学校趣味运动会策划方案(三篇)

蒂希

一、活动时间:

20xx年3月20日星期五下午(根据天气情况调整

二、场地:

学校操场

第三,参与者:

我们学校所有的老师和学生。

四。活动安排:

1.活动计划和内容的确定。

2.设备准备。

3.根据活动组织对学生的训练,由体育老师组织,班主任协调。

4.组织比赛。

5.纸质资料汇编成册。

动词 (verb的缩写)活动分工:

一个年级负责组织一个项目。

不及物动词参与方式:

学生自愿申请项目,班主任统筹安排。李政可以在每个班级参加三个以上的项目。

偏激

1,第1项:

“懒人自行车”在前面的车筐上放一块牌子:自行车在指定的跑道上行驶(宽约50厘米,长约15米),谁看到最慢的自行车,谁就是胜利者。

单脚触地,压线都是犯规。参与人数:不限

2.第二项:珍珠串有道具和装备。

针线的一些规则:比赛以接力的形式进行。听到命令后,每队第一个跑到终点,先穿线。

拿到针再用针线把道具串起来挂在指定的地方跑回去。第二个会继续,第一个完成的队会赢。

3.第三项:「纸衣接力」纸衣是海报。比赛编号及分组:每队5人道具:大小合适的海报。规则:将海报贴在胸前,在跑步过程中保持。如果掉了,重新捡起来继续跑,跑到对面交给另一个同伴,以最快完成为胜。

4.第四项:“盲人敲锣”的眼罩换成海报,在挂锣的地方贴一张海报。

要求:

1.比赛人数及分组:每队6人,依次分为三组。

2.比赛距离:6米。

3.赛制:按各队在规定时间(5分钟)内击败龚的次数排名。

竞赛规则:1)

各队成员按1-6的数字排列(顺序自定),用眼罩蒙住眼睛。第一个成员手持敲锣棒,听到开始信号就上前敲锣,每个成员敲一次锣(动作)。不管他敲不敲门,他都摘下眼罩,返回去把敲锣棒交给第二个成员,如此循环,直到时间结束。

2)各队员在进行比赛时,不允许其他队员提示或拉扯,否则视为犯规,扣除本项目分数1分/犯规。比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,裁判的判罚为最终判决。

5.第五项:在接球中间设置海报屏障。

1.参赛人数及分组:每队5人。

2.比赛距离:20m(10m设置障碍)。

3.赛制:耗时最少的队赢得比赛。

4.游戏规则:每队

五名选手同时在起点站成一列纵队,第一名选手持木。

棍,听到裁判的命令后,用木棍将起点的球击向障碍物,绕过障碍物回到终点,再从终点冲回起点,交给下一个选手。

比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,裁判的判罚为最终判决。

6项目6:鲤鱼玩珠子

用海报制作废纸篓的方法:制作四个鲤鱼头饰。每队五人,一个网球和一个纸篓(纸篓在背后),跑到指定地点,把网球扔到地上。网球弹起后,用身后的废纸篓接住,接住了再跑回来,以此类推,完成游戏。

项目7:接力赛

小学一年级、二年级、三年级、四年级、五年级课件教案练习总结方法:跑道前设一个水桶,起点外设一个大塑料瓶。比赛开始时,参赛者手持水瓶放入水桶中,然后倒回塑料瓶中依次接力。大塑料瓶先装水就赢了(注意:塑料瓶有些漏)。

8.第八项:“两人三尺”

规则:参与者要以小组为单位找好伙伴,两个人中有一个人的一只脚绑在另一个人的脚上。游戏开始了,

两个人从起点跑到终点,用时少的一方获胜。参与人数:2人一组人数不限。

9.第九项:乒乓球接力赛

球拍上设置海报规则:参赛人数均匀分布在起点和终点。第一名选手单手握乒乓球,依次将球从起点传给终点的另一名选手,传球最快的一方获胜。注意:在传球过程中,不得掉球或用手触球。

10、第10项“我是你地盘的主人”报纸可以改成海报规则:8-10人一组,每人站在一张报纸上,每组一名球员手里拿着一个足球或排球,随意把球扔向周围的其他组。如果球打到哪个组的任何一家报纸,这个组就减一家报纸(地盘被洗劫)。谁同时被击中,谁也必须被消灭。最后哪支队伍剩下的队员最多就赢了。注意:投球时只能攻击对方的脚,不能攻击球员。参加人数:5人。

11,第11项:回球接力。

规则:

两人一组,四组进行接力。两个人不能双手持球,只能用背夹着两个篮球,从起点出发,绕过终点的标枪,回到原地。

点,然后把两个球传给下一组选手。四组轮换后,最快的一组为获胜队。注意,在传球的过程中,哪一组掉球,用手持球,都是犯规。

12,第12项:包装木乃伊

规则:

两人一组,一人打包,一人扮演木乃伊(站好就行)。比赛一开始,选手们就以最快的速度用手中的长纸条将木乃伊包裹起来,而且必须包裹得很紧。最后谁包木乃伊最像谁包得最快谁就赢了。参与人数:2人一组。

13,第13项:海底的月亮

1比赛人数及分组:每队10名选手,至少3名女生)2赛制:耗时最少的队获胜。

3.游戏规则:

1)每队有10名队员,一臂之隔排成一列。

;2)第一名队员双手举起篮球,其余队员双脚分开弯腰。听到裁判的命令后,第一个球员把球从胯下传给第二个球员,以此类推。当第十个球员接到球时,他跑到第一个球员的前面,依次传球。当第九个球员接到球时,他跑到第十个球员的前面,依次传球。

3)当第一名球员最后站立,双手持球时,比赛视为结束(比赛过程中第一名球员不跑)。

4)传球过程中,球落地后,传球者必须捡起球再传一次。

4.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,裁判的判罚为最终判决。

14,第14项:“小马过河”接力赛

在游泳圈上贴一张海报

道具:游泳圈

规则:

同时分为四组,每组4人。第一名选手从起点开始,带着两个游泳圈依次向前。

每一次,参与者的脚必须踩在圆圈里,通过尽快到达终点线而获胜。轮流进行,直到四个人完成参与,最快的一组获胜。15项目15:定点拍摄

海报贴在背板上。

规则:

每人限一分钟拍摄,根据拍摄次数决定名次。男队球员必须在三分线外的任意一点用一只脚投篮(整个投篮过程必须是一只脚),脚不得踩在三分线上否则扣一分。女队选手必须向梯形外投射,脚不得踩在梯形的任何一条线上,否则扣一杆。

16第十六项:踩气球

方法:

在5平方米的区域内,用脚把绑在别人脚上的气球踩破,直到游戏时间结束。

规则:一人每只脚绑3个气球,面积5平方米。每个人都不准出圈,只能用

脚,否则视为违规,取消继续比赛资格。听裁判的哨声。我们走吧。胜负判断:单位时间踩气球,剩下的队伍获胜。以现场判断结果为准。

时间是由主表计算的。

17,第十七项:小保龄球

道具:篮球

比赛规则:每人有两次投球机会(15米),从发球线滚篮球。扣球的奖品属于个人。项目

18,18:乒乓。

比赛时间3分钟。两张桌子各放一个小篮筐,1桌子上放1个乒乓球筐,另一张桌子上放一个空桌子(距离10米),1人用筷子夹着球从有球的篮筐里出来。球放进篮子后,另一个人会把球捡起来放进篮子里。

在时钟上花费最少时间的人获胜。如果球在途中掉到了地上,你可以捡起来继续比赛。

19,第19项:同舟共济:(3人)

装备:两名选手踩着木鞋站在起跑线后。比赛开始时,选手们步调一致地前进,比赛以船尾到达终点而结束。时间少的人赢。

20.第20项:运球接力

装备和道具参赛者站在起点,谁把起点的道具运到终点用的时间少,谁就赢。

21项目二十一:袋鼠跳跃接力

装备跳包的队员在跳跃者身后站成一列纵队。比赛开始时,第一个人站在跳袋里,手持跳袋的带子向前跳跃,绕过标记器返回并依次把跳袋交给第二个人,先跳的队获胜。规则

:(1)必须绕过标记。

(2)必须在起跑线后交接。

(3)如果一个选手摔倒了,他必须在原地爬起来重新跳。

22.第22项:车轮滚动

:设备轮胎

学生们站在起跑线后,排成一列,在起跑线前20米处放一个标记。游戏开始了,

领队用手将轮胎推出,绕过标记,将轮胎交给第二个人,然后依次站在一排的最后,最先完成的队获胜。

23.第23项:踢球跳跃接力:

每队6人。分成两组,起点3人,终点3人。两组站成一列纵队,距离为15米。起点第一人手握接力棒,两脚之间夹着软式排球准备。听到信号后,以蛙跳的形式跳到队伍终点组的第一个人。搭档接到接力棒后,用同样的方法跳到起点的第二个选手,重复一遍,按各队完成时间排名。在跳的过程中,如果球掉了,必须夹在原地才能继续跳,否则判定为失败。

项目24:拔河比赛

提索

一、活动主题

娱乐身心,激发青春

活动目的

友谊第一,竞争第二。

二、活动的总体方案

活动时间:20XX年3月20日,14~15。下午5点。

地点:学校田径

主办单位:教育署学生会

赞助商:xx

参加人员:教育系全体师生。

主题:教育署趣味游戏

三、具体活动细则简介

第一项:拔河比赛

参与人数:15。

裁判:命令1人,记录1人。

比赛装备:拔河1,红布1,哨子1。

地点:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画三条直线,间隔150cm。中间的线为中心线,两边的线为河界,在与中心线垂直的拔河绳中间系一条红布条。在比赛准备时间内,各队队员必须依次站在河界外。裁判发出“准备”口令后,所有运动员都会跪下,但不能用力拉绳子。这时红线在中线,裁判会鸣笛,比赛开始。当红布与拔河的决胜点过河时,裁判吹哨宣布比赛结束,分出胜负。

拔河系统:

1.比赛分为淘汰赛和决赛两个阶段。

2.比赛分组和比赛第一站的选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班分为a、b两组,a组四队,b组三队,每组采用三局两胜制,每局结束后双方互换场地。当两局可以决出胜负的时候,游戏就结束了。每组的获胜者晋级。* * *两个队在决赛中竞争。决赛:采用三局两胜制,胜者为冠军。

第二项:螃蟹运球

参加人数:每班16人。

裁判:一人发令,四人计时并记录。

比赛器材:4个篮球。四个秒表和一个哨子。

地点:学校操场,10米。

比赛规则:赛道两端8组选手。比赛开始后,一端的一组球员用背抓住篮球,侧身走到另一端,再交给另一组球员。来回接力。直到最后一组选手走到另一端。如果运球时篮球掉了,必须捡起来夹住,在落点继续比赛。记录员记录时间,登记并计算名字。

赛制和拔河制一样。分成两组进行比赛。

第三项:跳绳

参加人员:14人(含抛绳者)每班7人一组,分为两组。

裁判:一人发令,四人计时并记录。(分成两组)

竞赛装备:长绳。四个秒表和一个哨子。

游戏规则:五个人站在长绳里,两个人扔长绳。比赛开始时开始计算圈数。比赛还有一分钟。如果有人在跳的过程中失误,绳子被打断,将不计入圈数。游戏继续。一分钟跑最多圈的人获胜。排名前三。

第四项:袋鼠跳跃

参加人数:每班10人。

裁判:一人发令,四人计时并记录。

竞赛装备:4个大口袋和4个秒表。吹口哨。

地点:学校操场。20米

比赛规则:跑道两端各有5名选手。一端的队员站在麻袋里,手握袋口向另一端的队员扑去,然后把麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一个选手带着麻袋跳到跑道的另一端。记录员记录时间,登记并计算名字。

赛制和拔河制一样。分成两组进行比赛。

第四,奖励规则。

动词 (verb的缩写)活动预算。

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不及物动词其他人

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,尊重水平和风格。

2.裁判必须公平、公正、公开。

3.比赛前,各班会对比赛的详细规则进行解读,让参赛人员更加了解比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员和参赛选手进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

5.保持现场清洁,保持现场清洁。

6.请各班队员准时到达比赛场地,未达到比赛时间者给予弃权。

7.希望各班认真组织本班队员参加活动,组织好本部门的后勤工作和啦啦队。文明比赛,文明加油,充分展现了各部门的风采。

8.如遇不可抗力(下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。