梦想主题班会教案设计

作为教职员工，经常需要准备教案，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何写教案？以下是我帮你组织的梦想主题班会的教案设计(5篇精选文章)。欢迎分享。

梦想主题班会教案设计1一、活动主题

放开你的梦想

二、班会的背景

借这次班会，鼓励学生树立一个明确的、长远的目标，让学生端正学习态度，摆脱学习松懈的局面，提高我们班的成绩；同时，这个活动也用来让学生思考他们未来的生活。

三、班会的形式

拍卖、讨论、合唱

第四，活动的准备

1，地点:多媒体教室

2.时间:xxxx

动词 （verb的缩写）主题班会流程

首先，主持人致辞

老师同学们大家好！欢迎来到我们拍卖梦的主题班会。之所以拍卖我们的梦想，是希望通过这个活动，让我们清楚的明白自己学习的目的，奋斗的方向，有追求目标的动力。在班会开始之前，先问大家几个问题:你有没有问过自己:我的梦想是什么，我应该为之付出什么努力？让我们玩一个小游戏。

第二，游戏规则

梦想的底价是100元。可以根据自己的意愿出价，选择一个有价值的梦想。

第三，梦的内容

梦想1。在校期间参加社会实践活动，毕业后自主创业，拥有自己的事业。

梦想二:认真学习专业知识，掌握专业技能，找一份专业的工作。

梦想三，谈一场轰轰烈烈的恋爱，给自己找一个好的人生伴侣，过夫妻生活。

梦想4。通过自考或者其他方式(专升本自考)提高自己的学历。

梦想五:不要创业，从基层做起，循序渐进，最终成为管理者。

第四，学生阐述并讨论自己的观点。

动词 （verb的缩写）主持人总结

“如果你想攀登，就没有你达不到的高度。成功不会在未来到来，而是从我们决定去做的那一刻开始不断积累。今天的活动即将结束。让我们为了理想一起努力吧！(音乐:合唱我的未来不是梦)

第六，老师点评

梦想主题班会教案设计2活动目的:

1.通过各种形式表达学生的美好梦想，让大家明白树立理想的重要性。

2.联系实际，让学生看到自己的不足，明白要努力实现梦想。

主题描述:

为了让新生在入学之初就树立远大理想，得到全面发展，为梦想而努力，特开展此活动。

活动课:六(3)班

参与者:全班

准备工作:

学生自我介绍，讲述自己的梦想。

主持人:王海波。

活动计划:

(一)主持人宣布主题课开始。

进入新学校后，我们新的学习之旅开始了，学习之路还是那么甜蜜。面对新的挑战，我们要么等待，要么憧憬，要么清醒，要么迷茫，要么信心满满，要么犹豫不决。

因此，为了激发同学们的自信心和责任感，抓住每一个机会，迈出新征程的第一步，我在此宣布，六(3)班主题为“放飞理想”的班会现在开始。

(2)自我介绍

每个学生介绍自己的具体情况。

(3)谈谈你的梦想

同学们，你们有好梦吗？

每个人都有自己的志向和目标，但是理想是什么意思呢？问你，问我，问他也许我们一时说不清楚。

一个著名的人曾经说过:理想是一种正常的希望，是人们创造的自然精神，是人生的指南针。那么，大家的理想是什么呢？(学生讲述自己的梦想。)

那么，同学们，你们觉得要实现自己的理想，应该怎么做呢？

同学1；我要珍惜每一分每一秒，不让自己有片刻的后悔；

同学2:树立远大理想，并为之努力；

同学3:有吃苦耐劳的精神，不被困难吓倒；

(5)集体宣誓

理想只属于我们一次，理想是我们最大的财富。让我们面对理想，大声宣誓(全体同学):

我们愿意带着必胜的信念投入学习！

我们愿意为自己走过的每一步付出全部的精力！

我们愿意以坚定的毅力克服旅途中的每一个困难！

我们能做到！是的，我们可以！

我们能做到！是的，我们可以！

我们坚信，理想会因为奋斗而美好！让我们放飞理想！

我们坚信，成功属于6 (3)班。

(6)班主任总结:

这个班会上的同学都很活跃，他们可以大胆地谈论自己的理想，树立自己的信心，倾听你自信的表情和你的豪情。我相信你的理想会实现的。是的，理想是没有实现的东西，是对未来美好的憧憬和希望。这就需要我们把握今天，努力学习，夯实知识基础，才能有一个美好的明天。实现理想的前提是把握生活。把握人生不是一天两天，也不是一年两年。需要一个人一辈子，需要几十年的忍耐力，毅力，恒心。更多时候，掌握生活的关键是培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“百折不挠的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，在征服的过程中，毅力和恒心是必不可少的。

命运靠自己，人生靠自己，为了梦想，同学起航！

梦想主题班会教案设计3一、教学目标:

1，知识技能:鼓励学生积极面对高三生活。

2.流程和方法:看讲座，表达感受。

3.情感态度和价值观:帮助学生树立远大理想。

二、教学工具:

多媒体的

三、教学过程:

1，班会开始了，动感的音乐让同学们在忙碌的作业中抬起了头，于是每天学习的压力很少这么轻松。很快整个班级都处于轻松愉快的气氛中。这时，主持人上台讲解了十八岁做梦的意义，并引出了班会的重头戏——观看于的《相信梦想》视频。在励志的故事和精彩的文字下，所有的同学都沉浸其中，同时也开始反思自己的梦想。视频的最后，全班同学展开了热烈的讨论，大家分享了自己对梦的解读。最后，一段梦话结束了班会，为同学们在追梦的道路上开启了新的篇章。

2.班会的启示。

老师总结:本周的“相信梦想”班会以视频为主，介绍于的学习经历，鼓励同学们勇往直前。全班同学深受鼓舞，决心在高三接下来的生活中大展宏图。班会成绩斐然！

学生活动:每个学生谈论自己的理想。

我们班举行了一次主题班会。由于高三生活安排的比较紧，本次班会主要集中观看了新东方创始人于在北大的一场演讲。我印象最深的是“很多人在工作中带着怨恨和怨恨在工作，你的工作做不好。”诸如此类的话。同样，学习也是如此。你不能因为这样或那样的原因而讨厌学习。你要有一定的自律性，要有收获的打算。俞老师的话给我们带来了很多。我们会看清自己的目标，像水一样奔向他。

第四，教学反思:

在准备班会、听课、回答问题、交流讨论的过程中，让学生生动地了解自己的未来和理想意义。同时，让学生在了解了励志人物的故事后，谈谈自己的理想，可以让学生有话可说，理想不空。这种以身边生活为例进行德育教育的教学方法，让班级自主管理，生动有趣，不教条，更容易被学生接受。

梦想主题班会教案设计4活动目的:

1，通过介绍、知识问答、诗歌朗诵等活动，激发学生爱老师爱学校。让学生用一颗感恩的心和自己的实际行动回报老师和学校。

2.通过这次团队会议，学生可以明确自己的人生目标，增加学习的动力和热情。

活动准备:

1.排练《中国少年先锋队队歌》、朗诵、器乐、歌唱等节目。

2.制作多媒体课件。

活动流程:

一、团队会议流程:

1，全体起立，中队长列队。

2、小队长报告编号，中队长报告编号。

3、国旗(奏音乐、敬礼、仪式时，所有队员必须立正观看队旗)

4.全班一起唱队歌。

5、中队长讲话

第二，了解教育秀，记住老师的恩情。

答:如果你想拥抱一片绿色的海洋，我们学校可以伸出温柔的手臂。

如果你想放飞美丽的梦想，我们学校可以提供最好的平台。

答:如果你想收回一段如歌般的时光，我们的学校一定藏在你记忆的最深处。

b:拥抱海洋的绿花，享受这片热土带来的芬芳，带着美好的祝福，小心翼翼地打开这历史沧桑的大门。

1，主持人介绍郁秀学派。

2.问答。

3.长笛独奏《飞鹧鸪》。

4.请谈谈你和郁秀的故事。

第三，赞美郁秀，感谢老师的好意。

1，诗歌朗诵:母校。

答:母亲的恩情是沉重的，老师的恩情是永远不会忘记的。在我们的生活中，除了我们的父母，老师是唯一给我们更多关心和指导的人。在我们人生成长的道路上，因为老师，我们的每一步都走得更加正确和坚定。

2.故事:《颜回尊师》。

3.谈谈故事带来的启示。

b:我们被孔子的弟子尊敬老师的故事感动了。由此，作为学生，我们应该如何感谢老师？

4.感谢老师的谈话。

四、谈梦想，拥抱明天。

答:感恩老师，他们让我们知道了人生的意义，让我们在成长的过程中不会迷失方向。感恩老师，教会了我们寻找梦想，给了我们飞翔的翅膀。我们心中都有自己的梦想。你的梦想是什么？

1，说说梦想。

2、诗歌朗诵:《放飞理想》。

3.宋:《我相信》

动词 （verb的缩写）辅导员的发言

六、呼号，回旗，结束团队会议。

梦想主题班会教案设计5班会主题

激发青春，放飞梦想。

活动目的

每个人心中都有一个最初的梦想，一个伟大的梦想。但是在现实的中学生活中，很多同学很迷茫，迷失了自己。探究原因，主要是没有进步的目标，没有学习和个人成长的动力。今年听了央视的《开学第一课》，开了班会，帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制理想蓝图，为自己的梦想努力，同时增进班级同学之间的了解，增强班级的凝聚力。

活动意义

通过这次班会的讨论，同学们认识到梦想对自己人生的重要性，进而找到自己的梦想并为之努力。

活动前的准备

1，班级讨论，结合学生实际问题，初步拟定班会主题。

2.班干部们讨论同意，确定了班会的主题，就是励志青春，放飞梦想。

3、围绕既定主题，动员大家积极参与，收集信息。回家上网找相关的视频资料和信息。

活动过程

(课前在教室播放歌曲《多彩的梦》渲染气氛)

1，请讲一讲陈欣的《宝箱》的故事。

通过讲故事，我们都知道，我们不应该只沉迷于昨天的笑声，那是过去，你可以把它作为你美丽的回忆，但更美妙的笑声是在未来，在未来的梦想。"

2.请李冰心讲三个泥瓦匠的故事。

通过李冰心带来的三个泥瓦匠的故事，让同学们认识到梦想的重要性。

3.展开讨论:“马云梦想奋斗史中让我印象深刻的一句话”。

李朝明:马云说，在过去的十年里，他们至少失败了1000次，总会跌倒再爬起来。没有眼泪和汗水的成功，是无法成功的，这个梦想也无法长久。

薛斌:马云说，和所有人一样，他小时候有无数个梦想。我想当司机，售票员，警察，解放军叔叔。我的梦想没有一个能实现，然后我就不停的换梦。马云最多一年换了七八个梦想。但这些都不重要，梦想是幸福的，每个人成长的路上都要有梦想，一个人要想幸福就要有梦想。一个人可以想，但不能想。

清月:马云在不同时期有不同的梦想。他小学时想考的中学失败了，中考失败了，高考失败了三年。毕业后，他想进入哈佛大学。但他还是愿意再试一次，只有一次又一次的尝试，他才有机会。“年轻的时候换个梦想没关系。你需要不停的想，想着开心的事。其实你的梦想不需要很大。想好了就去做。”虽然没进重点班，但我不应该放弃。只要我有梦想，一切皆有可能！

潘俊池:太空最好不要梦想太多，要现实。马云叔叔做阿里巴巴的时候，因为没钱，去找了一个投资人。一位投资人曾经说过，“阿里巴巴的成功，相当于把一艘万吨巨轮载到喜马拉雅山。”后来他做了淘宝，别人听到网购的商业模式都觉得不可思议。甚至有人说:“如果你能做到，我就把名字倒着写。”从马云叔叔的故事中，我知道一个成功的背后有1000个别人看不到的错误，所以我们不要害怕失败，要不断的付出。

4.由赵、吴红林等同学表演的手势语舞蹈《怒放的生命》。

歌词积极向上，给人力量。手语舞让人分享到每一次成功都需要努力，由衷地感受到一种向上的希望和对生活的热爱。

5、背景音乐——《第一个梦》响起。(收集梦想并制作在卡片上)

请写下你的梦想并制作卡片贴在桌子上。

唱歌很美，时间有限。班会无限好，就在钟附近。

6.结论:“梦是什么？》

7.所有的学生都唱了班歌《明天会更好》。

激励青春，放飞梦想，为自己的人生目标而奋斗。我相信我们的明天会更好。

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