珍爱生命，远离伤害，禁毒教案主题班会

现在的学生，尤其是青年学生，禁毒意识非常薄弱，普遍缺乏辨别是非、抵制诱惑的能力。因此，有必要对青少年学生进行坚持不懈的禁毒教育。在小学生中，也要进行禁毒宣传，防患于未然。这里设计一份禁毒主题班会的活动教案，供大家参考。

珍爱生命远离伤害？禁毒主题班会(教案)

教学目标:

1.通过活动让学生了解毒品。

2.通过图文并茂、通俗易懂的图片故事，教育引导学生远离毒品，提高学生的耐药和抗病毒意识。

教学方法:

用图片、视频和多媒体辅助教学。

教学形式:

师生互动、讨论和交流。

教学过程:

首先，展示题目。(珍爱生命，远离伤害)

二、什么是毒品及其种类？

1.对话:同学们一定听说过毒品，那么什么是毒品呢？毒品是什么？谁能说呢？(按姓名回答)

2.解释:《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及其他能够使人成瘾的麻醉药品和精神药品。最常见、最主要的毒品是鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些药物长期服用会上瘾，对人体有害，易患疾病。如果服用过量，会导致死亡。

3.播放电影《虎门剿灭鸦片》片段，再以幻灯片形式播放毒品危害图片。看到这些图片后你有什么感受？(畅所欲言。)

第三，介绍毒品的危害。(结合图片)

问:毒品的危害有哪些？

1.毒品摧残人和健康。

(1)毒品破坏人体消化功能。

(2)破坏人的神经系统。

(3)破坏人的呼吸和循环系统。

(4)传染病和？艾滋病？。

2.毒品毁了家庭，毁了家庭。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家庭带来无尽的痛苦。

3.吸毒导致堕落和犯罪。

4.吸毒危害社会，成为世界公害。

四、结合宣传视频，给学生讲吸毒人员的故事，让学生受到教育。

动词 （verb的缩写）讨论交流经验。

1.了解了毒品及其危害性后，请谈谈你的感受。

2.让学生畅所欲言。

让学生知道反病毒的方法。

1.问:当有人向你提供毒品时，你会怎么做？(学生发言。)

2.有五种防病毒措施:

第一，直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话110)；第五，毒贩逼你吸毒，威胁你的时候，要第一时间告诉老师。

七。总结。

同学们，今天我们学习了毒品和预防措施，以及毒品对家庭和社会的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒，用现有毒品犯罪，就立即举报；为了自己的健康，这样会给家人带来幸福，为了社会稳定，请珍爱生命，远离伤害。最后全班起立，宣读青少年毒品预防十诫:

第一，不要因为追求刺激而吸毒。

第二，不要因为好奇而吸毒。

第三，不要为了快感而吸毒。

第四，不要吸毒解决后顾之忧。

5.不要听信吸毒者的话。诸如服用某种药物或对某种吸烟方法不上瘾等谎言。

六、不要和有吸毒贩毒的人交朋友。遇到亲友吸毒，要远离；二要劝阻。

七、不要在毒品场所停留1秒。

八、不接受涉毒人员递过的香烟。科学实验和受害者的经历表明，三支海洛因香烟是会上瘾的。

不要听信药物可以治病的谎言。药物永远不能治愈疾病，只能加重疾病。

十、发现吸毒人员、贩毒人员，向公安机关报告。