1.在社会文化的视野下,儿童与游戏之间有何关联?

儿童与游戏之间相辅相成，相互促进的关系，游戏也能使儿童成长，儿童的成长变化也能促进游戏的变革。

游戏在幼儿生活中是存在特殊意义的,这种特殊性不仅体现在数量优势上,更体现在它对幼儿生活和发展方面，游戏对于婴幼儿来说是他们的生活，也是他们的学习方式，游戏作为儿童发展的一面镜子，反映了儿童的身心各方面的发展。

以下是游戏发展演变的相关介绍：

游戏，伴动物而生。在动物世界里，游戏是各种动物熟悉生存环境、彼此相互了解、习练竞争技能、进而获得“天择”的一种本领活动。

游戏，随人类而造。在人类社会中，游戏不仅仅保留着动物本能活动的特质，更重要的是作为高等动物的人类，为了自身发展的需要创造出多种多样的游戏活动。

游戏，并非为娱乐而生，而是一个严肃的人类自发活动，怀有生存技能培训和智力培养的目标。

以上资料参考百度百科——游戏