小学班会记录_小学主题班会记录
上学的时候，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。那么问题来了，如何准备主题班会？以下是我整理的小学班会记录_小学主题班会记录供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。
小学班会记录_小学主题班会记录1主题:在家做个好孩子
活动目标:围绕校园总体目标，全面推进素质教育。切实加强这个班级的德育教育，加强和改进未成年人的思想道德建设。
活动准备:确定节目素材，排练节目，制定儿童标准，设计“好孩子反馈信息表”
活动课程:开始:
主持人A:爸爸是一棵树。
主持人B:妈妈就是鸟巢。
主持人甲，乙:我是一只鸟。
全体同学:树抱窝，抱窝，大风吹，不可动摇！
主持人甲、乙:二年级一班“在家好孩子”主题课开始。
结束:
主持人B:蓝天上飘着朵朵白云。
我想在天空飞翔。我会轻轻地摘下这朵白云，作为她的围巾送给家人。
主持人甲:山顶的雪梅香，
齐:我也不怕路途的艰险和荒凉，我要把我的雪杖摘下来，献给我伟大的爸爸妈妈。另一方面。
主持人A、B 3360 2(1)班主题课以“在家做个好孩子”结束。
请转告主持人甲:陈老师，班主任。
以童谣《生日快乐》结束这节课。
学生的认知态度3360
首先，仔细听。
第二，试着回应。
第三，竞赛活动的提出。
效果:反娱乐活动开始了。
小学班会记录_小学主题班会记录2时间:10 6月10。
主题:安全每一天。
目的:引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会一些自我保健和自救的方法，开发自我保健和自救的初始潜能。
准备:老师根据学生收集的资料，制作自救自护常识竞赛题。画一个场景图，做红绿标志。
流程:
1)报表导入，揭示主题。
(老师):请听听这份录音报告是怎么说的。
播放一段反映儿童安全事故的报道录音(数据和事实)。
(老师):你觉得这个报告怎么样？
学生各抒己见。
2)结合实际情况，发现危险。
3)交通安全教育。
4)课后扩展和动作的实现。
小学班会记录_小学主题班会记录3班会时间:20xx年9月。
一、班会目标:
1.了解自己一年来在校园生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确新学年如何实现目标。
二、班会的重点:
1.说说我在这一年的校园生活中最大的收获和进步。
2.谈谈你一年级做得不够的事。
三、活动难度:了解二年级应该做什么，谈谈如何实现目标。
四、会前准备:
1，召开中队干部大会，讨论一年级班最大的成绩和存在的问题。
2、分别召集优秀、中等、差生代表座谈，讨论制定新的目标。
3.联系相关家长，让他们写下孩子一年来的进步和不足。
4.收集一年级的奖状和作业本，还有学生成长记录袋。
动词 （verb的缩写）班会流程:
1，介绍主题。
2.回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足和问题。
(3)设定班级目标。
我们的目标
勤奋:努力学习，努力思考，努力工作，努力说话。
勇气:勇于遵守纪律，勇于承认错误，勇于自立，勇于奋斗。
诚实:诚实，向他人学习，善待他人，帮助他人。
快乐:运动快乐，活动快乐，工作快乐，学习快乐。
(4)巩固与延伸。本学年将举办以此目标为基础的竞赛，评估学生的素质和潜力。
活动后的收获与思考；
高二学生好奇，在校园里学习了一年。他们有自己的主见，渴望被认可，也更愿意表达自己的观点。在班会上，因为老师的启发和诱导，学生更投入，更活泼，但学生在说话上还是需要指导。
小学班会记录_小学主题班会记录4时间:9月19
主题:遵守校园常规。
目的:教育学生遵守课堂纪律和课间活动秩序，做有礼貌的学生。
流程:
1)对话介绍
2)看图，说，讨论。
课前做什么，课间做什么，上下学的路上做什么...
3)结合本班级上学期实际情况，表扬能遵守课堂纪律的学生，教育不自觉遵守纪律的学生。
4)总结:刚才同学们讲得很好。希望每个学生今后遵守课堂纪律，下课铃响后立即进入教室，把课本和文具放好，安静等待老师来上课；上课不要随便说话。如果你想发言，先举手。上课专心，不要小动作。
小学班会记录_小学主题班会记录5活动主题:争做有礼貌的小学生
活动时间:周一下午
地点:教室
活动流程:
一、活动目的:
1.通过礼貌礼仪的班会，学生可以对礼貌礼仪有更清晰的认识，认识到礼貌的重要性。
2.培养学生从此刻做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的仪态。
二、活动重点:
提高学生对礼貌的理解。
三。活动中的困难:
能够及时、恰当地运用礼貌的语言和行为，并养成良好的习惯。
四、活动准备:
1.收集礼貌用语和平时的典型事例。
2.收集有礼貌的儿歌和歌曲。
3.安排中队长组织队员排练讲礼貌和讲礼貌的节目。
动词 （verb的缩写）活动流程:
1，主持人介绍主题班会“争做有礼貌的小学生”
2.以小品、相声等多种形式展示不礼貌的行为，并与学生讨论。
3.群众拍手说儿歌。
4.班主任总结。
小学班会记录_小学主题班会记录6时间:11.06 19。
地点:二年级一班教室
参与者:二年级一班全体学生。
班会主题:遵守校园常规。
活动目标:
教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动秩序，做一个有礼貌的小学生。根据校园和班级的实际，提出各种要求。
活动流程:
1，谈话介绍
2.看图，说，讨论。
哪些行为是不守纪律的行为？
我们应该如何遵守校园规则？
犯了错怎么办？
3、结合班级实际，表扬能遵守课堂纪律的学生，教育不自觉遵守纪律的学生。
4.总结:
刚才同学们讲的很好。希望每个学生以后遵守课堂纪律，下课铃响后立即进入教室，把课本和文具放好，安静等待老师来上课。上课不要随便说话。如果你想发言，先举手。上课专心，不要小动作。
小学班会记录_小学主题班会记录7活动主题:争做有礼貌的小学生
活动时间:周一下午
地点:教室
活动过程
一、活动目的:
1.通过礼貌礼仪的班会，学生可以对礼貌礼仪有更清晰的认识，认识到礼貌的重要性。
2.培养学生从此刻做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的仪态。
二、活动重点:
提高学生对礼貌的理解。
三。活动中的困难:
能够及时、恰当地运用礼貌的语言和行为，并养成良好的习惯。
四、活动准备:
1.收集礼貌用语和平时的典型事例。
2.收集有礼貌的儿歌和歌曲。
3.安排中队长组织队员排练讲礼貌和讲礼貌的节目。
动词 （verb的缩写）活动流程:
1，主持人介绍主题班会“争做有礼貌的小学生”
2.以小品、相声等多种形式展示不礼貌的行为，并与学生讨论。
3.群众拍手说儿歌。
4.班主任总结。
小学班会记录_小学主题班会记录8活动时间:3月15
地点:教室
年级:高一。
活动主题:牢记安全。
活动流程:
1，主持人宣布开始，队旗。
2.我懂交通安全。
(1)课件，2个交通标志。让学生说出他们在哪里见过这些交通标志。你明白这些标志的意思吗？
(2)你明白为什么要使用这些交通标志吗？
(3)我的知识最多:比较谁最了解交通标志，请画出来。
(4)展示交流。告诉我这些标志是什么意思。
(5)带学生去校园围栏看交通标志。
3.我关注校园安全
(1)故事:晨跑冬训时，一个同学不小心摔倒擦伤。我该怎么办？
治疗方法:首先用盐水冲洗受伤表面，然后用棉球擦干，再用碘酒涂抹擦伤表面，再用酒精球摩擦。轻的不用包扎，重的用纱布包着。
(2)校园里需要注意哪些安全？
(3)知识问答
选择，并说出原因。
1，下课了，不能做什么A，玩B，追C，跳绳。
2.哪些东西不允许带进校门？a、B、C、尖锐工具和易燃物品。
3.什么样的行为是错误的？a、跳高、跳远B、翻越围栏、滑楼梯。
4.怎么上下楼梯？a，B在右边，C在左边，或者两者都有。
问答题
a、早上跑步的时候，因为天气冷，小林是双手插在口袋里跑的吧？为什么？
b、下课了，小林和小明，你追我赶去厕所。是这样吗？为什么？
治疗:对于轻度烧伤，可以将清洁的油、酱油或牙膏涂在受伤的表面。
小学班会记录_小学主题班会记录9时间:9月24日
地点:二年级一班教室
参与者:二年级一班全体学生。
班会主题:我大二。
班会目标:
1.了解自己一年来在校园生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确新学年如何实现目标。
班会流程:
1，介绍主题。
2.回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足和问题。
(3)设定班级目标。
我们的目标是勤奋:勤奋学习，勤奋思考，勤奋动手，勤奋文字。
勇气:勇于遵守纪律，勇于承认错误，勇于自立，勇于奋斗。
诚实:诚实，向他人学习，善待他人，帮助他人。
快乐:运动快乐，活动快乐，工作快乐，学习快乐。
3.巩固和扩展。
本学年将举办以此目标为基础的竞赛，评估学生的素质和潜力。
小学班会记录_小学主题班会记录10时间:65438+2月17。
地点:二年级一班教室
参与者:二年级一班全体学生。
班会主题:诚信在我心中。
活动目标:使学生从小养成诚实守信的良好品质。
活动流程:
1，初二一班，诚信在我心。主题班会就在这一刻开始。
2.主持人:下面请听快板《诚信在我心中》。
3.正直是一首歌。
4.诚实有什么好处？
5.你诚实过吗？
你有没有犯过不诚实的错误？
6.在我们今天的团队会议结束时，请互相赠送自己制作的诚实卡片。让我们把诚信放在心里，一路走好！
(交换诚实的卡片)
7.宣布高二班主题团队到此结束。
8、班主任总结
小学班会记录_小学主题班会记录11时间:9月10
地点:二年级一班教室
参与者:二年级一班全体学生。
班会主题:教师节礼物
活动目的:培养学生对老师的尊敬和热爱，并用感性真诚的语言表达这种热爱。
活动流程:
1，找一张折叠好的纸板，折起来。
2.用彩色笔画或剪纸在贺卡外面贴上图案(班上有多少人就可以贴多少心形图案)。
3.贺卡用彩色笔画出不同形状的线条，如正方形、长方形和圆形。
4.每一栏都是同学写给老师的一句话，字数不要超过15字。然后写上自己的名字，或者用拼音代替，或者画一个代表自己的小简笔画，让老师看完就能猜出来。
5.全班都写好之后，班长会进行修饰调整，在教师节的时候交给老师。
6.活动总结。
小学班会记录_小学主题班会记录12活动主题:在校园里
时间周一下午
位置教室
活动目的
1，让学生知道一个人要有责任感，要负责到底，学会对自己做的事情负责。
2、教育学生认真做事，勇于承担责任，而不是任命。
3.通过活动让学生知道，不负责任地做事，会对他人、群众、社会造成不好的影响。
要准备的活动
1，拍摄校园短片。
2.学生们排练节目。
3.准备不同形状的小卡片。
校园内的活动资料；
活动过程
1.学生在校园里是小学生，在家里是好孩子，在社会上是公民。下面说说作为一名小学生，作为群众中的一员，你应该承担哪些责任(指名道姓)。
2，是啊，如果我们每个同学都能这么认真负责的做好每一件事，我们的学习环境该有多温馨，我们的学习生活该有多幸福！接下来请欣赏同学们编的快板《牢记责任》！
3、学生表演快板《牢记责任》。
小学班会记录_小学主题班会记录13时间:12/3。
地点:二年级一班教室
参与者:二年级一班全体学生。
班会主题:团结协作
活动目标:让学生明白团结是强大的，并在生活和学习中发扬光大
团结协作的精神可以促进个体的健康成长。
活动流程:
1，介绍有意思:
2、游戏亮相:
(1)解释游戏规则:
(2)选举团队代表参赛。
(3)请各小组谈论他们的经历。
3.开展活动，体验情感，回顾生活片段，升华思想。
老师的语言:通过一个游戏，我们一直在思考和探索很多。可能有些同学觉得还没玩够。你想再探索一次吗？看能不能找到人做事长久的“秘诀”？
4、比赛，老师计时。
5.说说自己的经历。
6.班会总结。学生们畅所欲言，畅谈自己的经历。
7.活动以一首歌结束。
小学班会记录_小学主题班会记录14主题
把天空涂成蓝色——“公益广告运动”
活动过程
目的:在一个文明的社会里，每个人都渴望一片蓝天。通过活动，激发全体队员崇尚科学、追求礼貌的热情，提高他们的公益热情，倡导礼貌。培养学生在文学、艺术、语言、表演、与人交往等方面的潜能。
首先，排队并报告人数
二、国旗(奏国旗歌，全体队员敬礼)
第三，唱队歌
四五年级学生做了发言，宣布活动开始。
1，讨论与策划——以小组为单位，寻找一些你身边的小问题，设计公益广告的主题，打造广告的表现形式。
2.确定方案——从“语言广告”、“文字广告”、“表演广告”、“网络广告”入手。
3、具体实施——如:利用网络“让课桌活到100岁”教育学生关心群众，爱护公物；用“省烟钱，买好书”的生动语言与父母沟通，打动父母，共同构建一个完美的家。(让学生充分交流；课后具体实施)
动词 （verb的缩写）辅导员总结
班会总结
学生在自己设计的活动中感受到快乐，也增强了礼貌意识。
小学班会记录_小学主题班会记录15时间:10.08
地点:二年级一班教室
参与者:二年级一班全体学生。
班会主题:礼貌礼仪陪伴我们。
活动目的:本次主题班会有助于学生了解礼貌礼仪联系生活的重要性，并能从自身做起，从小培养礼貌待人的良好习惯。
活动流程:
(1)准备部分:安排队伍，统计人数。
(2)官方部分:包括团队的仪式和活动信息。
1，少校:注意！我宣布“礼貌礼仪与我同行”主题中队现在开始。
2.少校:升国旗，敬礼，放音乐。
3.少校:仪式之后。唱队歌(有指挥和伴奏)。
4.少校:请坐下。请邀请主持人来玩。
5.故事《买书》。听完后提问。
6、随笔:礼貌。
7.舞蹈《从小到大讲礼貌》。
8.小学生日常行为三字歌(4人)
(3)少校:降半旗、鸣礼炮、奏乐、仪式结束。
(4)“礼貌礼仪与我同行”主题团队到此结束。
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