中产阶级“谁在敲我的门”语文教案

1，在老师的提示下，幼儿可以仔细观察画面，试着根据画面中动物的动作和表情去想象画面的内容，大胆地说出来；

2.学习短语:一串鱼；一束花；一串风铃。

活动流程:

1，免费阅读；

2.问题:你最喜欢哪张图片？小猫送了妈妈什么礼物？

3.老师带领孩子们一起说话。要求:一个一个读，边说边指。

指南:

可以利用不同的机会给孩子补充相关的知识。