传递数字团队游戏

时间:15分钟

地点:教室

道具:纸和笔

游戏规则

1.把学生分成几个小组，每组5-8人，每组选出一人担任主管。

2.所有参赛队员排成纵队，最后一个排队的人去找训练员，训练员向所有参赛学生和主管宣布比赛规则。

3.法官:

(1)团队代表来到讲台，培训师向他们解释游戏规则:培训师会给团队代表看一个数字，他们必须通过肢体语言让所有的团队成员都知道这个数字，并让第一个团队成员在讲台前的白纸上写下这个数字(写上团队名称)，看哪个团队最快最准。

(2)整个过程不允许说话，下一个玩家只能通过肢体语言向前一个玩家表达，以这种方式一层一层传递下去，直到第一个玩家把这个数字写在白纸上。

(3)比赛分三局(数字分别为O、900、0.01)，每局休息1分钟，15秒。第一局胜利5分，第二局胜利8分，第三局胜利lo分。

游戏安排目的

沟通与交流不仅包括语言交流，还包括语言形式以外的肢体语言和动作的交流。一个合格的商务人士应该能够正确地运用这些技巧，并做好与他人的沟通和合作。

1，沟通能力培训。

2.解决问题能力的培养。

相关讨论

1，P(计划)，D(实施)，C(检查)，A(改进)的循环在这个游戏中是如何体现的？

2，4个循环，哪一步更重要？

游戏的主要障碍和解决方案

1，计划、实施、检查和改进的循环是一个标准的沟通和解决问题的程序。四个方面相辅相成，缺一不可。在这个过程中，反馈和反馈后的改进应该是比较重要的，这需要接受者和发送者双方的配合。

2.肢体语言在人们的交流中经常起着重要的作用。同一句话，不同的动作，可以表达不同的意思。比如你笑着说一句话，人家会觉得很开心；但如果是赌气说的话，气氛肯定不是很融洽。所以我们在与人交流时必须注意我们的肢体语言。