志愿者团队建设活动计划
为了保证活动有条不紊地进行，往往需要事先制定一个活动计划，这实际上是对活动相关因素的书面计划。活动计划应该如何制定？以下是我收集的志愿者团建活动方案，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。
志愿者团建活动方案1一、活动目的:
大一已经过去，在xx校区迎来了大二的新学年，之前招的队员有一部分因为个人原因退出了。所以新学年，志愿者团队会在大二大三的时候招募新成员，以此来招募新成员，再次为志愿者团队注入新鲜血液，壮大志愿者队伍，继续将品牌活动的废品回收进行到底。同时，部分队员可以尝试我们志愿者团队的重头戏活动——爱心家教(与青联合作)。丰富大家新学年的大学生活，提高志愿者团队在学院的影响力。
二、活动主题:
扩大志愿者队伍，注入新鲜血液，更好的进行废弃物回收。
三、活动的目的:
在招募新队员的过程中，坚持自愿原则；同时，在招募新队员时，要严格管理新队伍的纪律管理。
四、活动时间:
xx年9月下旬
动词 （verb的缩写）地点:
二年级和三年级
不及物动词活动形式:
1，9月中旬，制作招募新玩家的宣传单，拟定有效的宣传方式。
2.召开各班班长会议，宣传队员招募和报名办法。
3、在各大Q群(化工学院)和博客发布招募志愿者的消息。
4.增加新的活动来吸引玩家，比如和青联合作出去敬老院，孤儿院，爱心导师。更重要的是，招募新队员后，我们有丰富多彩的团队聚会，增进感情友谊。
七。工作安排:
1，招募新玩家的宣传部分:
a九月中旬，三位部长一起做了招募新玩家的宣传单和登记表，突出我们的新亮点，吸引玩家。
b做一个宣传单，主要是走访一个宿舍做宣传。
在各大Q群上发布招聘信息。
d利用中秋节发放中秋礼品，顺便招募志愿者团队新成员进行宣传。
2.招募新玩家
a .中秋假期(9月下旬)回来后，召开班长会议，正式宣传志愿者团队招募新成员，发放报名表，告知报名截止时间。
b .班长会后，在各大Q群上公布招聘信息。
c收集9月底的选手名单，开设志愿者团队，将Q群号告知选手，让他们在上面畅所欲言，增进感情。
为新玩家组织一个聚会。
八。活动预算:
1，传单:50 *0.1=3.8元；
2.报名表:14 *0.1=3.8元；
3.球员的重聚待定；
九。活动注意事项:
1，要勇于创新，打造志愿者队伍的特色，在宣传上找到更好的方法。
2、每个人明确责任区域并定期完成工作，需要帮助及时提出，大家一起解决。
3.要加强志愿者队伍与化学化工学院总支的沟通，增强化学化工学院总支的凝聚力，利用他们的力量为我们的队员招募新的宣传。
志愿者小组建设活动计划2盲人方阵
项目概述:这个项目的名字叫盲方阵，也叫夜协作，是一个面向团队挑战的项目。
人数:团队挑战人数:约14人。
项目完成时间:90分钟
项目课安排时间:10分钟
项目挑战时间:40分钟
回顾和总结时间:40分钟
学习目的:
1，培养团队成员的沟通意识，提高沟通能力和决策能力；
2.感受特殊情况下完成任务的合作方式；
3.了解组长的领导风格对完成任务的影响和重要作用；
4.培养学生科学的思维方式和运用知识的能力；
5.使学生理解角色定位和认真完成职责的重要性；
6.理解“得与失”的辩证关系。
盲人指骨扩展训练计划
游戏规则:
1，为了真实展现情况，现在所有人都戴上了眼罩，为了让我们的活动有价值，所以一定要确保完全看不到光；
2.现在我将向你介绍你的任务。你附近不超过5米范围内有一堆(捆)绳子。在我宣布开始后找到它，并在40分钟内将其圈入最大的正方形。组装后，大家相对均匀的分布在这个正方形的四边；
3.你做的方块是一个极其昂贵的产品，其他很多团队也做了同样的方块。你要和他们一起投标，用充分的理由证明产品的优势；
4.整个活动过程中，任何人不得摘下眼罩。戴上眼罩后，双手放在身前，不要背着手走路，也不要蹲在地上。
5.当你确认已经提前完成后，踩着绳子，通知拓展老师。得到允许后，才可以按照扩展老师的要求摘下眼罩。
安全监控:
1，要求地面平整，周围无障碍物，保证学生安全；
2.学生戴上眼罩后应把手放在胸前。他们不允许背着手走路。严禁学生蹲在地上。
3.不要让绳子绊倒学生，也不要剧烈晃动绳子，以免砸到学生的脸；
4.及时阻止学生转移到不安全区域；
5.提醒学生摘下眼罩时背对太阳，先闭眼一会再慢慢睁开眼睛；
6.尽量避免在炎炎夏日或其他恶劣天气下完成任务。
回顾和总结:
1，对顺利完成任务的同学给予肯定或鼓励(慎用赞美词)；学生复习完成，因为比较激动，拓展老师要帮助协调发言顺序，争取给每个学生发言的机会；
2.学生复习完成一个正方形的方法，如何确认正方形:四边形相等，四角为直角，对角线相等，以及如何运算。用模糊变量测量边长是不可取的，比如用脚步画一个四边形。3段、6段和12段组合直角判定的应用。只有定量的衡量才是相对准确的方法，比如对折，联系生活，比如评优秀奖，用表现或者感觉来评判才更有说服力。
3.摘下眼罩后，学生会觉得眼前的“方阵”没有以前大了，这和心理学上的人相对不安时更喜欢靠近是一样的，这可以和生活中的很多情况联系起来。
4.沟通不畅如何表达或接收信息？如果在活动中有人提出正确的方法但没人重视，就不再表达自己；
5、民主讨论与决策、个人决策与群体决策，能简要介绍群体决策的实验方法；
6.合理分工。四个人把绳子梳成一个正方形就够了。还有的尝试制定方案，确定检测方法；
7.领导(组长)合理授权“专家”，维护“专家的领导力”，保证任务的完成；
8.暂时放弃是一种勇气，也是为了长远利益。可以引入“缺席论”，有把握的可以联系“下岗政策”。
9.知识只有通过应用才能转化为有用的能力，比如确定四边形的方法，简单的知识，在完成任务时有时会出乎意料；
10，学生可以复述老师布置的任务，让大家介绍自己的产品优势，在现有条件下是最好的；
11.分析并联系当时发生的其他情况，比如四角的人是否能一直抓住绳角坚守岗位。
关键细节:
1，上课强调“一堆绳子”、“最大”、“正方形”、“人均匀分布”。
2.复习时，不要总是纠结于组图的问题，引导学生尽快对理论和生活进行复习总结。
3.许多拓展训练教练喜欢在开始项目前让学生蒙着眼睛走很长一段路。对10多支队伍进行跟踪分析，结果并不好，容易犯“捡了芝麻丢了西瓜”的错误。
志愿者团建计划3一、指导思想
为弘扬中华民族助残的传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，树立现代文明社会的残疾人理念，在全社会形成理解、尊重、关爱、帮助残疾人的良好社会风尚。通过残疾人志愿服务，推动建立残疾人志愿服务长效机制，切实为各类残疾人活动提供有效服务，注重帮助解决残疾人在生产生活、康复、教育培训、就业、权益保障、参与社会等方面的实际困难，为构建社会主义和谐社会贡献力量。
二、组织形式
各社区认真组织在青年志愿者协会建立志愿服务联络站，负责开展社区残疾人志愿服务活动。
三、活动的内容
(1)培训残疾人。组织残疾人职业技能培训，帮助具备一定条件的残疾人学习计算机操作等实用技能。
(二)开展上门服务。开展残疾人上门走访，会同社区残联工作组对本辖区残疾人进行全面走访，了解残疾人需求和关爱情况，做到政策和服务送上门。
(3)提供咨询服务。与社区残联残疾人工作组一起，为残疾人开设康复辅导班，帮助他们了解和掌握康复知识，为残疾人提供康复服务。
(四)开展义诊服务。争取社区医疗卫生服务站的支持和配合，邀请有一定技术专长的医务人员深入区内住户，为残疾人提供免费义诊服务。
(五)开展社会福利服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各类大型活动提供志愿服务。每年3月5日中国青年志愿服务日、全国助残日(5月第三个星期日)、65438年2月3日国际助残日、65438年2月5日国际志愿者日，开展慰问、义务劳动、义诊等各种志愿服务活动。
四、工作要求
(1)充分动员部署，建立健全组织机构。各社区残联根据本地区实际情况，充分利用报纸、电视、广播、广告牌等形式，加强宣传、引导和动员，做好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立残疾人志愿服务站(在家)，组建残疾人志愿服务队，扎实推进，认真开展各项助残活动。各单位于8月底将志愿者的报名账号及活动照片、电子版上报残联办公室。
(二)加强制度建设，构建长效机制。建立助残志愿者培训体系，提高服务能力；建立需求与服务对接机制，通过深入调研，详细了解残疾人需求和志愿服务资源，进行调查统计，对残疾人和注册助残志愿者的基本情况进行登记和科学分类，加强工作的针对性和科学性，实现需求与服务的有效对接。
(三)加大宣传力度，营造良好氛围。以“中国青年志愿服务日”、“国际志愿者日”、“全国助残日”为契机，充分利用新闻媒体宣传助残行动，及时报送助残志愿服务中涌现出的先进人物和事迹，扩大助残行动的社会影响，营造辖区助残良好氛围，鼓励和引导更多人参与助残行动。