用一系列动词写一个游戏。
写作思路和要点:审题,确定中心,选材。
下课后,学生们像潮水一样冲出教室,在操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
比赛开始了,这只“鹰”很凶猛。他看到“鸡”们在他家门前玩耍,皱起眉头,眼里闪着凶狠的光。恶狠狠地说:“哈哈!你们这些鸡敢在我的地盘上撒野,我要向你们学习!”说完,就扑向小鸡。他左跳右追,鸡都吓死了。
“母鸡”赶紧展开翅膀,对小鸡们说:“儿子,不要害怕。有了我,老鹰就不敢碰你了!”他一边说,一边不停地护着鸡,“鹰”向左拐,“母鸡”迅速向左拐。经过“老鹰”的努力,他终于抓到了一只又肥又嫩的雏鸟。“母鸡”只能眼睁睁地看着老鹰带着战利品“飞走”。
开始上课了,学生们依依不舍地离开了操场。