熊和木头的游戏

手机:华为mate40

系统:EMUI11

软件:熊和木头1.3.21。

1，感受音乐AB段的欢快氛围，大胆地用音乐谱写村民劳动的动作，在故事情境中熟悉游戏规则，体验音乐游戏的乐趣。

2.玩家随音乐自行作曲动作，玩木头人游戏，搭配班主任做小熊，与师生一起玩木头人游戏，再玩小熊游戏，享受B区音乐，探索聪明人的选拔。

3.讨论如何把熊引开，配合班主任用音乐表演选聪明人，问村长怎么选聪明人，聪明人去哪了。

4.练习听指令做动作的能力和自制力，学习民间游戏Bear和Woodenhead，体验和同伴一起玩的乐趣，让玩家学会如何用肢体动作玩游戏。

5.考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。在游戏中，老师要表扬长期坚持的孩子，鼓励他们按照指令和游戏规则玩游戏。

6.为了提高孩子的兴趣，读完最后一个字，老师可以做一个动作，比如“平衡”“小猴子”，让孩子很快学会吉祥，静止不动，学错动作或走位的就输了，声音不够大，队列混乱。环节可以更丰富，更深入，比如熊抓木头脑袋，木头脑袋的同伴来营救。