那些国学不好的孩子,将来会吃什么样的亏?
当时,我回复了北京大学教授陈平原:
陈平原认为,语文是其他学科的基础,尤其是教改后,数学、物理、文学、历史、地理的题目都变长了。没有很强的语文基础和阅读能力,孩子可能很难复习到所有的习题。
陈平原教授的说法相对委婉。北京大学文学与教育研究所所长温如民直言,中国高考最终会实现,让15%的人做不完题,因为高考是筛选人才的考试,阅读速度的考虑也包括在内。
因此,我个人认为学好汉语势在必行。很多粉丝,尤其是有男生的家庭,都觉得学好语文很“头疼”。
背书懒得背,一个小时写两行,看到试卷我都惊呆了!这几乎成了很多男生的常态,那么怎样才能学好语文呢?我分享三点经验。
第一,让孩子感兴趣。
2019年江苏省语文最高分145。他是个男孩,也是个学科学的男孩,张天宇。那么他的秘诀是什么?他最大的爱好就是看武侠小说,坦白说,虽然是理科生,但也应该有人文情怀。
他认为要想学好语文,对它感兴趣是一门上乘的内功。兴趣激发要从好玩开始。家长给孩子做语文启蒙,不能只拿个识字卡让孩子读。
游戏要和语文知识相结合,比如和孩子玩成语接龙或者单词链,扩大词汇量。或者想让孩子练字,可以让他写一张超市购物清单,激发他的兴趣。总之要有意思。
第二,从小背古诗
看《中国诗词大会》第五季的时候,被一个小男孩圈了,王恒义。一个6岁的孩子已经可以认识3000多个单词,背诵500首古诗。
很多网友羡慕,但也有人说,以后这么早就让孩子背古诗是浪费时间。但事实并非如此。班戈大学通过研究发现,从小背诵古诗词的孩子,在学龄时阅读能力会表现得更好。
而且这些孩子以后学古诗词会更快。虽然他们似乎已经忘记了,但是诗歌的语感和节奏感还是藏在潜意识里。
第三,从小培养阅读习惯
阅读似乎是语文学习的一半,无论是阅读理解还是写作能力都需要海量的阅读量来支撑。而且,阅读能力的好坏,影响的不仅仅是语文的成绩。
教育专家苏霍姆林斯基曾说:“一个不读书的孩子,在学业上是一个潜在的差生”。
在孩子6岁之前,家长应该优先考虑亲子阅读,孩子还缺乏独立阅读的能力。让孩子对书感兴趣是父母的责任。建议睡前故事,从3岁开始不要拘泥。
如果家长和孩子都坚持好好读书,在一二年级的关键期,会更容易养成孩子独立阅读的习惯。在孩子能够独立阅读之后,家长也要教会孩子朗读,默读,精读,泛读。
尤其是一二年级,建议孩子大声朗读,默读。大声朗读可以让孩子注意力更加集中,提高口语表达和写作能力。对于一些有趣的课外书,孩子可以选择默读。