幼儿园教案活动的方法有哪些？

1，游戏法:通过游戏激发孩子对数学学习的兴趣。这种方法是儿童学习数学非常重要的途径和方法，也是儿童获取数学知识、发展思维的有效手段。

2.启发探究法:启发探究法的目的是启发孩子依靠已掌握的数学知识和经验去探索和获取新的知识。这是孩子在老师的指导下学习数学的重要方法。可以最大限度的激发孩子的学习热情，充分调动孩子学习的主动性。

3.运算法:运算法是孩子学习数学的基本方法。由于幼儿期的心理过程具有明显的具象化和随意性的特点，一些新奇的、以情节为基础的、变化的、动手的活动能引起他们的注意和兴趣。

4.归纳法和演绎法:归纳法是借助已经掌握的知识，总结简单的本质特征和规律，从而获得新的数学知识的方法。演绎法是一种用常规知识进行推理以获得新的数学知识的方法。

5.讲解示范法:讲解示范法的目的是通过教师直观教具的展示和口头讲解，将数、量、形等抽象知识呈现出来。

6.比较法:比较法的目的是通过两组或多组对象的比较，找出异同点。根据比较的形式，可以分为对应比较(如重叠比较等。)和非对应比较(如单双排非对应等。).