课间活动日记400字

课间活动日记400字(1)

下课了!下课了!学生们像鸟儿一样飞出教室,奔向操场。

操场很热闹。学生们正在如火如荼地玩他们自己的游戏。有的在跳绳,只见绳子在空中划出一道道弧线。有羽毛球。你看,艺鹭弹得这么好,羽毛球都能听她的。她踢了一个又一个。还有一些调皮的男孩子在玩纸飞机,只见它们一会儿向上飞,一会儿向下潜,有的纸飞机又转了个弯。我和一些孩子一起打羽毛球。我先把毽子放在手里,然后扔了上去。我弯起右腿,迅速踢了上去。毽子像精灵一样在空中翩翩起舞,像乖巧的小娃娃一样听你指挥,像五颜六色的花朵一样在空中绽放。再来看看那些不会踢的。看看陆牧。他先把毽子扔上去,用脚使劲踢,毽子立刻飞得很高。羽毛球快要落地的时候,他才回过神来。他正要踢毽子的时候,毽子已经落地了,他绝望地站在那里。同学们看到了,马上去帮忙,慢慢的他也学会了。看到他微笑,学生们很高兴。

课间只有十分钟,但我们真的玩得很开心!

课间活动日记400字(2)

“丁玲玲……”铃声响了,学生们像失去控制的野马一样从座位上冲了出来。虽然是冬天,但是饮水机周围还是挤了很多人。有的同学用“灌水法”,咕噜几声一瓶水就没了。有些学生用“啜饮法”来啜饮水。

这个时候教室外面是最热闹的。寒冷的冬天,踢毽子成了学生们的最爱。你看,一个个都是花样百出。有的用右脚踢,有的用左脚踢,有的玩“菜踢”,左脚踢,右脚踢;最搞笑的是“后踢”。脚勾回来,毽子就飞了!其中女学生的技术当然更好。他们的手脚很轻,小鸡冠就像她脚上的弹簧。我踢不掉,我佩服!

与外面的噪音相比,教室里安静多了。一些爱读书的同学,正拿着一本书,在座位上安静地读着。他们眉头紧皱,嘴巴又弯又扁。他们大概是被书中的内容吸引了。丰富的精神食粮仿佛是熊熊燃烧的篝火,赶走了冬天的寒冷,给他们带来了温暖。

有些同学三五成群聚在一起,聊山聊星聊八卦,这似乎是他们日常生活中不可或缺的一部分。

“丁玲玲……”铃声响了。室外的学生匆匆忙忙回到教室,室内的读者收拾书本,回到座位上聊天。紧张的学习又开始了。

课间活动日记400字(3)

下课了!下课了!学生们从教室里杀出一条血路,来到了操场,非常热闹。一些学生跳绳,一些踢毽子,一些跑步,一些做游戏。太棒了!我跳绳最快!只听见绳子在空中飕飕作响,撞击地面发出“砰”的一声。别人目不转睛地盯着我,他们替我数:“一,二,三……”我跳着跳着突然被绳子绊倒了,没办法继续跳了。我一分钟跳了190次,他们都鼓掌祝贺我。

一些学生在踢毽子。毽子是五颜六色的。他们上下踢着它,跳着舞。涂梦瑶的脚上好像有一块磁铁,毽子似乎一直离不开她。我看着就眼红,很羡慕。我也拿起毽子踢了一脚。谁知,我一踢,毽子不听我的命令,飞得远远的。最有意思的是屠梦瑶。她一踢,毽子就像小鸟一样飞走了,逗得我们哈哈大笑。一些学生正在跑步,看见葛像一阵风似地向前跑去。我们都为她欢呼,最后葛郝跃赢了。

虽然课间休息时间很短,但大家都玩得很开心。

课间活动日记400字(4)

又到了大课间,学生们就像飞出笼子的小鸟。突然,安静的操场沸腾了。这里一组,那里一组,老师也加入了孩子们。这个时候的老师是最美的,因为他也像个孩子。

跳绳、踢毽子、呼啦圈已经成为我们学生最喜欢、最时尚的阳光运动。跳绳的学生排成了一条长龙。语文老师和数学老师扔绳子。老师用力扔绳子,嘴里有节奏地喊着1,2,3,4...我们跟着老师的节奏跳舞,没有空球拍。舞蹈是如此的对称和熟练。我们从语文老师进去,绳子落地就跳,从数学老师出来。整个。

转呼啦圈的同学更有气势。一个个信心满满。呼啦圈好像生来就有风,有些好像被施了魔法。同学们跑步转呼啦圈,你追我赶。失败的学生像泄了气的球,胜利的学生像兔子。

踢毽子的学生更有趣。不要以为踢毽子是女生的专利。我们班最好的毽子运动员是那个男孩。毽子抛起来,兄弟俩尽力够到眼睛和脚。毽子时而飞,时而落,踢起来的毽子就像女神撒向人间的花朵。

大课间活动最有意思!