中秋节户外活动策划书
中秋户外活动策划书1一、活动主题
又一个中秋:以月之名——携手公关，心连心。
二、活动目标
通过在白沙门海岸策划举办的中秋活动，提高新班委的组织能力，丰富班级同学之间的交流，营造团圆氛围，体验中秋的意义，分享中秋的快乐，让全班同学在大三过一个不一样的中秋，巩固班内团结。
三。活动时间和地点
四、活动道具
笔记本电脑、火炬及火盘(自制)、数码相机(2套)、报纸(坐垫)、自行车(外借)、手电筒、打火机、钢笔(至少5套)、中秋相关资料等。
必下载的歌曲:你和我，欢迎来到北京，祝人长久，朋友，共度月圆之夜。
动词 （verb的缩写）活动准备
(TBD)
不及物动词活动流程
1，点火仪式(20分钟)
把学生排成一排，男女相邻，然后一个接一个散开一端距离。收集火种的同学需要把打火机对准月亮(意思是从月亮上取火)，然后点燃火把，一手一手传下去。之后，学生们和举着火把的学生一起跑，直到最后一个学生点燃火盆。(这时会播放背景音乐《你和我》。)
圣火盆点燃后,《北京欢迎你》的音乐响起，大家聚集在圣火盆周围，一起歌唱。
2.开幕式(5分钟)
主持人宣布06级PR (1)中秋晚会开始。
班长发了言。
3.拜月仪式(30分钟)
《祝人长久》的音乐响起，大家倒满酒杯(一次性塑料杯)，和同学一一敬酒，摆上月饼，高举起酒杯，对着月亮。
这一环节结束，大家自由活动，吃月饼，吃水果，赏月，聊第二天。
备注:这里的酒主要指啤酒或可乐。
4.小组游戏(主持人宣布游戏规则)(30分钟)
备选:(游戏只列出，待定)
画一个故事:游戏规则如下:事先给每个人分配一张小纸条，然后每个人平均分成四组，需要在纸上写下时间、地点、人物、事件四个要素。对于一组时间，只能写时间，时间可以任意写，只要表示时间。其他群体也是如此。当每个人都写完了。从第一组开始，一个同学读出他写的时间，然后下一个“地点”组的一个同学读出他写的地点，然后下一个“人”组的一个同学读出他写的人物，最后，“事件”组的一个同学读出他写的事件。读完一句话，游戏继续，或者从第一组开始，以此类推。
游戏里，男生一元，女生五毛钱。)
比赛开始前，大家站在一起，裁判站在旁边。裁判宣布比赛开始，喊出一笔钱(比如3.5，6或者8快5)。一旦裁判喊出钱数，游戏中的人就会在最短的时间内组成那个数字的小队伍。例如，如果喊出来是3.5，则需要三个男人、一个女人或七个女人或一个男人和五个女人的小团队。请记得行动要快，因为资源有限，人平均分配的机会很少，所以行动慢的同志可能会因为缺几块钱或者几毛钱而落败，所以该出手的时候就出手，看到五毛钱就先出手比较好。当然，快人快语也不要盲目拉人。有可能裁判喊的是3.5元，你的队伍却变成了5元。这时候你就需要踹人了。狠了就狠了。一般被无情踢出去的都是穷人。
5.张皓然演唱了《月亮之上》。(5分钟)
6.真诚公关(5分钟)
在蜡烛围成的“心”字图案(待定)中，李浩、洪海滨、张兵、黄忠义分别当众宣读来自军训教官罗振雄、李伟、肖博文的祝福短信。这时音乐响起——《朋友》，大家跟着唱。最后大家都拿出手机给同时住院的潘亚丽发了短信(上面有他们的名字)。
7.度过月圆之夜-结束(5分钟)
音乐《一轮满月花》响起，所有人都站了起来，手拉着手，载歌载舞，享受着今晚这难忘的时刻。
8.火盆熄灭，活动结束。(1分钟)
七。活动安全措施
1，需要大家自带手机，方便联系。
天黑后请不要在海里游泳。
3、班干部自觉清点人数，做好人员统计，给大家安排好往返距离。
4、集体活动，希望大家在玩得开心的同时注意安全问题。
八。预算
夜宵、水饮料、游戏奖品、笔记本电脑、火把和火盘(自制)、数码相机(2套)、报纸(用于坐垫)、自行车(借来的)、手电筒、打火机和笔(至少5套)。
中秋节户外活动策划书2一、活动背景
中秋节赏月，会让每一个离家的孩子思念亲爱的家人，期待团圆，和家人坐在一起吃月饼，喝茶，聊天，赏月。然而，大学里只有少数学生能与家人团聚。希望这次晚会能让大家开开心心一起过中秋，让同学们感受到像家人一样的温暖。特别是12级的同学们刚刚进入一个新的班级，这次活动可以增进他们与11级的学长们的友谊，增进他们与老师的深厚情谊，增强他们对新环境的归属感。
二。工字续时间
XX年9月7日(中秋节前一天)19:00~21:30。
三。举办地点
体育馆三楼(8、9号宿舍楼对面)
四。活动的主题
中秋联欢晚会，增进友谊，感受温暖。
动词 （verb的缩写）活动的目的
1.为11级和12级的学生搭建一个密切交流的良好平台。
2.搭建一个平台，让12级的同学好好交流。
3.通过组织活动增强班级凝聚力、团结和协作能力。
4.增进同学和老师之间的感情。
5.挖掘有文学特长的学生
6.树立石油软件工程(实验班)的良好形象
不及物动词活动负责人
11级&；12班委
七。特邀嘉宾
张老师学院领导(待定)
八。参加聚会的人
11级&；12级全体同学、张老师、院领导(待定)
九。活动形式
主要是互动游戏和文艺演出。
X.活动要求
选择两台主机，11级五个节目，12级六个节目，准备三个小游戏。
XI。活动流程
1.项目征集
2.9月5日一审。
3.确保9月6日所有的节目都准备好了。
4.9月7日正式演出。
十二。开展的活动
1.互动游戏安排
游戏(规则):倒着说话、拿橘子、手牵手、做动作(不用言语)猜职业或某项运动、递水瓶、三人带球跑(背靠背、手牵手、跑回来)
惩罚措施:
1，吻桌(可以用手机拍照)
2.唱首歌/讲个笑话/展示你的才华
奖励措施:获胜团队将获得我们赠送的一份小礼物。
2.文化表演的安排
按照节目表演，每三个节目后玩一个小游戏，以最后一首歌结束晚会表演。
十四。聚会过程
1.主持人的开场白
2.介绍客人。
3.开场歌曲
4.表演和游戏穿插进行。
主人宣布晚会结束。
十五。组织活动的人员分配
1.组委会成员组织学生借用场地和音响等设备和材料。
2.生活委员会安排购买月饼、水果、饮料、奖品等物资。
3.组委会成员安排人员负责征集表演、制作伴奏及比赛所需器材等。
4.宣传委员会安排人员拍照录像。
5.组织会员安排人员布置场地，调整灯光音响设施。
6.宣传委员会通知学生们准时到场。
7.副班长负责现场的秩序，包括安全问题。
8.生活委员会负责分发月饼和其他奖励。
9.提前安排迎宾人员，对院领导负责。
十六。预算:(略)
中秋节户外活动计划3活动人员安排:
1，主持人:季XX辅助主持人:彭XX
2.红队成员:付婷婷(队长)、季XX、刘XX、欧XX。
蓝队成员:
3.摄影:
4.记分员:XXX(红队)和XXX(蓝队)
5、货物保管:物流阿姨
6.活动材料负责人:邱春雨(请负责人提前两天准备好所需材料，傅源负责再次核对材料是否齐全)。
活动计划:
1.9月27日周日下午3: 30，所有参与者准时在幼儿园集合，3: 50开始离开。
2.旅行中，老师可以鼓励家人互动，增进感情，让他们在游戏中更好地合作。
3.到达目的地后，及时确定活动场地，做好活动前的相关准备工作。
4.主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关注意事项，各队长及时组织本队队员积极参与接下来的游戏活动。
5.比赛中，各队成员各司其职，积极配合活动负责人进行引导和保护。
6.玩游戏时，主持人必须在游戏开始前说明游戏规则。每场比赛后休息10分钟，把握活动时间，保证活动的连续性。
7.活动最后，主持人组织了一个小型的环保卫士活动，清理活动现场的垃圾。
8.重点是XXX按名字拍照，XXX回公园。
9.负责活动总结。老师发相关内容与博客分享。
家长要注意户外亲子游戏:
1.为了活动顺利进行，请遵守活动时间和规则，尊重自己和他人。
2.请于9月27日下午3: 30在幼儿园集合，3:50准时离开。活动地点是万宁兴隆石梅湾。为了到达目的地，所有的自动驾驶汽车都有秩序地跟随着校车。
3.请家长为孩子准备1X2的套装，防止孩子出汗时换衣服。
4.请家长自备干粮和水，可以在活动中补充体力。
5.请提前为宝宝准备好洗沙用具，并在活动当天带到活动现场。
6.请携带防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
7.为了安全有序地开展中秋户外活动，请家长们在活动期间照顾好宝宝，不要随意带宝宝离团。如有特殊原因，需要在离开前告知班主任。
8.中秋节期间，需要配合宝宝完成任务。请鼓励、欣赏、支持您的孩子，让他们保持好心情，积极配合老师，让他们体验活动的乐趣。同时建议大家穿容易活动的衣服和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
9.活动中请照顾好自己和孩子。建议不要带孩子去海里游泳。
10.活动当天，请为您的孩子穿上园服参加活动。
11.为了培养孩子的环保意识，请随身携带垃圾袋，引导孩子做文明宝宝。
12.中秋节后，请带孩子到我们班老师处交接后再走。
中秋户外活动策划书4一、活动目的:
通过丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋的乡愁和祝福团圆的美好情怀，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。在活动中培养学生的主体参与意识、实践能力和团结协作精神。
二、活动主题
一月到中秋节特别亮。
三、活动时间
9月24日少先队活动课
四。活动内容
1，赏月赏月饼(中秋节在家完成)
在中秋节月圆之夜，和亲戚一起享用月饼。几代人从品种、口味、价格、包装等方面对比自己小时候的月饼。
2.记得月亮，知道中秋节(一年级)
收集有关中秋节习俗和食物的知识和图片，通过少先队的活动走近中秋节文化。
3、感恩送祝福(二年级)
说说记忆中的中秋，用自己喜欢的制作形式和材料制作一张精美的爱心卡片，写一句祝福，送给自己最亲近的人，传达感谢和祝福。
4.追根溯源，中秋故事(初三)
收集关于中秋节起源的传说，组织中秋节故事会。
5.中秋节诗歌朗诵比赛(四年级)
通过诗歌朗诵，让学生受到中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和感恩思想，营造富有诗意的校园学习生活环境。
6.赏月中秋，共建绿色家园(五年级)
月饼盒的过度包装浪费了珍贵的木材、纸张和金属材料。为了减少环境污染，利用好资源，鼓励队员们巧妙利用月饼盒，进行变废为宝的小制作，可以用来装饰教室。
7.满月又圆又长(六年级)
回顾读书、追思、赏月的历程，我将与亲人、朋友、同伴分享我的感受，感受今天生活的幸福，期待伟大的祖国在未来更加繁荣富强。用自己喜欢的方式记录下最难忘的一幕。
动词 （verb的缩写）结果展示
少先队活动课师生讨论交流和学生收集成果展示后，辅导员和老师需要引导学生总结研究成果，形成班级中秋小报(图片、照片、文字等内容丰富)，于9月28日开学前交德育处评估。最后，全校将举办“我的中秋节最快乐”小报展销活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果和价值。
中秋户外活动策划书5一、活动目的:
中秋节是中国重要的传统节日，它最大的意义和主题就是“团圆”。团圆与和谐是紧密相连的。团圆不仅仅是外在的形式，更是一种内在的和谐与交流。为充分挖掘传统节日内涵，弘扬祖国优秀文化，激发师生爱国情怀，在中秋节来临之际，激发学生熟悉经典、诵读经典、热爱经典、亲近经典，大队在中秋节前后组织开展了“月圆、国满、传承经典”主题活动。
二、活动主题:
月圆国圆，传承经典。
三、活动时间:
9月5日-9月15
四。活动:
I)9月5日星期五，全校召开主题为“满月，满国，传承经典”的班会
具体内容:中秋赏月
1，“愿人长久，千里好风光。”给学生讲中秋节的由来，倡导每个学生在节日里都要做到“合家团圆”——帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情；“团圆”——给不能团聚的远方亲人发一条节日祝福短信；“国家统一”——对祖国的繁荣和早日统一寄予厚望。
2.介绍和收集与中秋节相关的节日起源、传统民俗、轶事、诗歌、故事、诗词和书籍，并在各班开展相关活动。
3.制作节日贺卡:你可以把你想对同学、亲人、老师、长辈说的节日祝福写在贺卡上。中秋节送贺卡，表达对长辈的孝心。
二)9月5日至9月15具体活动:
一年级和二年级:
主题:孝顺父母，尊敬老人，与亲人和谐相处。
活动:陪老人过中秋，吃月饼，送祝福给长辈，带去节日的温暖。
三年级和四年级:
主题:中秋月明。摄影永存。
活动:拍中秋照片，留下美好回忆。贴在A4纸上(竖版)，最上面的照片为6寸，下面是照片主题和我的声音(最好是打印文字或手写)。9月20日，每个班交5篇优秀作品。
五年级:
主题:中秋文化研究
活动:收集中秋节的由来和习俗；收集关于中秋节的传说和诗词；研究上海中秋节的特色活动，以自制手抄报或电脑小报的形式展示。9月20日，每个班交5篇优秀作品。
中秋户外活动策划书6活动目标:
1，通过活动，让孩子知道中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的团圆节。
2.体验与孩子和父母一起过节的快乐。
3.孩子们通过制作月饼、听故事、品尝月饼、和父母一起玩亲子游戏等一系列活动，感受中秋节的气氛，享受亲子活动的乐趣，培养亲子之间的亲情！
活动名称:
Boxxx刘舒幼儿园中秋节亲子团聚
地点:
日照博XX刘舒幼儿园
活动时间:
20XX年9月14日上午9点开始。
活动流程:
1.向孩子们介绍中秋节的由来，让他们知道中秋节是在农历八月15。
2.故事赏析《中秋节的由来》
3.和爸爸妈妈一起做月饼。
4.亲子游戏。
5.尝尝自己做的月饼。