警惕,谨防上当受骗。遇到紧急情况,要明智行事,善用智慧取胜,避免出现克敌制胜反而害己的现象。
8.冬季如何注意课间活动的安全?
冬天来了以后注意学校课间活动的安全也是很重要的。冬季如何注意课间活动的安全?
冬季课间活动的安全要求;
(1)、可适当开展一些有益的健身活动如跳绳、踢毽子等。
(2)、在结冰的路面上行走要特别小心,防止摔倒受伤,尤其不要在结冰的地方奔跑,更不要在校园里打雪仗,以免伤害他人。
3.不要在冰上行走和玩耍。不要因为好奇而去碰运气或冒险。
4.冬季锻炼和课外活动要适度。如果活动后出汗较多,应及时擦干汗水,防止因汗液蒸发吸热而感冒。
⑤冬季天气寒冷,运动中容易出现扭伤、肌肉韧带拉伤等身体损伤。请遵守体育课和课外活动的体育锻炼规则,做好运动前掌握正确动作技巧的准备,注意自我保护。严禁冒险行为。同学们,我们要牢固树立珍爱生命、安全第一的理念,坚决把安全放在更加重要的位置。
9.你应该及时通知你的父母你的动向。出门前一定要问候父母,按时回家。不告诉父母就不准出门,不准逗留,不准旅游。远离网吧,合理利用网络,合理安排一天的时间,不沉迷网络游戏,注意身心健康;文明上网。
课后总结
今天,我们学到了一些你父母不知道的冬季安全知识。你可以告诉他们你学到了什么,这样他们也可以增长一些知识。更重要的是,要将所学运用到现实生活中,从小养成良好的生活习惯,减少安全隐患发生的频率,保证自身的安全和健康。
宝贵的生命教育主题教案精选6
教学目标:
1,充分认识安全工作的意义。
2.学习生活中注意人身安全、食品安全、交通安全。
3、防灾、防痨教育。
教学过程:
一、导入:列举生活中的安全案例。
二、安全工作的重要性
1,路南公路上交通事故时有发生,因为安全意识不强。
2.类别示例
学校事故及其后果。
3、国家和政府高度重视安全教育。
4.学校目前抓的几项工作。
三、小学生要注意安全:
1,学生讨论。
2.集体归纳。
(1)人身安全。不要在校园或高速公路上追逐打闹,不要攀爬围栏或树木,不要靠近电等危险场所。工作时注意安全,不与社会上无良人员交往,尤其是吸毒人员,课后不玩火。
(2)交通安全,不在高速公路上追逐打闹,自觉遵守交通规则,注意路口行人和车辆,骑自行车宜慢不宜快,上下坡时下车,通过高速公路一停二看三关。
(3)财产安全,保管好自己的财物和钱财,如有丢失或被盗或被敲诈要及时向老师报告或报警。
(4)饮食安全,不喝生水,不吃不卫生的食物,不吃病鸡、猪肉等。,饭前便后要洗手,不要吃发霉或过期的食物。
第四,学生自查哪些方面没有做好,以后要多注意。
动词 (verb的缩写)安全教育总结
新学期开学以来,为了提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上了新学期的第一堂安全课:开学第一天对学生进行安全教育。
珍爱生命教育主题教案精选7
活动目的:
通过这次主题班会,我们可以学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生的安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:
小品、比赛、快板、游戏等。
活动流程:
介绍:
同学们好!三(2)班“随时随地注意安全”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人,是祖国的未来,是民族的希望。我们热爱学习和劳动,我们是充满活力的新一代。我们在党的温暖阳光下成长,在老师的精心培育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而,我们经常听到一些无缘无故的灾难飞向我们小学生的坏消息;看到身边发生的一些触目惊心的可怕灾难,请看小品《踢球》—
老师问:同学们,你们看完小品觉得他们做的对吗?怎么了?(姓名)总结:有!多危险啊!送一条腿,给一个小足球留下终身遗憾,太可惜了!交通安全,一定要时刻注意。在学校应该如何注意安全?来个选择题比赛吧。(课件演示)
1.下课了,你不能做什么:
①打球。
2追着打。
③跳绳。
2.哪些东西不允许带进校门?
1球。
②三角尺。
(3)尖锐工具、易燃物品。
3.哪种行为是错误的:
①跳高和跳远。
②翻越围栏,滑楼梯。
③转动单杠,摆动。
4.怎么上下楼梯?
①靠右行驶。
②靠左行驶。
③两边都行。
老师说:学生很聪明,所以希望学生在学校能自觉遵守安全规则。但是我们一个人在家的时候,不能缺少安全知识。请看家庭AB剧——小品表演:话剧2。
C1:(念白)好大的家啊。我一个人,父母都在工作。我自由了!(高兴地跳起来)我打开电视,唉,看起来不太好——(这时,传来敲门声)谁呀?我,你叔叔李。
C1:李叔叔,我没有父亲的消息!
d:哦,我是新来的。我来这里没多久。你父亲让我收拾东西。
C1:(开门让D进来)
d:(左右看看)小朋友,你一个人在家吗?
C1:(倒茶)大叔,请喝茶。我父亲让你买什么?
d:(嘿嘿笑)来?拿钱。
C1:(惊讶)
d:(掏出刀威胁)别喊,不然我杀了你。快点。C1:(去抽屉拿D的钱)
接下来我们来看看play B的另一个同学是怎么做到的。
小品表演:第三场
老师问:看了这两个表演,你觉得同学们哪一个做对了?是啊,在哪里?如果发生在你身上,你会怎么做?(分组讨论后,点名报告)
总结:一个人在家的时候,不要理会陌生人敲门。熟人敲门,应多应。
剧中的孩子们就遭受了这种损失。假“大叔”被抓,真是可喜可贺。这样的喜事真应该放鞭炮庆祝。
但是放鞭炮的时候,也要注意安全。请听快板-
快板表演:戏剧4(人物:E,F)(展示课件)
老师说:我们小学生也要懂点消防知识。让我们来一场消防知识竞赛。
(课件演示)
(1)电气线路磨损了怎么办?(及时修理和更换)
(2)电路的保险丝烧断,用铜线代替,对吗?(错误)
(3)发现着火了怎么办?(拨打火警电话119)
老师说:刚才的学生很聪明,很懂消防知识。下面请大家总结一下安全知识,看看我们应该具备哪些安全知识。(9人站成一个圆弧)阅读安全警句:播放5(每人一句)(出示课件)
(1)小学生,上学的时候要走人行道,过马路不要乱跑,看路口的信号。
(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)使用家用电器和煤气时要注意,打开前要看说明书。
(4)遇到火灾不要惊慌,打电话向大人求助。
(5)放学快回家,晚回家父母会担心。
(6)遇到骗子,多思考,抓住机会溜走。
(7)一个人在家关上门,和别人说话要小心。
(8)发现坏人撬门,拨打110。
总结:
每个人都在谈论学校安全,所有的安全学校都称赞它。时刻牢记安全知识,处处注意安全。愿学生们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋中乘风破浪。
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