5安全月安全教育主题班会教案
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#安全月安全教育主题班会教案(1)#
活动目的:通过学生身边的各种事例和事情讲述校园安全的重要性，对学生进行安全教育，防患于未然。
目标受众:九年级三班全体学生。
地点:教室
活动流程:
首先，导入班会
m:我们青少年是祖国的花朵和未来，我们的安全引起了家人和老师的关注。
女:“同学们，下课不要挤，不要追着打。”这是老师每天对我们说的话。
一起:安全的记在心里吧，记住生活是美好的，一步一步小心。9 (3)班校园安全教育主题班会现在开始。
二、结合学校安全事故案例，强调校园安全的要求。
(一)课间安全教育
1)事故案例
654382000年2月7日晚，湖南省湘潭市下辖的湘乡市育才中学，几个调皮的男生在晚自习后堵住楼梯，导致校园踩踏事件，伤亡惨重。8人死亡，26人受伤。
6月165438+10月65438日晚，江西省都昌县土塘中学发生学生踩踏事件，造成6名学生死亡，39人受伤。
20__，65438年2月23日，河北省邯郸市永年县第一实验学校早上放学时，三年级的小学生一窝蜂地从三楼涌了出来。当急于回家的学生涌向楼梯时，悲剧发生了。一个九岁的小女孩不小心摔倒了，被后面挤下来的学生压倒。当她被闻讯赶来的老师救出时，已经不省人事。另外两名学生眼部和面部不同程度受伤。
2000年6月27日下午，165438+10月27日，河南省伊川县西昌学校北教学楼发生学生踩踏事故，造成6名学生窒息死亡。
118年6月65438+10月18日夜间，江西省都昌县土塘中学高一学生晚自习下楼时被杀害或受伤。6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因休克受伤被送往医院治疗观察。
2)课间活动的安全要求(结合班级实际情况)
1.不要推推搡搡，挤成一团，或冲或跑，或追或跑，以免摔倒伤到自己或他人。
2.上下楼梯尽量靠右，走好走稳，以免惊慌失措摔下楼梯。
3.不要在扶手上滑下来。
4.不要在教室里打闹，也不要玩教具或拖把、扫帚等。，以免被桌椅弄伤或伤到其他同学。
5.进出教室或楼梯门时，要轻推轻放。用力推门关门，容易使门有很强的弹性，伤害自己和他人。
6.下雨天不要在楼道里跑，在宣传栏注意安全。
(2)体育活动中的安全教育
1)事故案例
2000年5月20日的一天，安徽某中学的学生小王，在课间休息时走到篮球架下，用手抓住篮球架，把它翻了起来。突然，篮球架被他吊了下来，钢制的篮球箍击中了他的胸部，经抢救无效死亡。
2)体育活动的安全要求
1.不要穿紧身制服、裙子和皮鞋，以免剧烈运动时撕破内裤或扭伤脚踝。
2.上课前要从口袋里掏出刀、钥匙、钢笔、铅笔等硬而尖的东西，脱下衣服上佩戴的校微等金属徽章。女学生头上的发夹也最好摘掉，以免运动时伤到自己。
3.戴眼镜的同学做垫子运动时要摘下眼镜。
4.进行铅球、标枪等各项运动时，应在规定的场地进行，并听从体育老师的口令，遵循规范的动作；观看的学生也要站在安全的地方，以免受到伤害。
5.上课或课后不要攀爬篮球架或足球球门，以免摔下来伤到自己，篮球架或球门也会掉下来伤到自己和他人。
6.在体育课上，不要互相玩耍，更不用说玩标枪、铅球和其他体育教具，以免不小心伤到别人或自己。
7.提前做体检，有不适合运动的疾病提前向老师汇报；如有头晕、恶心、发冷，应立即向老师报告。
(3)实验课中的安全教育
1)事故案例
某中学三名学生在上化学课时，因违反操作规程，用酒精灯互借火种，酒精溢出爆炸，灼伤三名学生面部。
2)实验班的安全要求
1.在做每一个实验之前，都要清楚的知道实验内容，实验规则，以及容易发生的意外，记住预防措施。
2.在实验中安装电路时，要检查电线和插头的安全性，如果电线外露或插头损坏，要及时向老师汇报。
3.不要扔实验用的火柴棒点燃酒精灯，也不要扔进废纸篓，以免发生火灾。
4.生物解剖课上，正确使用手术刀、剪刀等解剖器械，避免拿这些利器开玩笑，以免划伤、刺伤。
5.实验室里的药品容器是易碎的玻璃制品。使用时，必须小心处理。不要擅自接触实验室内的药物，更不能带出实验室，以免有毒物质对同学造成伤害。
6.禁止在实验室内推推搡搡，以免发生危险。
7.实验过程中，如果出现安全事故，要冷静处理。实验出现安全事故时，要听从老师的指导，不要惊慌；重大事故要及时通知家长。
班会结束
班主任讲话:同学们，你们的班会开得很成功。通过这次班会，我们学到了很多安全知识，希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。珍爱生命，远离危险，牢记安全，时刻注意安全。
#安全月安全教育主题班会教案(第二章)#
一、班会目的:
1.通过班会使学生懂得生命的价值，掌握相关的交通安全知识，认清学习目的，增强安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导原则，加强安全教育和管理，确保学生安全。
3.引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中开发潜能，丰富自己的生活，提升生命的意义。然后教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激励生命、热爱生命、保护生命。
为了加强对学生法制和交通安全的教育和管理，使学生增加法制意识，保证身心健康，安全完成学业。
通过对安全知识的学习，让学生树立自我保健、自我救助的观念，形成自我保健、自我救助的意识，让学生安全健康地成长。
二、班会流程:
1，对话介绍:
同学们，我们生活在一个幸福温馨的家庭里，受到父母家人的关心和爱护。似乎没有危险。但是家庭生活中还是有很多事情需要注意和小心对待，否则很容易导致危险和意外。生活中要时刻注意安全，比如食品安全、出行安全、交友安全、用电安全、交通安全等。今天我们将谈论交通安全。首先，请欣赏一小段小品《烦恼》)
2、小品表演:(主要讲一个司机逃逸的事件)故意设计一些表演中的错误，在小品结束后向学生提出。学生比较热心(比如报警110，而不是119；比如报警的人首先要告诉警察事故发生的具体位置，而不是简单的说“快来，这里有人被撞了！””)这一环节的设计更好地让学生掌握了交通安全知识，印象深刻。
3.学生有感受，看完小品说说自己的感受。
4.感谢以上同学的精彩表演，下面进入第二个环节——《行人交通安全条例》知识问答。
5.看交通安全教育片。
6.总结:这些血淋淋的教训给同学们敲响了警钟！追根溯源，安全意识淡薄、粗心大意、违章是交通事故发生的根本原因。希望每个同学心里都有交通安全这根弦，时刻记得遵守交通规则。接下来，我们将通过各种形式学习交通法规。
7.总结:通过这次班会，我们将再次进行一次全面的交通安全教育，让同学们再次认识到交通安全不容忽视。关系到千家万户的幸福，关系到祖国的稳定。大家要一起自觉遵守交通规则。
活动目标:
1，让学生在交流中了解一些常见的交通标志和交警动作，学习一些交通安全常识。
2.让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉遵守。
3.让学生在合作中增强交通安全意识，倡导文明交通行为，珍爱生命，快乐成长。
活动流程:
首先，导入:
同学们，我们生活在一个幸福温馨的家庭，在家里被父母疼爱，在学校被老师关心。似乎没有危险。但是生活中还是有很多事情是需要注意和小心对待的，否则很容易导致危险和意外。我们要时刻注意安全，比如食品安全、户外安全、用电安全、交通安全等。今天我们将谈论交通安全。
二、认识交通事故的危害:
让我们先来看看这些案例:
1，20，4月3日下午，南方某城区发生一起交通事故，因为下午校车送学生和孩子。一个小孩在过马路的路上，不幸被马路上一辆路过的车撞到，然后被车抱起，掉在悬崖上。孩子的生死还不得而知。
2.2000年4月22日，深圳某镇发生一起严重的交通事故——一辆校车与停在路边的集装箱车架相撞，校车严重受损。事发时，校车内约有12和13名学生，造成1人死亡，3人重伤。
这些触目惊心的交通事故告诉我们，如果我们不注意遵守交通规则和保护自己的安全，就会给我们的生命带来危险。同学们，所有的意外都不是偶然，有时候危险就潜伏在我们身边。
三、寻找身边的交通安全隐患:
让我们想一想，在我们身边，在我们每天上下学的路上，在我们每天生活的区域，都有哪些交通安全隐患。
沟通回答。
(上学迟到、过马路、堵在学校门口、过马路不看红绿灯、下雨天用伞挡住视线、没有及时赶到校车下逗留玩耍、路上追逐打闹...)
同学们，我们身边潜伏着那么多危险因素，我们该怎么保护自己？
(遵守交通规则)
第四，学习交通安全知识，提高自我保护能力
学生是对的。遵守交通规则是保护自己的好方法。让我们来一场交通知识竞赛。老师问了一个问题，知道这个问题的学生迅速举手。老师选择回答最快的学生。
1.交通灯是什么颜色的？有哪些功能？
2.黄灯亮的时候我可以过马路吗？
3.司机和行人应该走哪条路？
4.你知道下面的交通标志吗？
通过刚才的快速回答，我相信同学们对基本的交通规则已经烂熟于心了。下面这位老师给了学生几个温馨提示:
走路时如何注意交通安全？
1。走在路上，走人行道；如果没有人行道，你应该走在路边。
2。一起出门的时候，不要互相追逐、打闹、玩耍；走路时注意周围情况，不要边走边东张西望、看报纸或做其他事情。
3。在没有交警指挥的路段，要学会避让机动车，不要和机动车争道。
4。如遇交通事故，可拨打122报警求助。
过马路要注意什么？
1。过马路时，要服从交警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”，走人行横道。
2。在没有人行横道的路段，要先向左看，再向右看，确认没有车辆通行后才能过马路。
3。不要翻越路中间的安全围栏和隔离墩。
4。不要突然过马路，尤其是有熟人或朋友在马路对面打电话，或者要乘坐的公交车已经进站，更不要轻举妄动，以免发生意外。
动词 （verb的缩写）总结:
今天的学习你收获了什么？
同学们，我希望我们所有人都认真遵守交通规则，每天快乐地来学校，安全地回家。
今天的班会结束了。
#安全月安全教育主题班会教案(第三章)#
活动目的:通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生的安全意识，逐步提高学生的素质和技能。
活动形式:小品、比赛、快板、游戏等。
活动流程:
介绍:
同学们好！三(2)班“随时随地注意安全”主题班会就在这一刻开始。我们是21世纪的主人，是祖国的未来，是民族的期待。我们热爱学习和劳动，我们是充满活力的新一代。我们在党的温暖阳光下成长，在老师的精心培育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而，我们经常听到一些无缘无故的灾难飞向我们小学生的坏消息；看到身边发生的一些触目惊心的可怕灾难，请看小品《踢球》—
老师问:同学们，你们看完小品觉得他们做的对吗？怎么了?(姓名)总结:有！多危险啊！送一条腿，给一个小足球留下终身遗憾，太可惜了！交通安全，一定要时刻注意。在学校应该如何注意安全？接下来我们来个选择题比赛。(课件演示)
1，下课了，不能做什么:①打球。2追着打。③跳绳。
2.哪些东西不允许带进校门:①球。②三角尺。(3)尖锐工具、易燃物品。
3.哪种行为是错的:①跳高跳远。②翻越围栏，滑楼梯。③转动单杠，摆动。
4.如何上下楼梯:①往右走。②靠左行驶。(3)可以左右。
老师说:学生很聪明，所以我们期望学生在学校自觉遵守安全规则。但是我们一个人在家的时候，不能缺少安全知识。请看家庭AB剧——
小品表演:第二场
C1:(念白)好大的家啊。我一个人，父母都在工作。我自由了！(高兴地跳起来)我打开电视，唉，看起来不太好——(这时，传来敲门声)谁呀？我，你叔叔李。
C1:李叔叔，我没有父亲的消息！
d:哦，我是新来的。我来这里没多久。你父亲让我收拾东西。
C1:(开门让D进来)
d:(左右看看)小朋友，你一个人在家吗？
C1:(倒茶)大叔，请喝茶。我父亲让你买什么？
d:(嘿嘿，笑)来领——钱。
C1:(惊讶)
d:(掏出刀威胁)别喊，不然我杀了你。快点。C1:(去抽屉拿D的钱)
接下来，我们来看看另一个同学在play B中做了什么。
小品表演:第三场
老师问:看了这两个表演，你觉得同学们哪一个做对了？是啊，在哪里？如果发生在你身上，你会怎么做？(分组讨论后，点名报告)
总结:一个人在家的时候，不要理会陌生人敲门。熟人敲门，应多应。
剧中的孩子们就遭受了这种损失。假“大叔”被抓，真是可喜可贺。这样的喜事真应该放鞭炮庆祝。
但是放鞭炮的时候，也要注意安全。请听快板-
快板表演:戏剧4(人物:E，F)(展示课件)
老师说:我们小学生也要了解一些消防知识，然后我们要进行消防知识竞赛。
(课件演示)
(1)电气线路磨损了怎么办？(及时修理和更换)
(2)电路保险丝熔断，用铜线代替是吗？(错误)
(3)发现着火了怎么办？(拨打火警电话119)
老师说:刚才的学生很聪明，很懂消防知识。接下来请大家总结一下自己的安全知识，看看我们应该具备哪些安全知识。(9人站成一个圆弧)阅读安全警句:播放5(每人一句)(出示课件)
(1)小学生，上学，走人行道，过马路不要乱跑，路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤，集体活动有纪律。
(3)使用家用电器和煤气时要注意，打开前要看说明书。
(4)遇到火灾不要惊慌，打电话向大人求助。
(5)放学快回家，晚回家父母会担心。
(6)遇到骗子，多思考，抓住机会溜走。
(7)一个人在家关上门，和别人说话要小心。
(8)发现坏人撬门，拨打110。
总结:
每个人都在谈论学校安全，所有的安全学校都称赞它。时刻牢记安全知识，处处注意安全。愿学生们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋中乘风破浪。
#安全月安全教育主题班会教案(第四章)#
教学目标:
1，了解安全知识；明确校园不安全行为，提高学生校园安全意识。
2.知道校园里有哪些行为是不安全的，时刻保持警惕，自觉做好防范。
3.如果发生不安全的事情，要懂得处理，树立自我安全意识，增强自我保护能力。
教学重点:通过案例分析和学生参与讨论案例，增强学生的校园安全观念。
教学难点:学习如何处理安全问题。
教学方法:引导、阅读、讨论、评价相结合。
教学过程:
第一，进口
1，安全对我们来说很重要，在校园里要时刻注意安全。
2.让学生列举发生在校园的事故:
(1)高空抛物体，砸同学。
(2)在教学区打闹，冲撞同学，发生不应有的意外。
(3)翻越护栏，坠落楼下。
3.学生们可以自由谈论发生在校园里的事故。
4.老师总结:在校园里也要注意安全。
二、交流:讨论在校园里应该注意哪些方面的安全。
小学校园安全教育主题班会
(1)上下楼梯需要注意哪些安全？为什么？应该怎么做？
学生回答后，老师强调:上下楼梯靠右走；下楼时，用手握住楼梯扶手，下楼；不要探出楼梯，也不要玩滑梯；不要上下楼梯，不要先挤；不在楼梯口打闹、乱跑、玩游戏或做体育活动；放学时排队下楼，不拥挤，不在楼道系鞋带，不留校等。
(2)在楼道里要注意哪些安全？为什么？我该怎么办？
学生回答后，老师强调:走路要轻，不要跑，不要喊；不要追逐打闹；不打游戏；不要攀爬护栏；不要在楼下吐痰或乱扔杂物；没有去其他楼层的。
(3)课堂上需要注意哪些安全？为什么？我该怎么办？
老师明确强调:走路要轻，不要跑，不要喊；不要乱爬桌子、凳子；不点燃垃圾，不玩火；不要触摸电器和电器开关；如果电器、电线、开关插座等损坏，应及时报告。被损坏，不要篡改；在实验课上，要听从老师的指挥，不要乱动实验仪器和化学药品。
(4)校园里需要注意哪些安全？为什么？我该怎么办？
学生交换答案后，老师总结:不要乱跑，乱喊；不要玩树枝、棍子、砖块等。在操场上；不要攀爬车棚或围栏；不要在国旗台上及周围玩耍；不玩危险游戏(哪些是危险游戏)；参加升旗仪式、文艺演出、演习等大型集体活动，必须遵守纪律，服从命令，按要求集结、行动、疏散、撤离；不要携带或玩弄易燃易爆物品和管制刀具(属于管制刀具)。
5]上厕所需要注意哪些安全？为什么？应该怎么做？
老师明确强调:不要追逐打闹；屎入坑，_ _；不要推，不要挤，不要跑，不要叫，慢慢蹲下，慢慢起来，防止摔倒。
小学校园安全教育主题班会教案81554
【6】体育课要注意哪些安全？为什么？
学生交流并点名回答后，老师强调活动要在老师的指导下有序进行。
注意安全。尤其是在一些竞技运动中，自觉遵守比赛规则，对于安全是非常重要的。
第三，巩固
1和_ _ * *与复习中应注意的安全事项相同。
2.同桌互相提问时的注意事项。
3.将关键项目抄在笔记本上。
第四，作业
写一份学习心得，写清楚以后要怎么做，才能有效防止安全事故的发生。回家也可以和父母商量一下，还有哪些需要注意的事项。
#安全月安全教育主题班会教案(第五章)#
一、指导思想
坚持“安全第一，预防为主”的方针，普及安全知识，营造关注安全、关爱生命的氛围，进一步增强师生的安全意识，提高预防各类安全事故的能力，最大限度地消除学校安全事故隐患，让学生知道在校园里要注意哪些方面的安全，时刻注意安全。
二。活动时间:3月27日，_ _
三。地点:(2)一年一节课。
四、活动流程:
(A)谈论:
老师:安全是我们一直在强调的问题，但即便如此，还是会有很多孩子不注意安全。在这节课中，让我们讨论如何做好校园安全工作。让我们时刻牢记安全。一年级一班“校园安全有我”主题班会现在开始。
(2)讨论:
1.组装和运动过程中需要注意什么？
开会和做操时要迅速、安静、整洁。
B.集合和演习时，班主任要带领队伍按顺序进出。
C.集合时要专心听讲，以规范的方式进行练习。
一些学生在会议期间四处走动，并总是接触其他人。)
2.怎么上下楼梯？哪里不能玩？
讨论和反馈。
①楼梯不拥挤。
②不要在楼梯或走廊上玩游戏。
(3)什么都不上楼。
3.教室内的电器设施(如录音机、插头、日光灯、电风扇、多媒体等。)不能随便碰。
我们班有专人负责开灯关灯，没有人随便碰电器设施。)
4.如何在课堂活动中注意安全？
在室内活动中，有很多细微的东西值得学生注意，也容易发生危险。这主要包括以下几个方面:
(1.)防撞。现在大部分教室空间都比较小，桌椅饮水机等用品比较多，所以不要在教室里追逐打闹，做剧烈运动和游戏，防止磕碰受伤。
(2)防滑防摔。教室地面比较光滑，要注意防止滑倒受伤；当你需要爬上去打扫卫生和捡放东西时，请别人保护好，注意防止摔倒。
(3)防跌倒。无论教室是否在高楼层，都不要将身体探出阳台或窗外，以免发生坠落的危险。
(4)抗挤压。教室的门窗开关时容易被手压住，要处处小心。你要轻轻开关门窗，先注意会不会夹到别人的手。
(5)防火。不得携带打火机、火柴、烟花爆竹等危险品进入校园，杜绝玩火行为。
(6)防止意外伤害。螺丝刀、小刀、剪刀等锋利尖锐的工具，图钉、别针等文具，使用时必须有老师指导，用后要妥善保管。不要随意放在桌椅上，防止误伤人。
5.课间活动需要注意什么？
课间活动可以起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应注意以下几个方面:
(1)室外空气清新。课间休息时，尽量在指定的地方到外面活动，但不要远离教室，以免耽误后面的课程。
(2)活动强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳，注意力集中，精力充沛。
(3)活动要简单易行，如做操、跳绳等。，并且不要追逐打闹，以免发生不安全事故。
(4)、在安全的情况下活动要更加注意，避免扭伤、擦伤、碰伤、卡伤等危险。
6.放学回家要注意什么？
每天放学后，所有学生必须在指定地点排队回家。当路队丢东西或者鞋带松了的时候，赶紧离队，等路队过了再捡东西或者系鞋带。
7.学生不允许爬窗台、栏杆等。
知道爬窗台和栏杆的危险，没人爬。
8.上厕所的时候该怎么办？
不先，不挤。
9.在学校的什么地方我们不能随便爬？
(1)不能随便爬到乒乓球台上打。
(2)不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
(3)师生一起做安全选择题。
(1)以下哪些关于楼梯安全的行为是错误的？
①上下楼梯时，靠右行走。(2)下课的时候和同学坐在楼梯上打架。③玩上下楼梯的游戏。
(2)如果在学校看到很多同学挤在一起，你该怎么办？赶紧进去看看怎么回事。(2)招呼同学看热闹。(3)情况危险，立即向老师报告。
(3)下课后，以下哪些游戏容易造成意外伤害？
操场上和同学跳绳踢钥匙。②校园爬树比谁都高。
(4)打扫教室时，下列哪些行为可能会有危险？
探出窗外去擦玻璃。②用抹布擦拭桌子和凳子。
(5)小刚经常欺负小明，不准小明告诉别人。小明该怎么办？
向父母、老师、同学求助。(2)找机会报复小刚。(6)在学校有哪些事情是不允许的？
①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒
(7)班里有个同学因病在吃药。药丸五颜六色，很漂亮。同学可以随便吃吗？
①是②否。
(四)学习儿歌
小学生应该记住安全是非常重要的。不要在教室里玩，不要依赖电线。不要在走廊里玩耍，不要乱扔垃圾，不要制造噪音。
上下楼梯不要拥挤，要让小的知道礼貌。集结时不要拥挤，保持头脑冷静。不要理陌生人，遇到坏人要报警。有火，有暧昧。
大家都记得安全歌，大家都安全，大家都开心！教师逐句朗读并解释，然后教师带领学生朗读并要求学生背诵。
三、总结:
老师:经过学习，我们已经把安全牢牢记在心里，以前做过不安全事情的同学也意识到了安全的重要性。老师相信我们班所有的学生都能平安快乐的成长。
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