儿童性教育启蒙游戏推荐。
儿童性教育启蒙游戏
儿童的性活动通常以游戏的形式表现出来。性别认同是儿童性意识发展的最初表现，而性游戏是儿童性意识发展中的幼稚表现。
1，冒充医生。到了六七岁，孩子已经明显意识到性别差异，这也是他们有时会裸体观察对方的原因。他们模仿医生给他们量体温，以便看异性孩子的身体。
2.扮演新娘和新郎。孩子逐渐感受到情侣、婚姻等的存在。三四岁的孩子有时会对父母或亲人说:“我们结婚吧”。有时候男生和女生一起玩“结婚”游戏，男生当新郎，女生当新娘，性别角色永远不会颠倒。
3.过家家。4-6岁，知道宝宝是父母双方的，但是不知道怎么生孩子。男生和女生在一起玩的时候会要求我们生孩子，于是女生就把娃娃放在裤腰里。两人亲吻拥抱后，女孩拿出娃娃说:“我当妈妈，给宝宝喂奶，你当爸爸，和孩子一起玩……”
4.吵架扭打。在日常生活中，我们可以看到男生和女生无缘无故的争吵。如果其中一方被另一方欺负，就会发展成同性和异性两群人的争吵。
5、裤子。在男生中比较常见，尤其是夏天，互相开玩笑。你扒了我的裤子，我扒了他的裤子，看着对方的生殖器。
以“过家家”游戏为例:
“过家家”是一个有创意的游戏。儿童在表演和编排情节的过程中不断创新，从而促进智力的发展。
1，“过家家”与性别角色教育有关。
把孩子安排在游戏中合适的位置，让他们充分发挥。在这个过程中，父母可以知道孩子对自己(父亲或母亲)的感受(对或错)，并给予及时的引导，即告诉他如何做父亲，如何做母亲，如何做母亲。
2.“过家家”可以促进孩子与人交往的知识。
孩子们通过“过家家”游戏与游戏中的“家人”亲密接触，他们也会互相拥抱，甚至亲吻，以示对家庭其他成员的善意。孩子这种天真纯洁的情感表达，对成年人的性表达能力有很大的帮助。
3.“过家家”游戏让孩子们学会承担责任。
在“过家家”的游戏中，孩子会表演不同的家庭生活片段，养育孩子就是其中之一。美国著名的芝麻街制作人曾经制作过一套“青少年性教育”的电影，其中主持人安排男孩和女孩领养“替身娃娃”，为期两周。两周后，这些临时父母谈了自己的感受，有的说“我觉得我很爱孩子”，有的说“哎呀，太麻烦了，以后生不了孩子”，更多的是意识到“少女怀孕”从来都不可取。可见这样的排练对一个人未来人生的指导受益匪浅！
4.通过孩子在游戏中的表现，及时发现未来可能发展不好的问题，及时纠正。这些问题主要是:
a、男生强迫看女生的生殖器官。
b、男生和男生，女生和女生在生活中扮演男女角色。
C.几个男生和一个单身女生玩夫妻生活还是几个女生和一个单身男生玩夫妻生活。
D.在男生女生玩夫妻的过程中，他们“偷偷”远离西藏，认为自己玩的是黑幕。