课间活动计划

为了保证活动的有序有效，往往需要提前制定周密的活动计划。活动计划是内容明确、步骤清晰的书面计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我为你整理的一篇关于课间活动计划的范文(共5篇)。欢迎分享。

课外活动计划1一、教学目标

1，了解课间休息的具体内容:上厕所，喝水，准备下节课，玩游戏等。，并有条不紊地安排上课时间。

2.养成规则意识，适应小学生活。

二，教学过程

1，兑换天堂

(1)孩子入学一个月后学到了哪些新技能？

(2)是的，只有上课认真听讲，才能学到更多的新技能。为了让学生上课更有精神，课后有十分钟的休息时间。你喜欢上课吗？为什么？

(3)总结:之所以安排十分钟的课间休息，是为了让同学们放松；上厕所，喝点水；做小游戏，开展一些有益的活动；可以兴高采烈的去上下一节课。

2、故事情节清晰

(1)有个孩子叫小明，也是一年级学生。小明也喜欢下课。我们来听听他是怎么安排课间十分钟的。

(2)短篇小说《小明的课间十分钟》

(3)问题:你觉得小明下课是个好的安排吗？为什么？(小组交流)

3、儿歌指南

(1)是的，我们不能在课后大喊大叫，更不用说跑和打架。我们做什么呢(讨论、交流)

(2)把课后的休息时间安排得有条不紊，既能为下一节课做准备，又能让我们休息得更好，玩得更开心。

(3)儿歌:铃声响了，我们放松一下。

书准备好了，桌面要整洁，

喝水上厕所聊天打游戏，

大家好好休息，一起来上课。

4.摘要

孩子们，马上就要下课了。希望大家都能按照儿歌的要求，度过又一个快乐有序的10分钟的课间休息。

一、活动目的

1，开展阳光运动增强体质。

2.调整学习，开开心心，加强伙伴间的合作与交流。

3.激发斗志，弘扬奋进精神。

二、活动方式

年级组，师生互动。

第三，活动地点

二年级1，南教室前水泥空地，游乐滑梯处。

二三四年级，排球场，环形跑道，乒乓球场。

三年级，五年级，六年级，篮球场和直线跑道北段。

四、活动时间

集中活动时间为在校期间每天8: 30-9: 00，其他课外活动自行开展。

动词 （verb的缩写）活动指导

1，二年级，

二三四年级。

三、五、六年级。

4.掌管一切。

不及物动词活动和项目

根据场地特点和个人兴趣，可以选择体操、游戏、跳绳、毽子、实心球、羽毛球、跑步、乒乓球、篮球、排球、足球等项目，也可以自行决定，如抓、跳、棋、皮筋、溜溜球等。

七。活动的实施

1，广播体操是必须的、首要的项目，所有学生都在羽毛球场锻炼。

2.为了保证活动质量，便于集中管理，级别组每年每周确定两次活动，不建议每天换不同的模式。

3、负责教师参与整个演练指导，监督秩序和确保安全，并做好一周活动的记录。

4.万一下雨下雪，活动可以取消。

5.如果在活动过程中发生意外，应及时送至医疗室，并告知家长。

八。活动评估

期末评选出个人“优秀生”5名，综合“先进班”1名。

课间活动计划3(春夏)

一、指导思想

通过阳光体育活动促进学校体育的发展，树立“健康第一”的理念和终身体育锻炼的意识，丰富体育的内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争、团队精神等良好品质，促进学生生理、心理和社会适应能力的和谐发展，提高团结协作和应对挫折的意识和能力，不断提高学生的身体健康水平。

二、活动的主题和形式

以“享受运动，享受健康，享受快乐”为主题，大力推广和实施“快乐运动”、“大房运动”等体育游戏活动，逐步形成人人参与班级的局面，增强学生体质，让学生充分享受运动带的乐趣。

三、领导机构和监督电话

组长:魏xx，副组长:姜xx

队员:体育组所有老师，班主任。

四。整体活动安排:

上午:希望帆船+韵律操下午:韵律操+分会场活动

1全体同学到操场做“希望帆船”、“京运操”、“节奏操”。要求行动到位，队伍整齐，精神面貌良好。

2.分会场活动:各班主任及指定班主任带学生到指定地点练习相关项目。各班在做操前会指派体育委员到器材室领取器材，在大间结束前分钟收拾好器材送到器材室。

注:1。每个班主任和班主任负责组织本班学生的活动。

2、如遇雨天，各班按雨天计划进行。

课间活动计划。一、大课间主要是六个项目的活动。

(1)，跳绳:短绳1分钟跳；短绳跑和跳跃接力。要求学生有良好的身体素质，能适应比赛的需要。人员相对固定。

(2)倾倒沙袋:学生制作的传统儿童游戏。

(3)羽毛球:以垫球和移步为主。

(4)男女排球:以垫球和发球为主。

(5)篮球:传球、接球；花式运球。

(6)乒乓球:发球和挥拍。

第二，学生组织

(1)，大课间试训了6个项目，分别是跳绳、排球、篮球、乒乓球、羽毛球、沙袋。另外兴趣小组排球班两男两女，乒乓球班两男两女。

(2)设置一些登记表或其他表格进行登记。要求既要考虑到学生报名时的意愿和兴趣，又要考虑到孩子选择项目的适应性。

(3)每个兴趣小组大约有10人。每个活动组有1个组长，负责装备的收集。因为设立项目的兴趣不同，注册时可能会出现项目数量不均衡的情况。班长会统筹报名，按3人一项调整学生报名，耐心做学生思想工作。

三、兴趣小组班委安排

排球:邓宗兴

乒乓球:陆

其他活动由各小组组长负责。

四、场地安排

(1)，篮球:篮球场

(2)乒乓球:学校乒乓球场。

(3)排球:排球场

(4)羽毛球:羽毛球场

课间活动计划5一、体育目标

1.促进学生健康成长，形成健康意识和终身体育观念，确保“健康第一”的思想落到实处。

2.让学生有选择地参与、学习和享受体育运动，激发学生对体育运动的兴趣，发挥学生的学习热情和潜能。

3.促进师生关系和谐，提高学生的合作意识、竞争意识和沟通能力。

4.结合阳光一小时活动，改革大课间活动计划，营造有特色的活动氛围，真正做到每天锻炼一小时。

5.丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

二、活动形式:

本学期采用班级活动的形式，系列活动全程以动感音乐为主。每天课间举行。

三、实施措施:

老师会带队到指定地点进行跳绳练习(每个班自备绳子)。活动形式可以练习跳绳比赛，利用绳子可以创造各种游戏。老师积极鼓励学生在班级的指导下做“人人有绳，人人跳绳，我来跳绳，我来跳绳”，参加学生活动。(选择轻快活泼的音乐)。

放松心情，调整心情。户外活动，根据当天的活动场地，现场组织整理器材，全队听完音乐做放松操后排队返回教室。(舒缓音乐)学生要求:学生在轻音乐中跳放松舞，整理器材，回到教室。

教师要求:班级指导学生整理器材，组织队伍放松，组织学生排队返回教室。

四。活动:

双脚跳、换脚跳、单脚跳、两摇跳、一人跳、8字接力跳。