对小学生上课打牌的批评
今天我带着愧疚和遗憾写这封批评信,向大家表明我对在课堂上打小P的恶劣行为的深刻认识,以及我不再在课堂上说闲话的决心。
这是一次非常深刻的考试。我为这次犯的错误感到惭愧。我真的不应该在课堂上玩小P。我不应该违反老师的规定。作为学生,我们应该完全听老师讲课,但是这次我没有太注意老师讲的内容。我感到非常抱歉。希望老师能原谅我的错误。我这次的忏悔真的很深刻。
然而,人总是会犯错的。当然,我知道这不能作为借口。我们应该尽力避免这样的错误。希望老师能相信我的悔悟。“人非圣贤,孰能无过。”我的不良行为不是挑战老师的纪律。这绝对是个错误。老师说的是正确的。即使我想犯错,我也不应该在你面前犯错。我觉得很惭愧。怎么会这样呢?
我相信老师看到我的态度,也能知道我对这件事有深刻的悔悟态度。我这么重视这件事,希望老师能原谅我的错误。我可以向老师保证,我以后不会在早自习和其他任何课上说闲话。
今天,我真的深刻认识到了我的错误。我知道老师说的话一定要遵守,老师说的话一定会兑现她的承诺。老师要做的事情一定是为了我们学生好,所以我们不必挑战老师的纪律。我们还是学生,没有能力有不听老师话的想法。我们学生唯一能做的就是听老师的话,好好学习,让老师放心,让老师信任。
犯这样的错误对我父母的期望也是一个很大的打击。父母努力赚钱,让我过上更好的生活,全身心投入学业。然而,我违背了父母的意愿。我犯了这样的错误,简直是对父母苦心的否定。我也为此感到羞耻。父母累了我也不知道。每天为了生存而忙碌,为了家庭承受着巨大的压力。这一切都超出了我们的理解范围。我们唯一能做的就是做他们的好孩子,听他们父母的话,他们是我们最亲的人,是这个社会上我们最能信任的人。所以要尽量避免父母生气,给他们带来不必要的麻烦。而我们作为他们的至亲,也不能让他们生气。这是相互的。当我们伤害了他们的心,我们也伤害了自己的心,因为我们是最亲的人。没有人能取代它。
对于这件事,我真的很抱歉。希望老师能原谅我,认可我认错的态度。我真的深刻反省了自己的错误。我希望老师再给我一次机会改正我的错误。也希望同学们引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误。这一次,教训真的很大。
错误的性质是严重的。上课打小P,影响了其他同学。结果损害了很多利益,给学校造成了极坏的影响。这种行为,即使不影响课堂纪律,也仍然是错误的,这本身就违背了作为学生的原则。我只在乎自己一时的快乐和想法,完全不顾老师的感受。这也是不对的。人是社会人,人不应该只考虑自己。我所做的对那些和我说话的学生是有害的。看似我和他很好,其实对他是有害的。而且上课打小P也是对老师的不尊重。因此,老师让我写检讨,也是为了让我深刻认识到这一点。
其次,我在课堂上打小P的行为也是对老师工作不尊重的表现。中国是一个礼仪之邦。自古就讲究尊师重道。这是一种传统美德,过去我一直忽略了这一点。抛开一个方面,我们不仅要尊重老师,更要尊重任何人,尊重他的劳动,尊重他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为当代中学生,作为一个受过教育的人,这种表现显然不符合社会的要求。
再次,我的行为也在学校同学中造成了非常恶劣的影响,破坏了学校的形象。学生之间应该互相学习,互相促进,有良好的纪律,但我的表现给学生带了个坏头,不利于学校的学风建设。同时也对学校的形象造成了一定的损害。我们学校一直是人们心目中学术严谨的学校。我们应该维护这个形象,而不是破坏它!不管什么原因,在课堂上打小p都是非常错误的,违背了作为学生的原则。鲁迅先生曾经说过:不友好的帮助,就是恶意的伤害。只有认真反思,寻找错误背后的深层根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,才能取得进步。作为一名学生,我没有做好我的工作。我绝对不应该在课堂上打游戏,但是我在课堂上打了小P,辜负了老师平时的教育。老师呕心沥血的教给我们知识,为了让我们成为对社会有用的人,而我却在课堂上通过说闲话和作弊无私的把知识告诉了我们的老师。现在我已经充分认识到,我的行为不仅没有帮助到我的同学。反而伤害了他,也是对老师的一种欺骗。自从接受了老师的批评教育,我就深深体会到了这件事情的严重性。老师的教育说明老师很关心我,很爱我,所以我以后会听老师的话,充分理解老师对我们的要求,保证不会再发生类似的事情。如果其他同学在课堂上和我说话,我就不再参与,而是主动告诉他这是不对的。我希望老师能给我一个改过自新的机会。老师希望我们成为社会的栋梁,所以我会在以后的学校生活中更加努力,不仅要学好老师教给我们的东西,还要学会如何做一个对社会有用的人,一个正直的人,一个安慰老师的好学生。老师像父母对我们的爱一样无私,所以我会把老师的无私精神发扬到我们身上。通过这件事,我深深的感受到老师对待我们。我在课堂上说三道四实际上对班级和系里造成了很坏的影响。这种肆无忌惮的行为,即使老师允许,本身也违背了学生的道德和专心学习的精神,违背了公平竞争的原则。如此极端错误的行为,就是典型的冠军。尤其是对于21世纪的我这一代青少年来说。弘扬我校的战斗精神,既是我的责任,也是我坚定不移的方向。然而,我的行为与之背道而驰。一个优秀有进取心的学生当然要争取好成绩,但不能为了达到目标而不择手段。这是一个关系到如何成人,如何成才的重大原则问题。一个人的成长进步,不仅仅是学业上的提升,更重要的是思想上、工作作风上的培养和锤炼。我忽略了这么重要的问题,为此犯了方向性的错误。我的错误造成的影响很坏。在课堂上说三道四,会直接造成对同学、老师、家长不尊重的恶劣影响。过去,八中不仅成绩好,理念好,而且在精神面貌、团队纪律礼仪、学科建设等方面都享有盛誉。,而且因为我的失误,某中学的形象受到了极大的损害;本来,老师们很看重我,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我犯的错误无疑造成了很大的负面影响,带了个坏头;其他同学在他们的成长过程中,因为我的错误,给他们带来了不应有的负面影响和思想压力。总之,学生们对自己的错误造成的这一切深感痛心和后悔。我的错误教训是深刻的。上级老师和同学对他们委以重任,寄予厚望。我自己也一直觉得责任太大,不敢乞求,好好学习,全身心投入。但事实证明,仅仅热情投入、努力工作、刻苦学习是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律意识,否则就会在学习中迷失方向,国家和学校都会蒙受损失。我知道我要承担自己承担不起的责任,尤其是作为一个在重点大学接受教育的人,在这个错误中我要承担不可推卸的主要责任。我诚恳接受批评,也愿意接受。我会进一步总结和反思这一切,恳请老师相信我能吸取教训,改正错误,以后更加努力。同时也真心希望老师能继续关心和支持我,但酌情处理我的问题。
以后我会好好学习,不在课堂上说闲话,积极为班级做贡献,为班级增光添彩!请相信我老师