如何写影子的秘密活动记录
“我有一个好朋友，天天陪我散步，有时在前面，有时在后面~我有一个好朋友，天天陪我散步，我就是不和他说话~”猜猜是谁？是啊！是影子！
阴影对孩子们来说既熟悉又新奇。它们有时隐蔽，有时大，有时小，但看不见。影子总是伴随着孩子，同时，孩子也总是对奇妙的影子有着无尽的疑问:①为什么影子总是跟着我？(2)为什么有时有影子，有时没有影子？(3)是否有红影？有绿色的吗？你有彩色的吗？④为什么影子有时长有时短？什么东西没有影子？
小阴影激发孩子的学习兴趣和学习能力。为了帮助孩子们更深入地了解身边的阴影，我们本周有一个主题活动——阴影的秘密。
我们走到户外，让孩子去体验，去探索自己，用游戏让孩子多方面认识影子。
我的影子在这里。
65438+凌晨00:30的影子？微小的
下午户外运动的时候我会在同一个地方再次观察我的影子:“老师，我有个问题？为什么不一样？”老师:怎么了？有什么不同？杨:早上我们的影子在那边。为什么下午影子会跑到这里？老师:孩子，你有一双敏锐的眼睛！？因为阴影的前提是有光；影子会随着光的移动而移动。你的影子会随着太阳的移动而改变...
为什么没有影子？？:太阳？被乌云挡住
教室里也能找到影子。
手影创意PK
在“放映电影”的活动课后，让孩子们创造性地探索各种形象的手影，并与同伴合作，创造更多的手影。老师做了许多影子手势，包括小狗、兔子和鹅...特别好玩！
宝宝们还通过按压小手做出了很多影子手势，包括小蜘蛛、螃蟹、望远镜、蛇和孔雀等等。
哇，我们的影子都是黑色的，对不对？
“老师，你看，我们做了五角星的手影。”"让我们制作八角星的手影."
两只狼和三只兔子会发生什么有趣的事情？
光影小实验
光影游戏不仅可以在室外玩，也可以在教室里玩。我们在教室里做了一个光影小屋，可以随时玩光影游戏。看，我们正在放映一部用老师制作的道具制作的电影。
还可以玩“侏儒和巨人”的游戏
在游戏中，孩子们自主探索。当光线移动时，影子也会跟着移动，大的和小的，左的和右的。我们还知道影子的形成有两个要素，1。灯2。障碍。
数学“邻居好朋友”活动目标:1。知道十以内每个数的邻数。2.知道一个数和两个相邻数的关系。3.体验活动的乐趣。
热爱运动的宝宝。
我是一个热爱运动的宝宝。爱运动的宝宝不认输？
(我喜欢像小鹿一样奔跑)宝宝们散开来玩“踩影子”的游戏。很多孩子不仅能巧妙的踩住对方的影子，还能保护好自己的影子，玩得很开心。脸上洋溢着勇敢自信的笑容。
我喜欢像孔雀一样？跳舞一样？)每天一定要在户外跳~早操
(我喜欢像小猴子一样往高处爬)感受教室——爬
“形影不离”的影子会做和我们一模一样的动作。好朋友，让我做你的影子吧~
你转我转，你跳我跳，你跑我跑，你蹲我蹲。这不是很有趣吗？
最喜欢的大滑梯，我们来了。
玩累了可以坐在滑梯的阴影下休息。吹个小风太舒服了~
老师，你能看看我的脸吗？
短短一周时间，从发现到玩耍再到探索，我们和孩子一起了解了影子。大多数游戏和探索活动都是基于孩子的兴趣和探索的欲望，这充分证明了兴趣是最好的老师。探索ing？-我们还没完成。大自然是一本无字的书，丰富多彩，孩子也是，沉浸在影子的故事里。儿童的认知发展是在与周围环境的互动中主动建构的。追求童心，关注儿童兴趣，让孩子在寻找的过程中玩耍、探索、成长，有趣的事情就简单而又贴近我们。让我们放下脚步，寻找身边的影子吧！
“用爱教育孩子”。这是青州一中东校附属文华幼儿园一直坚持的核心理念。我们愿意陪您的孩子一起成长。在这段不一样的旅程中，互相帮助，为美好的旅程留下永恒的回忆！欢迎更多的宝宝加入青州一中东校附属文华幼儿园的大家庭！地址:青州一中东校区(诺贝尔城小区对面)招生热线:刘园长:15689250659。
文华幼儿园一班主题活动实录——“影子的秘密”
乱世佳人
2021-05-29
阅读497
密切注意
“我有一个好朋友，每天陪我散步，有时候走在前面，有时候走在后面~
我有一个每天陪我散步的好朋友。我就是不和他说话~”
猜猜是谁？是啊！是影子！
阴影对孩子们来说既熟悉又新奇。它们有时隐蔽，有时大，有时小，但看不见。影子总是伴随着孩子，同时，孩子也总是对奇妙的影子有着无尽的疑问:
为什么影子总是跟着我？
(2)为什么有时有影子，有时没有影子？
(3)是否有红影？有绿色的吗？你有彩色的吗？
④为什么影子有时长有时短？
什么东西没有影子？
小阴影激发孩子的学习兴趣和学习能力。为了帮助孩子们更深入地了解身边的阴影，我们本周有一个主题活动——阴影的秘密。
我们走到户外，让孩子去体验，去探索自己，用游戏让孩子多方面认识影子。
我的影子在这里。
65438+凌晨00:30的影子？
微小的
下午户外运动的时候在同一个地方看一下自己的影子。
少年:“老师，我有个问题？为什么不一样？”
老师:怎么了？有什么不同？
杨:早上我们的影子在那边。为什么下午影子会跑到这里？
老师:孩子，你有一双敏锐的眼睛！？因为阴影的前提是有光；影子会随着光的移动而移动。你的影子会随着太阳的移动而改变...
为什么没有影子？
:太阳？被乌云挡住
教室里也能找到影子。
手影创意PK
在“放映一部电影”的活动课后，让孩子们创造性地探索各种图像的手影，并与同伴合作，创造更多的手影。
老师做了许多影子手势，包括小狗、兔子和鹅...非常好玩！
宝宝们还通过按压小手做出了很多影子手势，包括小蜘蛛、螃蟹、望远镜、蛇和孔雀等等。
哇，我们的影子都是黑色的，对不对？
“老师，你看，我们做的五角星的手影。”
"然后让我们做一个八角形星星的手影."
两只狼和三只兔子会发生什么有趣的事情？
光影小实验
光影游戏不仅可以在室外玩，也可以在教室里玩。我们在教室里做了一个光影小屋，可以随时玩光影游戏。看，我们正在放映一部用老师制作的道具制作的电影。
还可以玩“侏儒和巨人”的游戏
在游戏中，孩子们自主探索。当光线移动时，影子也会跟着移动，大的和小的，左的和右的。我们还知道影子的形成有两个要素，1。灯2。障碍。
数学《邻居好朋友》
活动目标:
1.知道十以内每个数的相邻数。
2.知道一个数和两个相邻数的关系。
3.体验活动的乐趣。
热爱运动的宝宝。
我是一个热爱运动的小宝贝。
爱运动的小宝宝不认输？
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我喜欢像鹿一样赛跑。
宝宝们散开来玩“踩影子”的游戏很多孩子不仅能巧妙的踩在对方的影子上，还能保护好自己的影子，玩得不亦乐乎。脸上洋溢着勇敢自信的笑容。
我喜欢像孔雀一样？跳舞一样？)
每天一定要在户外跳~早操
我喜欢像猴子一样爬得很高。
感受教室-攀爬
“分不开”
影子会做和我们完全一样的事情
好朋友，让我做你的影子吧~
你转我转，你跳我跳，你跑我跑，你蹲我蹲。这不是很有趣吗？
最喜欢的大滑梯，我们来了。
玩累了可以坐在滑梯的阴影下休息。吹个小风太舒服了~
老师，你能看看我的脸吗？
短短一周时间，从发现到玩耍再到探索，我们和孩子一起了解了影子。大多数游戏和探索活动都是基于孩子的兴趣和探索的欲望，这充分证明了兴趣是最好的老师。
探索ing？-我们不能再继续下去了。
大自然是一本无字的书，丰富多彩，孩子也是，沉浸在影子的故事里。儿童的认知发展是在与周围环境的互动中主动建构的。追求童心，关注儿童兴趣，让孩子在寻找的过程中玩耍、探索、成长，有趣的事情就简单而又贴近我们。让我们放下脚步，寻找身边的影子吧！
“用爱教育孩子”。这是青州一中东校附属文华幼儿园一直坚持的核心理念。我们愿意陪您的孩子一起成长。在这不一样的旅程中，互相帮助，为美好的旅程留下永恒的美好。