如何培养孩子的独立思考能力?
纵观世界上那些做出突出贡献的人,他们都有一个共同点,那就是善于观察,有独立思考的能力。相信很多家长都意识到了独立思考的重要性,但是如何培养孩子的能力呢?如何让它变成一颗种子,扎根在孩子的身体里,在合适的土壤里生根发芽?今天,马国告诉你如何通过生活中常见的案例来培养孩子的独立思考能力。
吃饭时,曹保果谈到了他今天在学校做的一些事情。就是这件特别有意思的日常小事,引起了我很多思考。
曹保果学校规定每周一天收集废品。今天是他们班的废品回收日。平时水果水果都放在一个大箱子里,很多学生的废品也放在他的箱子里。他们的班级在三楼。他们想把这个大箱子拿下来放在一楼,但是这个箱子太大太重,一个人搬不动。
水果摇摇晃晃,推拉下楼,不小心摔了一跤。就在这时,奇迹发生了,那个大箱子居然从三楼顺着楼梯滑到二楼。
曹保果吓坏了,以为自己闯了大祸。他急忙跑到二楼查看,发现箱子完好无损,没有东西洒出来。曹保果也忘记了自己摔跤时的疼痛,蹲在楼梯边“研究”了一下,得出了两个结论:
第一是箱子可以这样“搬”到楼下;第二是庆幸盒子封得严严实实,不然就散架了。
得出这些“科学结论”后,觉得这个秋天太值了。为了验证他的想法,他把盒子放好,以某个角度轻轻推了一下。结果,毫无疑问,大箱子安全“抵达”一楼。
郭果把这个“神奇”的方法告诉了同学,并亲手“传授了经验”:首先让他们检查箱子是否关紧。如果关得很紧,他会给同学演示如何让盒子从某个角度滑下来。
学生们都很兴奋地玩着滚箱子的游戏,他们都称赞水果很聪明,想出了这么好的主意。然而,在滑动箱子的过程中,有些孩子没有严格按照水果的要求操作,里面的东西散落了一地。虽然在大家的帮助下清理干净了,但是花了不少时间。
故事讲完后,曹保果激动地问我:“妈妈,你觉得我很聪明吗?”
我说:“嗯,挺好的,不过这件事跟你的发现能力和思考能力有关,跟聪明没多大关系。”还有,你很乐观,跌倒了不觉得痛,找到了规律,很棒。最难能可贵的是,你愿意和孩子分享你的经历和快乐,这也很好。牛顿被苹果砸到,发现了引力;曹保果摔倒了,发现了搬运大箱子的秘密。多好啊!"
看着果实,我有点得意,心情不错,思维活跃。我接着问他:“和同学分享的时候,你是怎么做到的?”
他说:“我自己总结了一下,给同学们讲了两点:一是箱子一定要封紧,二是角度要合适。”
“哦,你都跟同学说箱子要封的严严实实的,那为什么有的同学的东西会洒出来?"
“当初,我查过。后来不在乎的人太多了。大家只是想着好玩,没注意。”
“因为这个没注意,最后造成了什么后果?”
“别提了,箱子都散了,大家都在忙着清理垃圾。”
“时间呢?”
“这是浪费时间。原本一分钟的事情变成了十分钟。下次一定要让他们严格封箱,不然太麻烦了。”
“如果真的很棒!我明白了为什么盒子要密封。但是角度是什么呢?我还是不知道。”
“我不知道是什么角度,但我可以靠着第一个楼梯和第二个楼梯的边缘滑下去。”曹保果比比划划地说道。
我说:“你这么说,我就明白了。你在现场是怎么跟同学解释的?”
果果说:“我没怎么解释。我只是在楼梯边打手势的时候告诉他们会很滑。他们都明白。”
我说:“你看,在现场,可以边演示边说话。大家都很容易理解,但是没有现场演示,你讲给我听我也很难理解,所以你表达的时候一定要清晰准确,比如‘贴着第一个楼梯和第二个楼梯的边缘滑动’或者告诉我多少度,这样我就很容易理解,否则很容易理解错误。”
曹保果沉思片刻,说道:“没错。”
我接着说:“说实话,这件事你做得非常好。你不仅可以总结自己的经验,找到规律,还可以分享给同学们,推广这种经验。大家省时省力,玩得开心。干得好!有句老话叫‘带着小把戏到处跑,看看能不能找到’。只要你有一双善于发现的眼睛和一点勤于思考的大脑,任何坏事都可以变成好事。”曹保果听到我表扬他也很高兴。
爱因斯坦说:学会独立思考和判断比获取知识更重要。没有独立和批判性思维的好习惯的人,会失去人生最大的乐趣。父母永远应该优先培养孩子独立思考和判断的能力,而不是获取专业知识。知识随时随地都可以获得,而思维习惯一旦固化,就会伴随孩子一生,难以察觉。
独立思考能力是指不受外界因素影响的分析判断事物的能力,是获得独立人格的必由之路。培养独立思考能力有时候需要技术方法,比如敢于怀疑一切。
找到盒子的“秘密”就是他独立思考的过程。父母应该从小鼓励和培养这种能力,这对孩子未来的发展影响深远。
让孩子学会独立思考,首先鼓励孩子表达自己的观点,建立自信心;其次,要保护孩子的好奇心,培养孩子的求知欲;最后,家长要多问孩子一些有启发性的问题,让孩子养成独立思考的习惯,而不是简单的给出答案。
独立思考是一个人的“内在核心”。
当孩子独立思考的意识正在萌芽时,
家长应该注意哪些方面?
我应该怎么做?
怎样才能更好的培养孩子的能力?
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