有趣的游戏四年级作文300字。
有趣的游戏1今天早上做完作业后，我和姐姐玩了一个很有趣的游戏，叫“寻宝”。
寻宝行动已经开始。我会先把东西藏起来，我妹妹会找到的。我妹妹先躲在奶奶的房间里。我先把一个娃娃藏在床底下，然后让姐姐去找。我妹妹找了很久，也没找到。她撅着嘴沮丧地说:“哥哥，你最好告诉我，藏在哪里？”“我跟我姐说，她一下子就找到了。轮到我找东西了。我也是先躲进奶奶房间的。我姐姐把娃娃藏了起来。她藏起来的时候，我去找了。我找了又找，但是找不到。我姐姐非常自豪。她笑着说:“我把她藏在沙发上了！”“于是，我去沙发上找，还是没找到。我姐骗我，我就跑去抓我姐。她一边跑，一边笑得更厉害了。她关门的时候，嘿！洋娃娃在门后，我找到了它。我高兴得手舞足蹈。
我抱着娃娃很开心，妹妹开门出来了。我把娃娃扔给她，她也扔给我。我们互相扔过来，笑得很开心。
今天，老师走进教室对我们说，我们来玩一个拼写游戏，好吗？我们异口同声:好！老师告诉我们拼写游戏的规则。老师给我们发了四张纸条，第一张纸条是谁写的，第二张写在哪里，第三张写的是什么，第四张在做什么。学生们都认真地写着。写完后，老师把笔记都收起来，让我们轮流画。抽签结束后会连成一句话，被抽中的同学会模仿动作！
我觉得每个同学画的东西都很有意思。例如，杨雨欣在院子里悲伤地跳着广场舞。杨博佳正在舞池里快乐地游泳。刘佳乐在教室里哭着玩游戏。学生们笑得前仰后合，有的还在地上打滚。更搞笑:陆玉婷哭着跳进老家的泥坑。于是陆玉婷在站台边假装哭，做了个跳的手势；赵心怡很乐意去他家乡的厕所。赵心怡哭笑不得，但他还是蹲下了。忽然听见袁在教室里呆呆地看着狼群。没办法，我只好学着狼叫，同学也跟着我学。教室突然变成了狼窝。
今天真的很开心，让我明白了一个道理。如果我用错了词，今天就会闹出这样的笑话。
有趣的游戏300字作文3今天星期六，在课后补习班，杨老师笑着热情地说:“我们来玩一个有趣的游戏吧！”同学们欢呼雀跃，开心极了。老师让我们自由组合。
不一会儿，我们集合了。我们组有八名学生。大家讨论一下玩什么。老师说我们可以玩古诗词比赛，成语接龙等。万小英建议:“我们来跳橡皮筋吧”，“好！”大家都同意。
我们用手掌和手背分成两组。每组四名学生通过猜拳决定哪组先跳。“我们赢了！”对方马上拿着橡皮筋，“准备好了”。每个队员都开始跳跃，我们的身影像花园里的蝴蝶一样上下飞舞。“哦不！”我踩着筋腱，坐在板凳上，看着最能跳的队员万晓佩。她像鹿一样灵巧地跳舞。他的脸通红，头发被甩，她的腿被轻轻勾住，橡皮筋被她踩下去。萧培真的会跳！我心想，你真是个跳绳高手！
其他队员也很活跃，不时发出惊呼和爽朗的笑声。看我的好朋友刘义华认真地跳舞和背诵公式。藤森是新手，可爱又略显生疏，就像一只大企鹅。
时光荏苒，比赛结束了，我们还沉浸在刚才的喜悦中。这真是一个有趣的活动！
有趣的游戏四年级300字作文今天，我们举行了一个落笔游戏。
落笔游戏是一个基于耐力的游戏。如果你想赢，你必须有很强的耐力。我们组的名字叫无敌战队，对手是乘风破浪。结果，我们输了。我们丢了11笔，他们丢了8笔。当老师下令时，我们拿起了笔。刚开始我们觉得胳膊很轻，但过了一会儿，我们累得不停地掉下来，发出“啪嗒”的声音。我觉得我的手臂上有几个沉重的哑铃。我咬紧牙关，看着别人。过了一会儿，我想:啊！我再也坚持不住了。我必须坚持下去，决不放弃。爸，嘿！我掉了我的钢笔。我坐下来，看着其他人。我看了看我们队长左万新，他满头大汗。我又看了看身后的范，她还是那么平静。我看了看我们的对手，范、和徐赛光，他们还是那么平静。过了一会儿，徐赛光也咬紧牙关。从他的样子来看，他快坚持不住了！我想:哎！这个游戏看起来简单，其实很难！老师说:“游戏结束了。”勇者队因为赢了开始欢呼，我们因为输了在这里叹息。
从这场笔尾游戏中，我明白了我必须坚持一切。
有趣的游戏300字第五篇有趣的粘鼻子游戏今天，我们进行了粘鼻子游戏。我很紧张，因为我害怕它不会让所有人都笑。老师画了一个小女孩，然后我们开始量。我们量完之后就开始贴鼻子了。老师用围巾盖住了我。那时，我什么也看不见。我很小心的走到黑板前，按我想的方向贴了一个帖子。突然我笑了。当我摘下围巾的时候，我看到我已经把它粘在了小女孩的脸颊上，我笑得前仰后合。第二个上台的是李鹤庆。她在黑板前摸索了很久才贴出来。学生们又大笑起来。原来她把鼻子贴在了小女孩的脸外面。
她害羞地回到自己的座位上...比赛结束了，大家都有点意犹未尽。这个粘鼻子游戏太有趣了，我真想再玩一次。老师点评:粘鼻子游戏“有趣”，你的文章也体现了它的有趣。文章的第二段和第三段描述了两个孩子粘鼻子的过程。我很小心，我想的方向，看一眼，向前向后倾斜。
另一个孩子:“摸索很久”和“害羞”...清晰详细。“完成了，但还没完成”，凸显了游戏的趣味性。
有趣的游戏300字第六篇今天老师上课的时候给我们玩了一个游戏，特别有趣。你想听吗？
首先，老师选了两个人:一个胖乎乎的，皮肤有点黑，笑起来会露出两个大板牙；另一个白嫩嫩的，戴着一副眼镜，西装革履。老师让他们俩都站在讲台上。
然后，老师宣布游戏规则:两个人互相仔细观察一分钟，然后背对着对方换衣服，然后让对方发现自己变了什么。
游戏开始了，我看到他们两个互相盯着对方。过了一会儿，他们不好意思地笑了。
一分钟后，两个人都转过头，改变了自己身上一切可以改变的东西，然后转过头，开始观察对方。
一个学生很快发现了对方身上的两处变化，另一个学生也不甘落后，很快发现了对方身上的一处变化。
这时候我们也兴奋的在台下乱作一团。有的帮这个同学找，有的帮那个同学找，有的故意捣乱，说错话。教室突然变得非常热闹。
最后老师宣布结果，有一个同学率先发现了对方的三个不同点，所以他赢了。还有一个同学没中，但是很开心。我们都认为这个游戏很有趣。
通过这个游戏，我们明白了“观察才是成功的真谛”这个道理。让我们都在以后的学习生活中善于观察！
有趣的游戏300字作文7今天中午，龚老师说:“我们今天玩游戏吧。”我们说:“好！”
龚老师说:“我们玩第一局吧。老鹰抓小鸡。”龚老师问:“谁想当母鸡？”龚老师话一说完，学生们争先恐后地说:“我来！”我很幸运，龚老师叫我母鸡。后来龚老师选了鸡和鹰。她说:“游戏现在开始。”
于是我们开始了一场紧张激烈的比赛。老鹰不停地抓小鸡，小鸡不停地躲在母鸡的后面。我尽力保护小鸡。游戏结束后，龚老师问:“你觉得这个游戏有什么好玩的？”有同学说:“母鸡妈妈有意思。”有同学说:“鸡有意思。”其他学生说:“老鹰很有趣。”
龚老师说:“我们来玩第二个游戏，画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的头像。头上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴和耳朵，但没有鼻子。龚老师说:“我用书蒙住眼睛画鼻子。看我画鼻子的地方。”第一次龚老师把鼻子画在脸上，第二次龚老师把鼻子画在眼睛上。龚老师说:“这游戏有什么好玩的？”我们一起说:“鼻子画错地方了，真有意思。”
我认为玩游戏真的很有趣。真想老师多带我们玩游戏。
有趣的游戏我们玩了很多游戏。有些人喜欢玩老鹰捉小鸡，有些人喜欢抓人，但我喜欢玩递包裹。
今天，老师面带微笑走进教室，笑着对学生们说:“今天我们要做一个游戏，叫传包裹。”话音刚落，一个同学好奇地问:“游戏规则是什么？”老师说:“我给你一个橘子，然后我敲鼓，你开始传橘子。当鼓停下来，橘子落在某人手上时，谁拿了我的纸条，谁就照纸条上说的做，作为惩罚。”同学们异口同声:“我明白了！”
游戏开始了，老师给了我们橘子，然后开始敲鼓。鼓声一响，我们就开始布道。我既兴奋又紧张。我很兴奋，因为我可以在舞台上表演。我很紧张，因为我知道老师肯定会写一些男生不喜欢的项目。突然，鼓声停了，橘子刚好到我手里。我走到讲台上，画了一张纸。我一看，上面写着“做个鬼脸”。于是我上了讲台，对着全班做了个鬼脸，把同学们逗笑了。
下一轮比赛又开始了。我们一个比一个传得快，有的因为赶时间直接把橘子扔给了另一个同学；一些橘子滚到了地上，因为它们没有被抓住...就这样，我们在笑声中结束了传递包裹的游戏。
有趣的游戏300字第九篇今天上课，方老师让我们做一个游戏。游戏的名字叫“拍桌子”。
这个游戏很有趣。其实这个游戏的规则也很简单。方老师在讲台的一边放了一张桌子，桌子上放了一个废纸篓。要求是站在平台的另一边，把手中的乒乓球弹到平台上，然后跳进纸篓。首先方老师给我们做了一个演示，但是尝试了几次都没有成功，方老师就让学生来了。一开始是第一组的“领袖”茹俊浩上场，每人只有5次机会。但是茹俊浩只投了一球，唉！看来“将军”有时会输。第二组的“军师”齐小七上场了，但第一次没能打好。他只进了一个球就结束了。我们组不甘示弱，派出了“擎天柱”王家胜，只见他挥舞着拳头，一脸杀气。一开始我们组势头很好。王家胜连进两球，全场响起了热烈的掌声。第四组比我们差多了，连一个球都没进。看来他们今天状态真的很差！
最后，我们赢了。我听到有人在骂我:“臭东西，赢了就是赢了。有什么大不了的？”？“让他们骂吧，反正我们赢了，这游戏真刺激！