户外活动策划方案范文

为了保证工作或事情有条不紊地进行，往往需要根据具体情况提前制定计划。计划是明确具体行动的时间、地点、目的、预期效果、预算和方法的商业计划。给大家带来一篇户外活动策划范文，希望大家喜欢！

户外活动策划方案范文1一、基本情况分析:

_ _镇现有幼儿园10所，42个班，幼儿1400余人，包括大班、中班、小班。_ _镇幼儿园地处农村，自然资源丰富。根据各村儿童户外活动的设置、活动形式和内容，一是各园按年级组划分户外活动，保证各年龄段儿童有足够的户外活动时间和空间，动员家长积极配合，利用废旧物资和农村自然资源，制作大量符合儿童年龄特点和身体发育目标的运动器材。根据设备的不同，设计了移动、环形、自由区和原始区场地，综合体现各种技能，让孩子在户外锻炼。其次，丰富了户外活动的内容。小组练习、年级组集体器械活动、班级分散器械活动、体育游戏、排队练习、大型玩具在日常户外活动中交替穿插，集中分散，提高孩子的活动兴趣。

二、活动的总体目标:

幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一，是幼儿身体发育、智力发展和性格形成的良好途径。《幼儿园工作条例》明确规定:“一般情况下，幼儿园户外活动时间每日不得少于两小时。”根据_ _镇幼儿园的具体情况和幼儿的年龄特点，特制定本方案。各班会根据自己的实际情况制定各班的户外活动计划。

各班要以体育活动的开展为基础，根据各年龄段的基本动作发展目标，注重幼儿技能的掌握，在活动中给幼儿有趣的创新空间，突出园区特色，以小组活动(小组练习、队列队形、民俗游戏等)相结合的户外活动形式，加强幼儿技能的巩固和练习。)配合零散的活动(器械、运动会)，培养孩子参与体育活动的兴趣和习惯，增强体质。

三、内容设计:

按照集体创作、自主研发、多渠道征集等设计策略。，以早操、早操、民间体育游戏、自制体育器材游戏为主要内容，设计了相应的集体、团体、个人活动形式，制定了户外活动的基本框架。让孩子做:

1，能分组参加民间体育游戏，能在老师指导下使用自制玩具进行户外活动。

2.不要迟到，积极主动地参加早间活动，协调地参加课间锻炼。

3.愿意参加民间体育游戏并执行游戏规则，愿意使用自制玩具进行户外活动。

4、会使用各种运动器材进行锻炼，以轻武器锻炼为主，进一步增强孩子的运动协调能力。

5、喜欢参加民俗体育、自制玩具等游戏活动，动作协调。

6、能独立创造性地使用其他器械锻炼，有良好的整理习惯。

7、能使用自己的活动设备进行活动，能制作简单的游戏，制定规则等。

四。活动的实施:

实施原则:结合农村幼儿园的地域特点，在“2小时户外活动”的实施过程中主要遵循开放性、安全性、循序渐进性、趣味性、综合性锻炼的原则。根据农村儿童身心发展特点和教育规律，坚持以健康的游戏活动为基本载体，突出课程的乡土性——挖掘民间体育游戏，开发农村自制体育器材游戏活动，以玩带练，以玩带练，以玩促练，服务农村儿童。活动设计遵循六大设计原则:多形式、游戏性、整合性、质朴性、高低结构相结合、自制与外购乐器相结合。

(一)体育教学活动

每周安排两次各年龄段的体育活动。在无特殊情况下，要求在室外场地进行。注重孩子的实际发展水平和个体差异，体现因材施教。活动形式注重多样性和趣味性，保持儿童活动的趣味性。尊重孩子适时的评价，在掌握了规定的动作后，你可以根据自己的意愿，运用你所获得的知识和技能进行锻炼，激发孩子的积极思维。在活动前后对幼儿体育活动提出简单明确的安全要求，教育幼儿保护好自己。加强教师对幼儿基本动作发展目标和体育活动组织方法的培训，增强目标物化材料的准确性。通过观摩讨论(全园交流、年级小组交流、示范课)的方式，提高教师组织体育活动的教学水平。

(2)户外活动

1，课间锻炼。(小组活动)

作为各园的特色，本学期将继续巩固和规范徒手操和轻武器操。让孩子在场地体操中有合作意识。基本姿势到位标准、动作路线和活动部位规范。动作有力，动作幅度合适。互相协调。

2、设备活动(分散活动)

本学期的装备活动以年级组集体装备活动和班级组装备活动相结合的形式交替进行。班级分组器械活动以基本动作为主的单项练习为主，主要结合幼儿在班级体育活动中对基本动作的掌握情况，有计划、有目的地使用相应器械进行巩固和锻炼。年级组的集体户外活动是几个基本动作的综合体现，注重孩子的创新游戏和合作意识。能有足够的活动时间和空间，器材材料符合幼儿基本动作发展的要求，能激发幼儿的活动乐趣，保证每个幼儿都有活动器材并能使用。启发孩子用一个设备玩多种方法，并与同龄人合作使用设备。把仪器拿好，放整齐，有自我保护意识。

3.体育游戏

孩子们的基本动作和技能通过游戏得到巩固和丰富。游戏的目标要具体、易操作、全面。从幼儿的年龄特点出发。培养孩子关心集体、团结友爱、遵守纪律、勇于进取、积极进取的良好品质，激发参与体育活动的乐趣。

4.大型玩具

教师要了解玩具的特点，根据儿童的运动发展水平，有计划、有目的地组织活动。在活动中，培养相互谦让、不推搡的习惯，注意安全要求。

措施:

(1)按计划完成设备活动的场地设计安排，设备材料的维修更新，材料和人员的安排，设备的摆放，老师指导孩子独立取放设备的方法和规则。

(2)动员家长丰富和优化制作适合班级各年龄段幼儿年龄特点的乐器和教材，有助于巩固和练习幼儿的基本动作。

(3)组织教师讨论自制乐器的创新玩法。

(4)在无特殊情况(主要是雨、雪或太冷)的条件下，也要求在室外场地进行；

(5)各班按照《大型玩具排列表》和《户外活动排列表》的内容开展活动，保证每天的间隔练习、器械活动、运动会、平行队形交替进行。

(6)加强对户外活动的检查，规范教师在户外活动中的行为，加强教师的观察和引导，适时参与幼儿游戏，及时发现幼儿创新的玩法，给予支持和鼓励，引导幼儿相互学习。

动词 （verb的缩写）具体操作:

每天组织实施“2小时户外活动”，主要从四个方面入手:

1.上午活动:每天早上7: 30起所有来园儿童的体育锻炼活动。结合其“自由控制时间、按需游玩、形式灵活、偏好自选”的特点，进行针对性的指导:注重个体差异，指导游玩技巧。

2.课间操:是一种集中的体育锻炼活动，旨在发展孩子的身体技能，选择合适的音乐进行创作。结合其“趣味创造但不忘技能开发，混龄练习不失当年特色”的特点，给予针对性的指导:在集中学习中掌握技能，每天在“娱乐”中巩固训练。

3.民间体育游戏:上午两次集体教学活动后半小时，通过多渠道征集整理一些“被遗忘在角落”的民间体育游戏。根据其实施特点，“游戏的选择由易到难，规则的制定由随意到民主”；重点指导游戏过程中的动作技巧和流程完整性。

4.自制运动器材游戏:通过各种废旧材料制成的运动器材进行集中体育锻炼。注重它的原生态和实用性；在玩游戏的过程中，不断创设情境，转换角色，让所有的孩子都在玩游戏中发展。

户外活动策划方案范文2

5月5日，是端阳。门口都是香。吃粽子撒糖。龙舟快乐启航。这首童谣生动地描述了中国人庆祝端午节的热闹场面。端午节时，吃粽子、戴香包、赛龙舟是节日里不可或缺的。

端午节来临之际，双泉农场绿地景区将举办端午假期，为市民提供一个绿色端午假期。

端午节，我们去双泉农场包粽子。

小粽子，大创意，鲜馅，一等奖，绿色大奖等着你。

双泉端午期间，除了风景如画的自然环境，市民还可以参加有趣的比赛，如创意粽子比赛、端午攀岩比赛、端午钓王比赛等。如果只是想放松一下，也可以来双泉农场赏花采蘑菇。活动当天，千人粽子宴和烧烤派对也将为您带来不一样的绿色民俗节日。

1.主题:双春端午节的绿色假期。

2.主办单位:双泉农场绿地景区

3.活动时间:6月8日2011。

4.地点:二七区后宅乡双泉农场绿地景区

5.比赛内容:

5.1创意粽子大赛

5.1和1的比赛内容:

参赛选手需使用双泉农场提供的有机原料(猪肉、咸蛋、蜜枣、红豆、红枣、绿豆、花生、水果等。)按照自己的食谱做出风味独特，口味万千的饺子。

5，1，3竞赛规则:

1，参赛选手2人一组进行比赛；

2.在原料区选好原料后，参赛选手可以充分发挥自己的创意思维。参赛作品在制作区制作完成后，会被送到加工区进行加工成熟，由评审团对参赛作品进行评分。

3.可以获得双泉农场赠送的纪念奖一份。

4.8分以上(总分10分)的参赛者即可获得；

5.10分的参赛者可以获得。

6、1、4评审团阵容:邀请专业人士组成评审团，对参赛选手的粽子(形状、口感、创意等)进行综合评价。).

6，1，6地点:双泉农场野餐区

6、1、7比赛奖品:待定(有机农场提供的产品、代金券等。)

6、2端午节攀岩比赛:

6、2、2比赛时间:6月8日上午9: 00，11: 00。

6、2、3地点:双泉农场攀岩区

6、2、4名比赛奖品:待定(有机农场提供的产品、代金券等。)

6、3端午钓王锦标赛:

6、3、1比赛内容:参赛选手(自带钓具)可在规定时间内参加比赛，只要在规定时间内钓重第一，即可获得王者钓鱼锦标赛冠军。

6、3、2比赛规则:

1.参赛者可在比赛时间内随时参加比赛；

2.选手比赛时间1小时，超时无效；

3.参赛者自备渔具即可免费参赛(租用渔具需收费)；

4、在规定时间内，根据参赛选手钓到的鱼的实际重量；

6、3、3比赛时间:6月8日上午9: 00，16: 00。

6、3、4地点:双泉农场渔区

6、3、5名比赛奖品:待定(有机农场提供的产品、代金券等。)

7.餐饮活动

7.65438+万人粽子宴(有机绿色餐饮):

7、1、3活动内容:双泉农场提供有机绿色食品，凡在餐厅用餐者可获赠粽子一个。

7、2烧烤聚会:

7、2、1活动时间:6月8日10、16。

7、2、2地点:双泉农场烧烤区

7、2、3活动:所有参加烧烤派对的情侣、家庭均免费(只需押金)，双泉农场提供现场表演活跃气氛。

8.进入公园时赠送香包

8.1活动内容:凡来双泉农场的市民，均可获赠端午香包一个。

户外活动策划方案范文3

一.活动的主题、目的和意义

1，活动主题

我们班这次活动的主题是“这个庞大的聚会是和谐的，促进发展的”通过一系列的活动如卡牌游戏，素质拓展，小组游戏，烧烤等。在后山举行了一场盛大的晚会。

2.活动的目的

为了让这个大师班的同学们更好的交流，另一方面也是为了让同学们走出宿舍和教室去欣赏美丽的祖国和美丽的校园。我们大师班将在郑州大学迷人的厚山开展丰富有趣的团日活动。活动的主要目的是让大家多在一起交流，抛开过去的学习烦恼，放下过去的杂事，离开万恶之源的宿舍，尽情狂欢。亲近自然，从另一个侧面了解曾经的伙伴。提高这个大师班的班级凝聚力。

3.活动的意义

通过这次活动，我们硕士班的同学可以从另一个方面认识班里的其他同学，既加强了我们彼此的感情，也充分增强了班级的凝聚力，让我们在游玩的过程中近距离接触了美丽的校园。有些游戏，比如纸牌，不仅能让大家放松，还能锻炼智力。素质拓展和小组游戏可以增加班级同学之间的合作与配合，有利于和谐班集体的构建。自己动手做烧烤，可以提高大家的动手能力，另外也可以让学生认识到食物的来之不易，养成以后节约食物的好习惯。

第二，积极分子

这个大师班的所有学生。

三。活动时间和地点

时间:20__年165438+10月14+00: 00-15: 30。

地点:郑州大学后山

四、活动准备

1.召开团支部大会，提出团日活动的主题，说明团日活动的目的和意义，听取大家的意见。根据你的建议和意见做适当的调整。并协商团日活动的时间和地点。

2、由团支部制定详细的活动流程并起草计划。

3、团支部进一步讨论，完善活动流程和策划。

4.团支部书记收集有趣的卡牌游戏名称，准备素质拓展需要的物品，提前查看后山的情况，向食协租借烧烤烤架，列出需要的烧烤物品。

5.活动当天，班长要提前通知全班同学，让同学们提前到达活动地点。6.活动当天，团支书和班委要及时把烧烤用具和各种需要的物品带到活动地点。

动词 （verb的缩写）活动流程

1.班委会提前去后山选场地，提前通知所有同学去场地。

2.活动分组:将所有学生随机分成三组。

3、卡杀游戏:

(1)游戏参与人数为***13 (12-16)，其中1被选为评委。法官准备12扑克牌。有三张a，六张普通牌和三张k。大家落座后，法官将洗好的12牌交给大家抽签。抽普通牌的是良民，抽A的是杀手，抽K的是警察。看你手里的牌，保持安静，不要让别人知道你抽了什么牌。(2)法官说:夜晚来临，请闭上眼睛睡觉。这时候只有法官能看到大家的情况，大家闭眼之后。法官补充道:凶手可以打破眼睛出来杀人。

4.质量发展

让十二个人组成六组，每组拉一根绳子，形成不同高度的障碍物。让参与者先赚到眼球，通过障碍。等他们熟悉了两遍距离，用布蒙住眼睛，再过去。旁边的同学可以指导一下，看看要过多久。

5.烧烤和野餐

快到中午了，烧烤开始了。把事先准备好的食物拿出来。每组选两三个人烧烤，然后选三四个女生做饭。其他学生可以帮助这些学生或玩游戏和卡片。菜做好了，每个人都要排队领菜，每个人都要有耐心。注意保护环境。同时注意安全。

6.活动结束后，班委负责打扫卫生，安排其他人员将借来的烧烤用具等炊具带回。

不及物动词活动所需的项目

两张小桌子，报纸点钞纸，三支笔，三个烧烤架，一个液化气，几个调味用的小碗，两双木炭，油，调料，肉，菜，丸子，扑克牌和一副三国杀。

七。活动中的注意事项:

(1)活动时注意自身安全，防止摔倒、扭伤、磕碰，提前准备一些药品，以备不时之需。

(2)活动过程以娱乐为主，不要因为比赛结果而争吵。

(3)在活动过程中，安排人员进行卫生清洁。不要到处乱扔垃圾。

八、后期工作:

1.团支书要写活动总结，班委和学生也要写活动感受。

2.班委开会总结活动的不足，以便及时改正，避免下次活动出现类似问题。

户外活动策划方案范文4

一、活动主题:彰显青春，建立友谊。

二、活动目的:为了更好地团结同学，增进同学之间的感情，加深对他们的了解，丰富我们的课余生活，提高自身素质和修养，从而提高班级的凝聚力和向心力。

三。地点:校园内

四。目标受众:Q1132班全体学生。

动词 （verb的缩写）活动时间:4月20日18，13: 30。

不及物动词策划组织者:Q1132班。

七。活动流程:

1)西操场集合

2)分组:分为A、B、C、D、E五组，每组选出一名组长。

3)第一环节:仰卧起坐游戏:每组成员背靠背围成一个圈，手臂勾住。当主持人宣布开始时，成员们不牵手集体起立，向指定地点出发，看哪一组先到达指定地点，第一个50，第二个40，第三个30，第四个20，最后一个10。

4)第二个环节:

◆规则:每组通过玩游戏收集五张相同颜色的卡片，按照到达小光谷的不同顺序进行加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10。最后将第一个环节获得的分数累加，统计各组总分数，分出名次。

◆地点:情人坡(情歌对唱，脑子急转弯)策划书网，

教第二面的树林(跳高)

图书馆前的广场(每组每个成员拍一张异性照片)

求桥(抬肩)

青铜人像(从青铜人像中找出一张与该组获得的卡片一样严格的卡片)

小光谷(每组每个成员都要通过小光谷的装备)

5)第三环节:才艺展示

要求:每组必须参与，以便其他组可以评分。

6)奖惩制度:第一个人可以任意选择两种食物。

最后一个成员应该同意第一个成员的合理要求。

7)人员安排:刘洁(东道主)

刘卫星(裁判，小光谷负责人)

欧阳婷婷(教学2方林负责人)

崔倩(求索桥负责人)

曾(图书馆前广场负责人)

谢(情人坡负责人)

陈静仪(铜像头像)

8)需要的工具:几种不同颜色的纸，绳子，6种食物。

9)注意事项:活动时注意安全；团队成员互相合作。

户外活动策划方案范文5

为了加强孩子的学习兴趣，培养小团队的合作精神和集体荣誉感，小学一年_ _ _ _ _ _ _ _ _班(1)的家长特意组织了这次活动。目的是给孩子一个寓教于乐的氛围，让孩子有一个轻松、快乐、难忘的童年。本次活动不参与任何形式的商业活动，不收取任何费用。希望家长积极参与，共同组织。

本次活动以实物游戏和拼音巩固训练为主，具体活动方案正在策划中。请积极为孩子报名。本次活动主办方为_ _ _ _ _，报名时间为周五10/21，时间为12: 00 am。请在“团体* * *畅享-团体活动”报名，取前20名。报名时请注明孩子的姓名、座号、电话。首先把孩子分组，让所有的孩子按照男女生从高到低排队，让孩子数A，B，A，B...A组是报A的，B组是报B的，每个小组由一个家长负责。同时给每个团队起个名字，确定个口号，鼓舞士气。活动时间:20__/10/23，上午9:00-11:30。

地点:在_ _ _ _公园大门集合。

工作人员:1主持人，1计时员或记分员，1摄影师，1摄像师，若干现场秩序维护员。

人数:20人，请小朋友穿上以运动为主的衣服，自带饮用水和零食，届时作为奖品发放。

1，比率长度(适用:活跃团队气氛)

描述:每队派一人与不同单位进行比较。

道具:不需要。

怎么玩:(适合刚认识或者不认识的人)

1。分为两组，每组五人以上(视报名人数而定)。

2。主持人宣布参加比赛的单位，然后每组派一个他们认为会赢得该单位的人。

3。等派遣的人都出来了，主持人再谈。

4。计算每场比赛的输赢。

主题示例:

这个游戏的标题是，你猜得越少，就越有趣！

长度:比手臂；比一件外套；比头发...

比手指还短；而不是裤子或裙子...

音高:音高；与手的高度相比...

比眼睛大；比手掌大...

比多:比身上的饰品；比你穿的衣服；比你身上的纽扣更重要...

在见被送的人之前一定要想好题目！

2.传球(游戏目的:体验双赢)

时间:20分钟

道具:一个球。

操作规则:

1，每队分成两组，按照A1-B1-A2-B2组成一个大圆圈。一组的选手必须在一起，不能错开。

2.然后把一个小球交给一队的第一个成员。要求球必须传给所有人，不能落地，并规定必须在30秒内传5次。

3.规定时间到了，如果没有完成五圈，哪组选手有球，该组选手全部受罚(如越级)。

4.第二轮比赛。

注意事项:

1，起跑后他们发现第一轮不可能在这么短的时间内通过五圈；

2.第二轮，有些队伍可能会故意减速，“陷害”其他队伍。这时候讲师要引导，重复几轮，最后让他们发现“陷害”其他团队是不可取的，这是随机的；我们唯一能做的就是齐心协力创造纪录，比如大家把手伸出来组成一个平面，让球滚过去。

3.玩家可能会因为被处罚而觉得不公平，所以每一轮从不同的起点开始，在开始前做好防范。

3.区分左右

游戏的前5分钟是用来训练孩子左、右、前、后转弯辨别方向的。

时间:每队所有队员都限定在有限的往返时间内。

道具:警戒线(用来设置路径)，2个眼罩。

游戏方法:

两人一组(比如A和B)。游戏前，训练孩子左转、右转、回头辨别方向。

a先闭上眼睛，把手给B，B可以编造任何地形或路线，口述注意事项引导a，比如“往前走，…走几步…穿过一条小沟…左转…”

然后互换角色，B闭上眼睛，A引导B行走。

分析:

通过亲身体验，让孩子体验信任和被信任的感觉。

作为被拖方，你要全心全意信任对方，按照对方的指引大胆行动。

作为拖拉机手，我们要对伙伴的安全负全责，保证每一个动作的准确和清晰。

另外，万一指示错误，被怀疑后很难重建信任。

4。拼音游戏(目的:巩固刚学的拼音)

5。头脑风暴(__X爸爸提供题目)

现场道具:

1。警戒线:_ _ Mama 13 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 0

2。横幅:_ _爸爸13 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 0

3。麦克风:_ _ _ _妈妈131 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2

4。小方桌，方橙色:_ _ _ _ _妈妈(爸爸)

5。双色粘纸球队标志

工作人员:

主持人:_ _妈妈

计时员或记分员:_ _妈妈

摄影师:_ _

录像机:_ _