2022年儿童知识和教学能力的考点有哪些？

1.实验法是根据研究目的改变和控制儿童的活动条件，使其心理活动发生规律性变化，从而揭示特定条件与心理活动之间关系的方法。

2.调查访谈法:调查访谈法是通过家长、老师或其他熟悉儿童生活的成年人来了解儿童的心理表现。

3.注意力的分布:同时集中在两个或更多物体或活动上的特点。

4.结构化游戏(Structured games)又称建构游戏或建模游戏，是指儿童利用积木、塑料、金属材料、泥土、沙子等材料进行建构或构造，从而创造性地反映现实生活的游戏。

5.独玩是指儿童独自玩耍，没有玩伴意识的一种游戏情境。独自玩耍的孩子常常旁若无人地玩他们的玩具。