简易儿童视唱练耳课程

1，听——音乐的耳朵。

听力能力的培养和提高可以通过多种方法来实现，听力练习是培养和提高儿童听力能力的一种比较有效的方法。首先，孩子能分辨声源、音色、声级。然后区分声音的强弱，音乐的快慢，声音的长短，在音乐中的应用，音乐的结构形式等等。

2、歌唱——音准是基础。

视唱练耳是培养儿童读谱能力的重要内容和手段。可以快速提高孩子感受音乐的能力。教学中使用各种游戏，课堂气氛活跃，就不会有畏难情绪，事半功倍。

每个孩子都喜欢这个游戏。把握他们的竞技特点，在视唱练耳时，把他们分成几个小组，采取一场比赛的形式，进行视唱练耳乐句的单人比赛，编音的顺序比赛等。

在实践中，我们可以玩“寻找知音”等生动有趣的游戏。老师给学生发一些小点名卡，让孩子记住音阶的固定音高。然后老师在钢琴上随意弹奏一些音程，让孩子找到一个和自己音高一样的知音，拿出卡片，唱出点名音高，集体认可，这就是胜利。这种游戏，孩子情绪激动，注意力集中，学习效果非常明显。

3、动——视唱练耳游戏化。

利用音乐游戏进行音乐训练，可以达到最佳的学习效果。

比如在音乐节奏的训练上，我采用？音乐游戏“找个朋友？”培养孩子的节奏感和学习兴趣。具体方法是:发各种动物的头饰给学生佩戴(如小鸭子、青蛙、老母鸡、老牛、小猫等。)，让孩子先模仿动物的各种声音，然后老师再拍各种节奏，让孩子找出对应的动物朋友，也就是谁和老师表演的动物声音节奏一致，谁就可以站起来拍节奏。

每个人都想有优异的表现，所以上课特别认真，注意力高度集中。音乐教学中的游戏内容非常丰富，关键是教师要巧妙设计和组织，激发孩子的兴趣。