有趣的课间活动四年级作文

无论在学习、工作还是生活中，大家都和作文打过交道。根据不同的体裁，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。相信很多人会觉得写作文很难。下面是一篇有趣的四年级课间活动作文，希望对你有帮助。

有趣的课间活动四年级作文1随着欢快的音乐，同学们涌向操场，开始了大课间活动。他们在操场上欢呼欢笑。

学生选择自己喜欢的活动，(开心地玩。)操场中间，几个学生在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。几个女孩是鸡，一个女孩是母鸡，一个男孩是鹰。鹰往左走，鸡往右跑，最后抓到一只鸡。

在操场的东侧，学生们正在玩橡皮筋跳跃。两个女生腿上绑皮筋，三个女生跳皮筋。他们玩得很开心。

操场南侧，有同学在摇空竹，周围都是同学。正在抖空竹的同学在数。当他们数到40时，他们把空竹抛向天空，空竹砰的一声飞向空中。所有人都抬头大喊:“高，真高！”

我们的好朋友(田)在树荫下画了一幅素描，并吹嘘(嘘)他还会画国画。大家都不信，都围过来看。甚至有人小声说:“这人真会吹牛！”几个不会素描的同学都很羡慕，说她真厉害！

我和一些同学一起玩了“一二三木头游戏”。我宣布规则:“当我完成一、二、三，木头脑袋，不要说话，也不要动。谁说话谁动，就罚谁。(游戏)开始了，我说“二三木头脑袋”，但我一转身，就有人动了，她(被处罚的王某某)出局了。

这时，上课的* * *响了，我们有些失落，依依不舍地离开了操场。五分钟后，操场安静了。

有趣的课间活动四年级作文2冷空气终于赶走了可恶的雾霾，孙爷爷又露出了甜甜的笑容。望着久违的蓝天，呼吸着新鲜的空气，心情无比愉悦。

放假的时候，班主任张老师对我说:“你马上来跳长绳！”听到这句话，我激动万分，赶紧跑回班里大声宣布:“我准备跳长绳了。”顿时，全班炸开了锅，同学们有说有笑地冲出了门。我也拿起长绳往外面跳。

我们排得很快，前面的人跳得很顺利，但是轮到我的时候，因为我没有很好的平衡，差点摔倒，旁边的同学都笑得摇摇晃晃。我第一轮就被淘汰了，然后很多同学没跳过去就被淘汰了。这时张老师看到“活着”的学生太少了，就说:“以前出去的学生，现在都可以复活了。”我是一个对自己很有信心的人。我怎么能错过这个展示自己的机会呢？于是我二话没说，马上重新加入了队伍。同学们一个个像兔子一样跨过长绳，越来越熟练，我也没有再被淘汰。看着每个同学脸上的笑容，我也觉得很幸福。

快乐的时光总是很短暂，很快铃声又响起。通过这次有趣的课间活动，我不仅增加了对张老师的好感，也增进了同学之间的友谊。而且我学到了团结是伟大的，一个团队只有大家齐心协力，目标一致，才能取得好的成绩。我认为我们四班(二班)是一个非常团结友好的集体，作为其中的一员我感到无比的自豪和骄傲。

有趣的课间活动四年级作文3《丁，丁》下课铃响了，同学们冲出教室，来到操场开始有趣的课间活动。

你看，那个跳绳的同学，抓着绳子两端，跳得好高！有的跳着摇，有的跳着摇，有的跳着编花。踢足球的同学一用脚去捡，球就飞了起来，然后球落在了他的脚上。然后他踢了一脚，球在空中画了一个漂亮的弧线，落在另一个同学的脚上。同学用力踢了一脚，球飞进了球门。同学们欢呼:“哦耶！目标！”“太好了，球进了！”从他们的样子来看，我知道我的心里一定充满了喜悦。然后，我们再来看看那个打篮球的同学。他用力张开手掌，抓住球，用力扔了上去。篮球准确地落入篮臂。那些学生跳了三英尺高，太高兴了！再来看看打少年拳的同学。他们一个个用手握拳，放在腰上，蹲下。看他们认真的样子真的是那样的！最后，一定是最精彩的，那就是在大绳上跳。那些学生一个一个进入绳子，一个一个出来，好像中间永远不会断。他们如此认真，我有点佩服他们。

随着班* * *，学生们结束了课间活动。怎么样？我们的课间休息很有趣。

有趣的课间活动四年级作文4永远不会忘记这个不寻常的大课间。

像往常一样，演习的音乐开始了。我们排队下楼做操。阳光穿过云层将天空切割成几块，其中一些是不自然的。我们从包里拿出乱七八糟的麻绳，刘老师却让我们跑。班里马上有人抱怨。我忍不住在心里抱怨:“有什么步骤是叫我们平白无故跑的！”

我的脚无力地在跑道上摩擦，脚下的塑料发出不满的“唧唧”声。一圈，两圈，三圈，步伐变得缓慢。刘老师从讲台上走过来对我们说:“在教室学习好还是跑步好？”我们一致回答:“好读书！”“你下来跑步，都是你自己的选择。”队伍里又是一阵骚动。“要不是跑步，我们早就上语文课了！”我在想。

就这样，走了三圈，队伍越来越安静。最后刘老师吐槽了一句:“你意识到自己错了吗？”然后是沉默。长时间的沉默平静了我的心。刘老师接下来的话让我想了很久。是的，如果班里的每个人都团结一致，他们会安静整齐的跑完第一圈，互相提醒，互相学习。还会有现在的结果吗？这应该是我们班的目标——团结一心，争当第一。

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