轮滑活动大班教案

作为一名敬业的教育工作者，他经常被要求写教案。借助教案，他能恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习热情。来参考一下教案是怎么写的！下面是我给大家整理的大班轮滑教案。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。

活动设计:

轮滑是我们公园的特色体育活动之一。深受幼儿喜爱。有利于提高孩子的平衡能力，增强体质，培养勇敢自信的意志品质。这个班的孩子已经掌握了流畅协调的直线滑行和曲线滑行。纵跳能进一步发展幼儿的身体平衡能力，难度大，挑战性强，符合大班幼儿身心发展规律。所以，这个活动是特别设计的。

活动目标:

1，激发孩子参与体育活动的兴趣，并从中获得乐趣。

2.培养孩子的勇气、自信、良好的意志和规则感。

3.初步学会“纵跳”的技术动作，发展孩子的身体平衡协调能力。

活动准备:轮滑器材、障碍物等。

活动流程:

首先，开始部分

1，检查孩子的衣服。

2.热身活动

二、活动过程

1，随着音乐孩子自由滑动，老师随机引导观察。

2.在地上设置相同的线，引导孩子探索跨越障碍物的方法。(老师在练习中观察并提醒孩子不要碰撞或拥挤。)

3.请个别小朋友交流自己的探索感受。

4、老师总结、讲解、示范纵跳的要领。

要点:纵跳时双脚平行滑行，上身下蹲后快速起跳，落地时膝盖弯曲保持身体平衡。

5.在地上划出同样的线，让孩子练习。

6.游戏活动:“小白兔跳”

游戏规则:小朋友和老师一起玩，一边读“小白兔，小白兔跳，做出跳跃动作(提示小朋友纵跳后保持平衡滑行，避免碰撞和摔跤)。

(老师随机观察并及时引导孩子的问题)

7.教师总结(解释和演示游戏中儿童的问题)

8、幼儿再练习，进一步掌握下蹲和滑行动作。

在地上放一根木棍，让孩子练习。

9、提高“障碍”的难度

方法:在场地上设置不同高度的障碍物。第一次，让孩子选择不同的难度去尝试。鼓励孩子选择第二次再次挑战自己。

10，老师总结。

第三，放松部分

放松活动:听音乐《吹气球抖脚》。