急求几个团队活动，注意要求！

描述:热身活动使学生兴奋和紧张，具有一定的娱乐性。

活动方法:

1，提前分组，三人一组。他们装扮成树，面对面，伸出双手围成一个圈；一人扮演松鼠，站在圆圈中间；辅导员或其他未结对的学生担任临时工作人员。

2.当辅导员喊“松鼠”而树不动时，扮演“松鼠”的人必须离开原来的树，选择另一棵树；辅导员或临时工临时扮演松鼠，插在树上，单独的人表演节目。

3.当辅导员喊“大树”而松鼠不动的时候，玩“大树”的人必须离开原来的同伴重新组合成一对大树，把松鼠围起来。辅导员临时扮演大树，孤独者表演节目。

4.辅导员喊了一声“地震”，所有玩大树和松鼠的人都散了，重新集合。玩大树的人也可以玩松鼠，松鼠也可以玩大树。辅导员随机扮演插入队伍的松鼠或大树，单人表演节目。

(2)不会倒的杆子

功能描述:简单的解冻游戏可以作为认知游戏来玩，目的是提升群体氛围，增进成员之间的互动和理解。

合适号码:8~15。

合适场地:空地足够。

需要道具:一根竹竿或者一根木棍，或者一把扫帚。

程序:

1.所有成员围成一个圈，报数。每个人都有一个号(想了解游戏可以介绍一下自己的名字)。

2.领头的站在圆圈前面，手里拿着一根竹竿。

3.把竹竿直立在地上，马上喊一个数字(或名字)然后松手跑掉。

4.被叫的人要尽快跑到圈里，迅速抓住竹竿，防止摔倒。

5.如果被叫人能抓到杆子，就再打一个号码，如果抓不到，就记录一次。

注意:

1.为了让游戏流畅刺激，打电话的人听到被叫人的回答一定要松口:有时候。

2.离圆心的距离可以在游戏中修正。太远或者太近都不是最好的状态。原则上可以刺激游戏，有持续性。

游戏变化:

1.两极，打两个不同的号码。

2.改变你的昵称，比如一种水果或一道菜的名字。

(13)食神归来

功能描述:这是一个简单实用的解冻游戏。适合一个班左右的人数，也可以作为认知游戏。

合适人数:15-30人

合适场地:空地足够。

需要道具:口哨

程序:

1.主持人解释:伙伴中有一个食神，我们需要找到他，但只有经过我指示的人才能找到食神。

2.请闭上眼睛。闭上眼睛后，主持人会选择任意一个伙伴，告诉所有伙伴，他们中的一个被赋予了找出食神的能力。过一会儿，请热情地向周围的人介绍自己。最重要的是伸出手和对方握手并介绍自己。

3.主持人所指的人，有寻找食神的使命。当他握着第七个人的手，对方介绍完自己后，马上举起被他握着的手，大喊食神回到自己的位置。

4.听到“食神归位”这个词，所有伙伴都要过来抓住食神的另一只手。不是所有的都会去抓食神的手，但是如果已经抓到了食神，就会去抓下一个人的手。换句话说，它会被连接成一条直线，最后一个反应最慢的人会记住丑的那个。

游戏变化:

被指的人是食神。当他握着第七个人的手时，他跑向主持人，举起他的手，召唤食神回到他的位置。所有人都会过来抓住他的手。这样的话，最后会是一条线，但是食神会在中间，甚至很容易形成一个圈。

领导技能:

原则上这是一个游戏，只要把规则解释清楚，其实是可以玩的。但是，如果你想让游戏变得更有趣，你就要观察游戏过程中发生的笑话，在下一轮游戏开始前，用夸张的方式分享给你。过程中经常出现的段子，比如:人家已经牵手了，或者有的人刚好会插队。有些人一听说食神回来了，就会紧张的和旁边的人牵手，或者最终围成一个圈。

游戏小惩罚:(以有趣活跃气氛为目的)

1 =模仿者:

输的人需要模仿一个明星、歌手或者动物(模仿动物不允许出声)，有人猜答案。

2 =万事皆有因:

输的人闭上眼睛，左转三次，右转三次，重复两次。睁开眼睛后，他迅速走回座位。

3 =歇斯底里:

输的一方要带着感情演唱或背诵至少三句，充分体现麦霸的风格。

4 =我是一位女士:

输的人头上顶着提前准备好的四本书，像模特一样在场上走来走去。如果书掉了，他会重新开始。

5 =哭笑不得:

输的人先笑五次，然后马上翻脸，哭五次，重复三次，要求表情丰富。

6 =微笑和鞠躬:

输的人微笑着向所有队员鞠躬，没有受到惩罚。