幼儿园亲子主题活动的程序流程
幼儿园亲子主题活动计划1
一、活动思路:
本次活动围绕“大手牵小手，你我一起成长* * *”的主题，为孩子和家长营造良好的合作氛围，营造积极进取的体育精神，让孩子在游戏中锻炼，在运动中成长！
二、活动目标:
1.通过活动让孩子体验运动的快乐，培养孩子活泼开朗的性格，增进亲子之间的感情。
2.在活动中，培养孩子自信、果敢、敢于竞争的品质。
3.通过各种形式的亲子游戏，增进亲子之间的情感交流，更好地促进家与家之间的双重沟通。
三。活动时间:_ _ _ _ _ _ _ _下午
四、活动主题:“大手拉小手，你我成长。”
动词 （verb的缩写）地点:大涌路幼儿园
不及物动词活动准备:
1.各班提前发通知，请家长选择参加的项目，做好运动会的报名和统计工作。
2.每个项目的组织者负责准备游戏中需要的物品。
3.各班要提前引导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长和孩子遵守游戏规则。
4.班主任负责布置操场，音响，麦克风。
5.各班老师当天要为孩子组织安全、卫生、护理等常规活动。
6、每班进行进出演练，确保活动有序开展，确保幼儿安全。
7、后勤人员组织儿童奖品。
七。活动流程:
(一)家长到园签到，向班主任报告。
(2)播放运动员进行曲，老师组织小朋友到达指定场地，保证小朋友的秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始:
1，老师发言:
亲爱的家长朋友们，亲爱的孩子们:大家好！
迎着春天的阳光，我们迎来了2013亲子春季趣味运动会。今天最欣慰的是我们幼儿园请来了这样一群大朋友。孩子们，你们认为是谁？顺便说一句，他们是我们最亲爱的父母。让我们用最热烈的掌声欢迎我们的父母！为了开展这项活动，我们老师牺牲了很多休息时间，带领孩子们刻苦练习各种运动技能。而我们的孩子，不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，我们的孩子变得更加坚强和自信了！比赛开始，先给自己加油吧！请喊出我们的口号:“快乐运动，健康成长”(励志:嘿嘿嘿，我是最棒的！看来孩子们对这次比赛很有信心。让我们来玩友谊和精神。接下来请导演致辞。
2.主任致辞，强调“友谊第一，比赛第二”，宣布运动会开始。
(4)活动顺序:
1，少儿体操表演。
2、幼儿专项活动展示:各班户外“八一”专项活动。
3.每个班组织一次亲子游戏比赛。场地安排:小班:活动室前；中班:大永路；大班:在活动室前面
4.老师和家长接力赛。地点:大涌路。
5.家长友谊赛:大涌路拔河。
游戏玩法:三轮决出胜负。老师是裁判，哨声一响，家长就往各自的方向使劲拉。谁先赢两轮谁就赢。年幼的孩子在为父母加油！
6.家长和班主任沟通孩子开学以来的生活、学习、习惯。
八。结论:
在孩子们的笑声中，我们的活动接近尾声。通过这次亲子运动会，大家的感受一定很深。孩子们展示了他们的个人魅力，孩子们和他们的父母表现出了积极合作的良好精神。我想说，“大朋友真伟大！孩子更好！”其实比赛的结果并不重要。重要的是今天大家都很开心。最后，祝孩子们健康成长，祝我们的父母朋友家庭幸福，永远快乐！
幼儿园亲子主题活动计划第二部分
一、活动的目的:
增进老师和家长的相互了解，交流教育经验，增强孩子的活动能力和团队精神。
第一次活动以理解为主，简单游戏为辅。
二。活动时间和地点:
(暂定)年月日上午9时，在_ _ _花园(绿色世界)正门。
(以后定期组织活动时，会轮流选择周日和周六，让不同时间的家庭都可以参与。)
三、活动准备:
1，带一小块布。
2.自带食物与同学分享。
3.带一两件带问候的礼物，和同学交换。
四。活动:
9: 00-9: 30:合影(家长带数码相机带，照片数量多，需要找人配合)
9: 30-11: 00:亲子活动
1，我们都一起载歌载舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家陪孩子学习。)
2.企鹅行走:孩子与父母面对面，孩子把脚放在大人的脚上，从一个地方走到另一个地方。
3.三人四腿:以家庭为单位，几个家庭为一个竞赛组。道具:橡皮绳或布条及折返点标记，终点红线。方法:学生和家长一条腿绑在一起，在距离20米处转回起点，先撞红线为胜。
4、接力赛:坐轿子。两个父母搭档来抱孩子。
5.抓尾巴:父母把孩子背在背上，在孩子背后的裤子上垫一块手帕，不停地移动，一边保护自己的“尾巴”，一边抓别人的“尾巴”。
6.拔河比赛:拔河比赛有三种:一种是孩子一种是家长，第二种是家长，第三种是家庭，孩子在前，家长在后。
(从学校借来的绳子)
11:00—11:30:美食分享，自由活动，完毕。
1.每个家长要提前带好食物和桌布，可以是几个家长和学生一组。野餐后在用餐时清理垃圾。
2.自由活动，如骑自行车、划船或儿童活动。父母可以观察孩子与同学的互动，他或她的朋友也可以帮助孩子交流。
动词 （verb的缩写）备注:
1前报名，周三22: 00确定是否参加及参加人数，因为所有家庭都会分组参加游戏(因为是家长委员会第一次组织活动，本次活动仅限本班学生及家长参加，不超过两个大人陪同。
2.食物和水应该由家庭提供。
3.要从家长委员会中挑选家长，分时段做志愿者，同时每一次家庭活动都能得到保障。
4.游戏项目的顺序可能会改变，视现场情况而定。
5.如有遗漏问题，会及时在班级博客上更新。请家长及时查看班级博客。
6.这是第一次班级集体活动。如有不全之处，望家长谅解。下次会更好！
幼儿园亲子主题活动方案3
一.活动的目的
1，加强与家长的联系，获得家长的支持，加强对学生的管理。
2.通过这个活动，学生可以有一个亲子体验，端正生活态度。
3.增强学生的群体意识，调动学生的积极性。
二、活动安排
1，热身活动:通过鼓掌，仰卧起坐，互相鼓励，突破自我。
2.盲哑:通过肢体交流完成任务，体会感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验，学会被爱，学会爱。
4.经验交流:家长鼓励学生，学生答应家长，反思自己，共同成长。
三。活动度量
1.邀请家长:如果单独发邀请函或电话邀请，一天可能会损失100-200元钱，但这些钱买不到给孩子一点零钱。
2.活动时间:20日上午9点，持续3小时。
3.地点:_ _公园
4.活动记录:录像和摄影。
5.活动道具:床垫、同心杆、眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、活动准备
1.在黑板上写下“恋爱经历”。
2、电脑、音响、资料(为背景音乐，翟讲座)
3.人员:_ _老师、班主任、学生会干部(工作人员)。
4.场地:桌子撤了，只留凳子，周围每人一张，中间空出来作为活动场地。
5.相机:_ _ _ _
6.邀请人:_ _ _ _
7.道具:眼罩、杆子、坐垫(学生自备)、面盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等。
8、一声口哨
9.学生穿校服
10，项目任务:让大家鼓掌，为家长鼓掌，为孩子鼓掌，为自己鼓掌。
动词 （verb的缩写）项目流程:
亲爱的家长们，我们的老师和工作人员感谢你们带着掌声的到来！
2.同学们，为了感谢父母的到来，让我们用掌声表达对他们的感谢！让家长听到我们的诚意！让父母听到我们的感谢！用掌声和喊声告诉父母“我要优秀”。
3.家长老师们，用掌声告诉你们的孩子，你们是我们的希望，用掌声告诉他们，你们是最棒的！
4.家长们，今天我们一起玩个游戏，体验一下。我们是游戏的参与者。请放下我们的身份，全身心投入游戏。我们做的是体验，敞开心扉，让感情自然流露。我们是一个团队，用你的情绪感染我们周围的人。父母是孩子的榜样，你是孩子经历中的榜样。放手，快乐。让我们手拉手，围成一个圈，拍着搓着，“蹦，蹦，蹦”，看谁还放不下。
幼儿园亲子主题活动计划第四章
一.活动时间:_ _
2.地点:幼儿园操场及各班教室。
三、参加人员:全园师生及幼儿家长。
四。活动目标:
1，通过趣味亲子活动，体验活动带来的乐趣，增进孩子与家人之间的情感。
2.促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长之间的沟通与交流。
3.促进孩子与父母或同伴一起克服困难、争取胜利的精神，培养孩子的团队精神。
4.培养孩子参与各种活动的兴趣，体验亲子活动的魅力。
动词 （verb的缩写）活动准备:
1，通知家长来园参加亲子活动。
2.准备活动所需的材料。
3.布置场地，准备奖品。
不及物动词具体活动安排:
1.预备活动:播放歌曲《相爱吧》，各班在指定区域坐好。
2.主任致欢迎词，领导讲话。
3.支持者强调事件的预防措施:
(1)，活动期间请看好孩子，避免意外伤害；
(2)活动期间一定要遵守各项活动规则；
(3)活动中注意秩序，不要拥挤；
(4)所有参加活动的孩子都得到了奖品。
4.活动顺序:
(1)，小班(小一、中二)孩子和家长一起表演体操；
(2)中班(中一、中二)的孩子和家长一起表演体操；
(3)大班(大一、大二)的孩子和家长一起表演体操；
(4)各班幼儿及家长在班主任的带领下，有序返回教室，开展手工制作活动。
(5)各班发放活动纪念品。
5.活动结束后，请家长带孩子回家。
幼儿园亲子主题活动计划第五章
活动时间:
10月30日20__ 10(星期日)
上午8:30-10:00(1小时30分钟)
目的:
促进孩子和家长的密切合作，增进感情。
活动流程:
首先，开场白:
生命在于运动！在这个快乐的日子里，我们幼儿园的小朋友迎来了第一次亲子运动会。这一天最开心的就是我们幼儿园邀请了这么一群大朋友。孩子们，你们认为是谁？顺便说一句，他们是我们最亲爱的父母。让我们用最热烈的掌声欢迎我们的父母！比赛开始，我们一起为自己加油吧！(鼓气势:嘿嘿嘿，我是最棒的！看来孩子们对这次比赛很有信心。让我们来玩友谊和精神。
第二，让我们进入我们的亲子游戏。
1，柔性板桥
游戏玩法:
比赛分为两场，每队人数相同。
每家有两块纸板，父母移动纸板，孩子交替跳上木板，绕过终点线，和父母一起跑回原地，最快送达者获胜。
游戏规则:
向前走的时候脚要踩在纸板上。
2、两人三尺
游戏玩法:各队用带子把大人和小孩相邻的腿绑在一起，站在起跑线上，听到口令，一起跑到终点，然后返回，最先回到终点的人获胜。
踩在气球上
游戏玩法:
父母带着孩子成群结队。家长在腿上绑气球，踩其他组的气球。气球多的小组获胜。
4.小考拉
孩子抱着父母的脚，用绳子绑住，站在起跑线上，听到口令，父母和孩子一起跑，绕过弯道，再跑回来。谁先跑到终点，谁就是胜利者。
5.保龄球
游戏准备:矿泉水瓶2个，球2个。游戏玩法:指定位置的小朋友，用力推球，撞倒矿泉水瓶。然后一家人跑回起点就赢了。
6.运输西瓜
游戏准备:几个西瓜球，几根棍子，五个大可乐瓶。
游戏玩法:妈妈(爸爸)和宝宝在指定位置。他们用棍子拿着西瓜球，准备它。他们绕过装着西瓜球的汽水瓶，然后沿着路回来。最快回来的小组获胜。
7.袋鼠跳
游戏:每个家庭都有一位家长和一个孩子参加。先让孩子打扮成米袋子里的老鼠跳到墙角，然后和家长一起走回来。先来的人是赢家。
8.推球
父母把球推到角落，然后孩子把球推回起点，就是胜利者。
9.带球跑。
游戏玩法:孩子拿着球从起点跑到终点，把球交给父母。父母把球夹在两腿之间，跑回终点。最快的人获胜。如果球掉了，你需要把它捡起来夹住。继续走。
10，幸福的一家人
游戏规则:孩子扔球，爸爸用水桶接住球，妈妈指挥打到1后，家长和孩子返回，最先回到起跑线的一方为胜者。
三，结束语引导
在愉快的气氛中，我们的活动也应该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感情一定很深。孩子们展示了他们的个人魅力，孩子们和他们的父母表现出了良好的合作精神。我想说，“好孩子！大朋友更好！”其实比赛的结果并不重要。重要的是这一天大家都很开心。最后，我祝愿孩子们健康成长，祝愿我们的父母和朋友永远家庭幸福，生活幸福！
幼儿园亲子主题活动计划6
曾几何时，父母和孩子的联系不像过去那么频繁，和孩子玩游戏的时间明显减少。那么，为什么不在这个阳光明媚的五一节和你的孩子一起参加一个特别的活动呢？感情是靠沟通堆积起来的。任何一种感情的升华都要靠沟通。血浓于水。虽然父母与子女之间的感情是与生俱来的，但我们年轻的父母大多把大部分精力都花在了工作和不断的学习提升上。在这个五一，请放下您繁忙的工作，走进贝乐幼儿园这个充满活力的家，让您工作之余疲惫的心感受片刻的宁静，享受真正的天伦之乐。
一、亲子活动的目的:
1.加强与家长的沟通，向家长宣传新的教育观和儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，积极配合，实现家园互动。
2.增进亲子之间的感情，激发孩子和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
3.培养孩子在大人面前大胆表达自己。
二、亲子活动流程:
(1)教师发言
(2)亲子游戏
三、亲子游戏:
游戏1:猴子钓月亮
讲个故事:从前，有一只小猴子在湖边玩耍，看见月亮的影子掉进了湖里。它惊喜地叫道:“太好了！月亮掉到湖里了！”“我们开始钓月亮吧！”一只大猴子说:“如果没有月亮，今晚会很有趣！”"
于是，大猴子倒挂在湖边的大槐树上，抓着另一只猴子的脚...从而形成猴链，伸入湖中捉月。湖水一晃动，月亮就消失了。湖面一平静下来，月亮就明亮地沉入了水下。……
目的:发展儿童的活动能力。
如何玩:
1，游戏在一个大房间里玩，告诉孩子这是一个湖，不能到外面去。如果他们出去，他们会输。
2.爸爸妈妈玩两只猴子，小朋友玩月亮。
3.爸爸妈妈双手交叉成半圆形，放不下手去抓“月亮”。小孩子躲闪，如果被抓到，就算抓到了“月亮”，游戏也结束了。提示:可以交换角色，重新开始玩。
幼儿园亲子主题活动计划7
活动时间:上午8:00-19 8月20 _ _+凌晨0: 00
参与者:新生及其父母。
活动目标:
1，通过活动，帮助孩子熟悉幼儿园和班级环境，喜欢幼儿园。
2.消除对老师的陌生感，增进孩子与老师的感情。
3.让家长有效了解孩子在园的生活联系，增强家与家之间的联系。
4.准备好母号牌。
活动流程:
一、游园活动(8: 00-8: 40)
1)老师热情接待孩子及其家长，安排好物品摆放，为孩子佩戴号码牌。
2)孩子自主选择桌面玩具和独立游戏的积木。
3)玩完后，提醒孩子把玩具送回家。
二、自我介绍和亲子节奏(8: 40-9: 10)
老师先自我介绍，然后以滚球的形式向孩子介绍自己。当球滚到哪个宝宝的时候，你必须站起来介绍自己。这个环节肯定有更多的赞。介绍完后，老师带领孩子和家长一起做了亲子律动《小太阳》。
三。生活活动和了解你的日常用品(9: 10-9: 40)
在老师的指导下，孩子尝试自己上厕所，自己洗手(如果能力差的家长可以适当帮助)。家长带孩子认识杯子、毛巾、鞋子等日常用品。
四、亲子游戏“袋鼠抱抱宝宝”(9: 40-10: 10)
玩法:分成四队，家长站在起点，孩子站在终点。每对亲子都要站好。家长要跳过去抱起宝宝跑回去。以接力赛的形式，最快的队伍获胜。
五、组织孩子喝水、上厕所(10: 10—10: 25)
六、亲子制作:心愿卡(10: 25-11: 00)
每一对亲子都有一个制作材料，孩子和家长用蜡笔画画、装饰。装饰后，父母在卡片上写下希望或祝福的话。最后和宝宝一起把作品展示在教室门口的窗台上，宝宝享受作品，体验成功的快乐。
幼儿园亲子主题活动计划8
一.活动的目的
1，让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，明白爸爸的辛苦。
2.通过亲子活动增进父子之间的感情，让父亲知道自己在孩子心目中的地位，在繁忙的工作之余，留下更多的时间陪伴孩子。
二、活动准备
鼓、羽毛球、梳子、奖状、礼物、孩子和家长的手工作品。
三、活动时间
省略
四。活动流程
孩子们欢迎父亲走进活动室，倒一杯水让他喝，并送上一把手工制作的工作扇，说一句甜言蜜语:爸爸，您辛苦了！
老师语录:首先感谢你的到来。
每年六月的第三个星期天是父亲节。过去，我们总是在3月8日庆祝妇女节和母亲节，并演唱歌曲“世界上只有母亲是好的！”父亲-我们忘了吗？其实父亲也有他温柔的一面，父亲也有和孩子玩耍的欲望。针对这种情况，我们在父亲节之际，邀请爸爸们参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一场亲子游戏。
亲子游戏环节
1.梳头:每组邀请三四个留长发的女孩和她们的父亲，请她们的父亲给女儿梳头，编辫子，让她们梳得光滑干净，扎得结实。
2、袋鼠玩法:每组让三四个男生面对父母，双手套在脖子上，双腿勾在腰上。家长不能用手碰孩子，赶紧往对面跑。最快的就是胜利。
3，我把爸爸的鞋穿上:每组邀请10个爸爸和孩子参加。先让孩子认识他爸爸的鞋子，然后让他爸爸把鞋子脱下来，放在一个圈里。老师打乱了鞋子，游戏开始了。孩子们从圈里找到父亲的鞋子，帮父亲穿上。衣冠楚楚的父亲首先站起来示意获胜者。
4、传包裹玩:鼓点停，花送给谁，小朋友说一句祝福或者表演一个节目，爸爸介绍自己的作品，讲一个家里的趣事。
5.亲子手工活动:老师提前准备好教具——爸爸的表情包，让孩子通过移动组合来粘贴表情，让孩子学会控制自己的情绪，做情绪的主人，让爸爸陪着一起操作，增进亲子关系。
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