儿童数学游戏的作用

摘要:儿童通过游戏获得肤浅的知识和生活经验。促进儿童智力发展，培养儿童的感官知觉、思维想象、记忆和操作能力。游戏是儿童教育的独特而有力的教育手段。另一方面，由于数学知识的抽象，容易造成孩子学习的困难。如果孩子喜欢的游戏是以数学教育为主，孩子可以玩中学，玩得开心，会提高孩子学习数学的积极性，让孩子在快乐的心情下轻松、自然、有趣地学习，达到最好的教育效果。

儿童数学游戏的作用

游戏是儿童时期的主要活动，也是数学教育的有力手段。孩子们通过游戏获得肤浅的知识和生活经验。各种游戏促进儿童智力发展，培养儿童的感官知觉、思维想象、记忆和操作能力。孩子的生活离不开游戏，游戏对孩子的重要性就像学龄前习惯对青少年的重要性，工作和劳动对成年人的重要性一样。游戏是最适合儿童身心发展的活动。它能给孩子快乐，并从中获得教育。所以游戏对于孩子来说是一种独特而有力的教育手段。另一方面，由于数学知识的抽象，容易造成孩子学习的困难。如果教学方法不当，会让孩子对数学感到枯燥和乏味。但如果孩子喜欢的游戏有数学教育数学的支持，孩子可以玩中学，玩得开心，会提高孩子学习数学的积极性，让孩子在快乐的心情下轻松、自然、有趣地学习，达到最佳的教育效果。

儿童数学游戏有哪些种类？

1，剧情数学游戏。这类游戏通过游戏的主题和剧情来体现要学习的数学知识和技能。

2.运算数学游戏。这种游戏是儿童通过操作玩具或实物，按照游戏规则进行的一种游戏。

3.运用各种感官的数学游戏。这类游戏主要强调通过不同的感官进行数学学习，发展孩子对对数和形状的感知。

4.口头数学游戏。这是一个只用口头语言，没有视觉教具的游戏。这种游戏对发展儿童对数字的抽象能力和思维的敏捷性有突出的作用。

5.竞赛数学游戏。这种游戏主要是增加数学游戏的竞赛性质，从而增强掌握知识的巩固性，发展思维的敏捷性。

6.数学智力游戏。这是一个以开发智力和运用数学知识为主要任务的游戏。数学智力游戏极大地调动了儿童思维的积极性，培养了思维的灵活性和敏捷性，综合运用数学知识解决问题。