谁有团体心理游戏《齐新没落》，怎么做？如果有详细的操作步骤，给高分！

活动目的

在解决问题的过程中，通过感受团队成员之间的交流与合作，了解自己在团队中的人际交往风格。

可移动器具

约2-3米的轻细棍。

犯人放风场地

移走桌椅的室内或室外场地。

活动程序

1，主持人告诉大家这是一个高难度的活动，希望大家能够集中精力，按要求完成。

2.队员面对面站成两排，掌心相对，向前抬起，做出“手枪”手势，伸出食指。主持人把荧光棒放在每个人手上的食指上，让小组成员把荧光棒举到最低成员的眉毛和额头的位置，保持水平。

3.慧云的心理主持人告诉组员，任务是在保证每个人食指水平接触的情况下，将细棍向下移动到每个人膝盖的高度。要求是下降过程中任何人的食指都不允许离开细棍。一旦食指离开细棍，动作失败，细棍必须回到出发高度，队员重新出发。

4.每组有10-20分钟的尝试时间。当有限的时间到来时，小组的所有成员应该停止他们的活动，讨论他们是否完成了任务。

5、讨论问题:

活动开始前你觉得这个任务容易吗？

活动中你看到了什么？你听到了什么？

你的想法和你的行动一致吗？

活动中发生了什么？为什么细棍不能顺利下移？

你认为有可能完成这项任务吗？怎么做？

团队合作中有类似的情况吗？

这个活动和现实生活有什么相似之处？给你什么启发？

任务中的棒子在生活中是什么样子的？

变体:

1，细棍也可以用轻拼接呼啦圈代替，形成一个圈，但组数要适当减少。(如果简化为8-10)

2.细棍的移动方向也可以反过来，从下往上移动，但在下落时效果最明显。

3.试验时间可根据现场条件进行更改。

需要注意的事项

1，每个队员必须保证每只手都碰到细棍，手要在细棍下面。

2、主持人应严格执行活动规则，一旦发现违规现象应及时指出，该组回到起点重新开始。

3.如果任务难以按要求完成，无法完成是正常的。主持人要积极倾听，总结大家的反馈，通过亲身经历让成员体会合作关系、领导艺术等问题。

4、主持人注意观察个人表现，启发大家回忆执行任务的过程，了解个人在团队中的沟通表现以及由此产生的与现实生活的联系，以增强个人对自己的进一步认识和理解。

活动跟进

全体成员在团级活动中观察成员的配合情况，在慧云心理小组的心理活动手册上写下类似经历的事例并思考总结。如果真的帮到楼主，请选我的答案，给分！