中班搭积木教案,小英雄射手
活动目标:
尝试在游戏情境中有目的的搭建,探索积木因连接方式不同而产生的奇妙变化。
活动准备:
几个积木,毛毛虫图片,天鹅绒毛毛虫玩具等。
活动流程:
第一,自由施工
1.记忆和交流:你用积木搭建了什么?
2.孩子们尝试用7块积木自由搭建。
3.感谢你的工作。
教师分析
从自由搭建和作品展示的介绍中,引导幼儿关注积木不同连接方式产生的不同效果,从而感受积木的可变性。
第二,拿一条毛毛虫来说
(1)游戏1:建造一条毛毛虫
1.(教师展示毛毛虫图片,引导幼儿观察其特征,提出构建要求)同样用7块积木搭建一只毛毛虫。
2.(儿童交流)你是怎么抓到毛毛虫的?如何连接毛毛虫的身体?
(2)游戏二:毛毛虫变长。
1.(老师引导小朋友互相比较,看谁的毛毛虫最长)
2.让你的毛毛虫变长。
3.(孩子们“修改作品”后,再次对比交流)你的毛毛虫是怎么变长的?
总结
积木连接的孔越少,毛毛虫就越长。
(3)游戏三:扭动毛毛虫
1.(老师展示绒毛毛虫玩具)请观察,积木做的毛毛虫和绒毛毛虫在形状上有什么区别?
总结
积木做的毛毛虫是直的,绒毛毛虫可以扭动。