幼儿园圣诞亲子活动计划
幼儿园圣诞亲子活动计划1 1，活动目标:
(1)通过活动让孩子了解中西文化差异，知道圣诞节是西方重要的节日，培养孩子学习英语的兴趣。
(2)告诉孩子圣诞节的由来，让他们制作圣诞星星、圣诞卡等活动，体验圣诞节的欢乐气氛。
(3)能够和同伴分享节日的快乐。
2、环境创造:
★圣诞树
这是圣诞节的主要装饰。圣诞树上挂满了彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛顿时展露无遗。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的星星，就像圣诞树的皇冠一样。配上树顶明星的服装，戴着“皇冠”的圣诞树会显得相当仙气。有些树梢星还可以充电发光，闪烁非常醒目。
★布偶
在装饰精美的圣诞树的树枝上挂上漂亮的圣诞木偶，会让孩子们爱不释手。
★雪花
在绿色的圣诞树上挂上各种装饰品后，你还是会觉得好像少了点什么。没错，就是白色雪花(可以用塑料泡沫代替)。同时，你可以买一些大雪花挂在屋顶上，你可以在房间里享受大雪的感觉。
★教学卡
(1)也可以把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后让孩子读，既有趣又起到复习的作用。非常有创意的圣诞树！享受它...所以梯子还可以这样用。
(2)装扮好每一扇窗户也是圣诞装饰的重要一环。它把人们带入了一个童话世界，用铁丝把松枝绑在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或者喷上雪花和“圣诞快乐！”在玻璃窗上。的话。在明亮的玻璃窗前挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰品，会特别受孩子们的欢迎，他们很容易被环境感染，所以对学习英语特别感兴趣。
(3)可以用彩条在墙上围一个圣诞小屋，还有雪人等。
(4)全园小朋友学唱英文歌:《铃儿响叮当》；“我们祝你圣诞快乐”和“新年快乐”(圣诞节晨练时整个花园一起载歌载舞)
(5)通过实物或图片学习圣诞树、圣诞老人、长袜、蜡烛、驯鹿等单词，学习问候语“圣诞快乐！”
3.角色扮演
请一个老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上一大包礼物，给各个班的小朋友送礼物，唱圣诞歌曲。
早上接的时候，还可以让圣诞老人在幼儿园门口接孩子，给孩子一个惊喜。孩子们和圣诞老人互祝:圣诞快乐！或者邀请肯德基工作人员到幼儿园和孩子们一起表演，互相赠送礼物。
4.圣诞游戏:
(1).圣诞星:给每个孩子做一个圣诞星，写下自己的名字，然后老师把它挂在墙上。
(2)圣诞卡:老师制作一张贺卡，发给每个孩子，让孩子自己制作(上色)一张圣诞卡，写上祝福语(适合大班以上，中班老师可以把孩子想说的话写在卡片上)，然后发给伙伴。
(3)。你也可以用一些豆子做圣诞树、雪人或圣诞袜。
幼儿园圣诞亲子活动计划二活动目的:
1，让每一个孩子和家长充分感受到亲子园的快乐和愉悦，加深家长之间的了解和沟通，家长重视对孩子行为和能力的引导。
2、让孩子充分感受节日的欢乐气氛，和老师、同伴一起体验欢度节日的快乐心情。
3.通过活动开阔孩子的视野，感受西方节日的文化氛围，体验国际教育的快乐。
活动流程:
1.家长入座，主持人致欢迎词。
主持人:新年的钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。伴随着冬天温暖的阳光，20____年的圣诞节如期而至。虽然是西方人的节日，但随着中西文化交流的日益增多，这个节日越来越受到中国，尤其是中国的孩子们的喜爱。为了丰富孩子们的生活，鼓励孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘和快乐，今天我们诚挚地邀请您——我的大朋友们和我的孩子们一起庆祝圣诞节。我希望你会很高兴你今天来了，给你留下一个愉快的夜晚。
2.写一张愿望卡，挂一棵圣诞树
主持人:春节将至，孩子们在钟灵幼儿园这个大家庭里又度过了美好的一年。在这一年的时间里，孩子们就像幼苗一样，在老师和家长关爱的目光中一点一点成长，一点一点进步。今天，孩子们勇敢地走上舞台，把自己的歌曲、舞蹈和知识作为新年礼物送给了父母、爷爷奶奶。他们的歌唱可能还不成熟，他们的舞蹈可能还不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力！当新年来临的时候，我想爸爸妈妈会对他们的孩子有很多美好的祝愿。让我们把美好的祝愿写在愿望卡上，让圣诞老人送给我们的孩子。
3.圣诞晚餐
主持人:床头圣诞袜里的惊喜；朋友的问候和祝福；桌上丰盛的圣诞大餐；亲爱的孩子们，亲爱的父母和朋友们，让我们在享受大餐的同时，记住20点在花园里的圣诞节。同时，提醒父母朋友，如果你的孩子给你第一口食物，请不要拘束，吃吧。这是孩子们对你的爱！
4.离开公园
主持人:回顾过去，我们满怀豪情，展望未来，我们信心倍增。祝小朋友新的一年健康快乐！我所有的朋友都工作顺利，身体健康，万事如意，家庭幸福！再见。
幼儿园圣诞亲子活动方案3一、活动时间:20xx 65438+2月25日。
二、场地:本班教室
三、活动的目的
1.通过活动让孩子了解西方节日和西方文化背景。
2.中班孩子的年龄特点是参加公共场所聚会的礼仪，让孩子充分感受节日的欢乐气氛，体验与父母、老师、同伴一起欢度节日的快乐心情。
3.孩子在集体生活中如何与人交流？比如孩子在参加活动的时候很大方，不拐弯抹角。
第四，活动的准备工作
1.师资准备:大型活动环境布置策划全过程。老师手绘玻璃窗，准备好材料让孩子挂在空间里装饰。
活动推广:制作节日海报，设计邀请卡，及时落实博客中的活动流程；
2、孩子的准备:给孩子准备节日服装(女生穿喜欢的公主裙扮演公主，男生穿衬衫和深色裤子，还可以打领结扮演王子)。孩子用老师准备的材料做美术活动，装扮老师，让孩子成为环境中的小主人。
3.家长准备:
1，准备化妆品(当天宝宝由家长免费化妆)
2.准备好当天晚餐需要的食物，我们会按照学号的顺序分组准备。
3.家长准备一道自己擅长的菜，带到幼儿园和你分享。
星期六，我们将一起过圣诞节。家长需要准备好以上物品，当天带到幼儿园。每个人都有不同的分工。让我们一起完成简单的食物准备，最后享受美味的食物！
如果你也想展示一下自己的厨艺，欢迎你带上一道好菜与大家分享！适用于肉类、蔬菜、炖菜、炒菜等。，有这种想法的家长要提前告知老师，并请在周二早上写好菜名，教班主任(避免家长之间重复做菜)。注意:由于您携带的食品是儿童食品，请确保食品的卫生和安全。
父母带的菜一定要用微波炉盒包装，并做好标记！
注:为了保证父母带来的美食，需要1微波炉和65438电磁炉。如果离幼儿园近，容易带去上课，请提前告知老师。谢谢大家！
幼儿园圣诞亲子活动方案4一、活动时间:20xx年65438+2月25日。
二、活动形式:各班集体活动。
三。活动目标:
通过与家长一起开展圣诞趣味活动，让孩子和家长体验欢度圣诞、迎接新年的快乐，加强亲子之间的情感交流，增加老师和家长之间的交流机会。培养孩子参与体育运动的兴趣，体验体育活动的魅力。
四。地点:幼儿园操场
动词 （verb的缩写）活动流程:
1，主持人致开幕词，宣布可爱小朋友入场。
2.热身活动:播放背景音乐，主持人会带领家长和孩子一起锻炼身体，跟着音乐的节奏自由放松，有助于提升活动氛围。
3.集体表演《铃儿响叮当》《小星星》。
4.亲子游戏活动
1)送礼物
父亲(母亲)背着带着礼品袋的宝宝跑到终点，把礼物放进礼品袋，带回起点。最快的就是胜利。
材料:5个礼品袋，30个球，10个篮子，10顶圣诞帽。
2)跳跃
同时，父亲(母亲)和儿子依次向前跳一个圈，然后把后面的圈放到前面，依次类推到终点，第一个赢。
材料:15小塑料圈。
3)羊角球
父亲(母亲)从起点运球到场地中央，交给孩子。孩子角球跳回终点，第一个赢。
材料:羊角5个。
4)两人三足行走
父亲(母亲)和儿子用布条把两条腿绑在一起，走向终点。先来的人赢了。
材料:10红丝带。
5)拿把椅子
六个孩子和他们的父母是一组。把比孩子人数少1的椅子围成一个圈，伴随着鼓声开始绕圈同向奔跑。鼓声停止后，家长们开始抱着孩子抢椅子。没有抢到椅子的家庭离开会场，然后减少椅子继续比赛，最后留在会场的家庭获胜。
材料:椅子30把，鼓1个。
6)袋鼠跳跃
孩子钻进袋子里，父亲(母亲)手里拿着袋口往前跳，先来的赢。
材料:10布袋。
7)抓住尾巴
父母腰间带着尾巴背着孩子，孩子在父母走路的时候下去抓其他家庭的尾巴。没有抓到尾巴的一组获胜。
材料:5条尾巴。
8)轿子里贴五官(全家三口人)
爸爸妈妈带着五感的孩子，孩子糊完就回来了。第二家继续抬轿子糊五官，最快完成的一班属于胜者。
材料:圣诞老人头像，五官。
5.圣诞老人出来送礼物。
老师扮演圣诞老人，问候孩子们，指导他们正确地说“圣诞快乐”，并给他们礼物。
6.活动结束
以圣诞快乐的歌曲结束活动。