有趣的优秀汉字作文
有趣的汉字优秀作文1汉字是我们生活中不可或缺的一部分。看啊！街上的广告牌，校园里的公告，广场上的提示，都有调皮的汉字脚印。汉字让我们读诗，猜字谜，读令人难忘的文章。
有一次，老师让我们想一想，日本汉字一划能变成什么样？仔细一想，我们其实有很多答案:老、白、电、眼、丹，你看，汉字多神奇多有趣啊！
还有一次，在一本笑话书上看到一个超级幽默的笑话。儿子去同学家玩。他给妈妈写了一封信:妈妈，我在同学家玩得很开心。下雨了，我忘了带生活用品。你能为我送去我的生命吗？当她妈妈看到这封信时，她立刻惊呆了。原来孩子把“伞”写成了“命”，闹了个大笑话。这种关于错别字的笑话很多。建议你读一读，感受一下奇妙有趣的汉字。
汉字也可以组成拼图，比如:每个人都有一张嘴，嘴巴下面有一只手。你猜到答案了吗？答案是“拿”。再给大家猜一个，1月7号。你猜到了吗？答案是“胖”。汉字中，biangbiang表面的“biang”字是我最不喜欢的，因为笔画多，很难写，而我最喜欢的字是“min”，因为是我的姓，好写，所以最喜欢写。
有些单词我们可以通过提示来记住。比如有三个人，三个石磊，两个人，三种口味，一个长弓等等。这都是三个相同的单词叠加成另一个单词，有些单词可以根据意思记忆，比如“劣质”，会事半功倍的产生劣质产品；“尖”，上小下大，会尖，所以好记，不会错。最有意思的是说“不安”这个词，意思是你不安，就像俗话说的:你的心像十五桶水——上上下下。
汉字带给我们的乐趣数不胜数。只要我们去关注它，就会发现它的奥秘。我爱你，有趣的汉字！
有趣的汉字优秀的构图2精彩的汉字是方块字，是一副跳跃的画。仔细读，像一首永远美丽的诗；用心品味，像一个影响深远的故事；静静地欣赏它，仿佛进入了一幅五彩缤纷的画面...在我眼里，汉字不是死板、没有生命的符号。
在我看来，每个汉字都有故事，每个汉字都有图，每个汉字都有故事。汉字就像一群活泼可爱的孩子。汉字形象生动，会说话。他们告诉我们许多美丽而遥远的故事。汉字也是人们思考和交流的工具。汉字有形象，有颜色，有气味。汉字不仅神奇有趣，而且历史悠久，文化丰富。
祖国的汉字历史悠久，博大精深，同一个音节上可以写好几个同音字，但含义不同。用不好，会闹出很多笑话。如；一个官员说东北话，南方人听不懂。本来他买的是竹竿，但是南方人听说他买的是猪肝。结果南方人被骂了。谁错了我也不明白！中国的汉字很神奇，笔画之差就像天壤之别。《一分抵万金》这篇课文就是一个例子。本来包装袋上的设计图案是“乌鲁木齐”，但是差了一点点就改成了“鸟鲁木奇”，让价值1.8万元的包装袋变成了一堆废物。如果人们更仔细一些，他们就不会让这654.38+80万元白白浪费掉。中国的汉字很有趣。看“刃”字就知道是刀口的意思。再看那个“火”。不就是一个精灵在炉子上跳吗？多好的空气啊！每个角色都是小精灵，可爱的小精灵。
学习汉字，其实就是踏入中华民族的历史长河，触摸两千多年前跳动的脉搏。还有什么是我们通过汉字做不到的？爱汉字就是爱自己的祖国。我们是炎黄子孙，我爱汉字！'
有趣的汉字优秀的作文3汉字是我们生活中不可缺少的一部分。看啊！街上的广告牌，学校的标语，工厂的标语……都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到著名的诗歌，看到令人难忘的文章...汉字也很有意思！
有一次，我哥带着一个问题问我，一划“日”字是什么？我找的时候发现很多，比如:老，眼，电，白，丹，场，等等。还有一次，一个同学转到我们班。老师让他介绍自己的时候，他没有直接说自己的姓，而是让我们猜一个字谜:“左边加一，右边减一是一千。”学生们想了很久，但没有想出来。最后猜了一个任务的“任”字，终于猜到了新同学的姓。
汉字的谐音也很有意思。看啊！孔子感动——所有的书；侄子点亮灯笼——像往常一样；8月15日蒸年糕——越早越好；床下点蚊香——没有下文；冻豆腐——难以处理...
哈哈，汉字有意思吗？今天我也给大家猜一个字谜:天有多大，人就没它大(打个字)。猜对了，有奖！
如果你想探索更多的奥秘，请尽情享受汉字的海洋吧！也许下一个发现汉字另一个秘密的人就是你！
评论:
语言平淡，无法形容。
我以为中国的汉字那么枯燥、单调、难写，难学难记。但是，在爷爷猜字谜之后，我才知道，中国的汉字并没有我想象的那么善良有趣。
一天晚上，爷爷坐在沙发上看电视，我坐在沙发上看书。过了一会儿，爷爷对我说:“甜甜，闲着也是闲着。要不我给你猜谜语吧！””“嗯，你猜怎么着？"
爷爷想了想，对我说；“路漫漫其修远兮，石叠无山，雷隆隆无雨，雪飘飘而不寒。”
爷爷说了上面一句诗，对我说；“你得猜一个农具。”这个谜语太难了。我想了又想，但还是想不出那是什么。爷爷只好揭晓答案:“答案是‘石磨’。”“为什么是石磨？”“呵呵，你去磨豆腐的时候，要转好久。这不是‘一路代替远’吗？”石叠无山”是指石磨是由石头上下构成的。磨的时候响声不断，冒出白花花的浆来，就是‘雷声大雨点小，雪花飘飘不冷’。”我听了觉得很有道理。
“爷爷，再猜一个！”
“看，估计会上瘾。”
“这次，我猜中了一个词。仔细听:一千字头，木子腰，太阳从底下照，大家都说好吃。”
爷爷一说完，我就说是‘香’。爷爷说；“你挺聪明的！”“当然！”爷爷和我都大笑起来。
汉字的每一步前进都凝聚着中华民族的心血，汉字是中华民族和龙子孙的凝聚力核心。
有趣的汉字优秀的作文5汉字是我们的好朋友。汉字可以让我们读到耳熟能详的诗词，读到令人回味无穷的文章。汉字真的很有趣。人们可以用汉字来玩猜字游戏、说歇后语和讲笑话。
先说填字游戏。有一次，我姐问我一个问题:“一个日本字能加什么字？”仔细想了想，发现可以有很多词，比如:老、白、电、眼、旦、场等等。还有一次，一个新同学转到我们班。她让我们猜她姓什么。她说:“我姓屠子加个横。”我们发现了很多字，但仔细一想，应该是姓王，猜对了。
再说一句歇后语。有一次过年，舅舅让我在家挂灯笼，舅舅让外甥打灯笼——老规矩(舅舅)。我不明白这是什么意思。舅舅笑着对我说:“这是歇后语，还是不是舅舅的舅舅，是新旧。两个字是谐音字，意思是你照我的做法挂灯笼。”我恍然大悟，终于明白了这句歇后语的意思。原来歇后语在我们的生活中是如此有趣。
最后讲个错别字的笑话。这让我想起了语文课上读错字的时候。老师让我读文章，我的话把大家都逗笑了。我读到的是:忘不了额头上的责任。我把“肩”念成“眉”，连老师都忍不住笑了。
汉字真的很有趣，给我们带来了很多欢乐。我喜欢有趣的汉字。
有趣的汉字优秀的作文6汉字是环游世界的东西。他可以让我们知道很多东西，给人带来欢乐和误解，汉字的字体也给人各种美好的享受。随着中国国际地位的提升，越来越多的人对中国的男性感兴趣。甚至有很多外国人让孩子在中国长大，学习中国的文化。为什么汉字这么有吸引力？是什么样的魅力？
汉字在艺术中的地位不可动摇。有甲骨文的开始，有金文的演变，有小篆的完善，有我们现在正在书写的隶书、楷书、草书、行书等等。各种书法作品令人叹为观止，爱不释手。唐代怀素里的野草，张旭，热情奔放，像一个贪吃日月精华的顽皮少年。很多书法家都创造了自己的字体，比如刘公权，让人着迷。
汉字在艺术上毋庸置疑，但在生活中呢？是什么样的？在你生活不小心的时候给你增加了一点“味道”。这是什么？在我们的生活中，很多错别字的出现让人哭笑不得。比如“严禁入仓穿裤”。很多时候，人们会把“Ku”写成“裤子”，有时又把“应该”写成“应该刻”。因此，也就引来了无数的笑话。为了让错别字在生活和学习中少出现，要认真认字、练字，反复思考、修改。让错别字最小化甚至不出现在我们身边。
汉字艺术不仅引人入胜，生活中错别字的出现也给人们的生活增添了乐趣，带来了无穷的乐趣。它的谐音有一种不同的味道。看歇后语！比如对于整天照镜子的人，可以说是“猪八戒照镜子——里外不是人”；每次比赛输了，可以说“孔子动了——万卷书(输了)”；如果你明知不可能，却被迫去做，你可以说“在关公面前玩大刀——不自量力”等等。让人想说点什么却又不知道说什么。
汉字的艺术魅力，错别字的笑料，谐音的趣味，都深深吸引着人们。这样的话我们能不喜欢吗？能不能不学了？
在美丽的汉字王国里，汉字各有神韵，一横一竖，一左一右。他们就像快乐的精灵。在现实生活中，你无论走到哪里都离不开他们。
每当我打开一本书，我就像一个汉字王国里的精灵。让我看到美丽的文字，展示它们的不同之处。书中优美的文字激起了我学习文字的兴趣；大街上各行各业的广告牌让我体会到汉字的力量，因为有了它们，世界因它们而精彩，它们让人类的生活更加繁荣。
汉字已经成为我们生活中的主导文字。无论我们身处哪个行业，包括日常生活中的语言交流，都离不开汉字。我看过《天心取米》的故事，说的是北方的匈奴要进攻中原，派人送“战表”。皇帝打开一看，发现战斗表只有四个字，意思是夺取国家，坐上国王的位置。于是，宫里的官员何唐在四个字上各加了一支笔，“天心取米”变成了“不怕来”，然后将原信还给了来人。结果匈奴元帅以为中原不敢打了，紧急撤退。
从这个故事中，我们并不能完全掌握汉字的博大精深，但我希望以后多动脑筋，好好学习，更好更恰当地运用汉字。
评论:
这篇文章结构完整，中心突出，选材恰到好处。但句子不通顺，比如“我就像汉字王国里的精灵，让我看看漂亮的字以示其与众不同。”稍加修改后会是一篇优秀的文章。
业余时间喜欢看新华字典和汉语词典，学到了以前上课没学过的单词，同时也发现了一些有趣的汉字。
有一次，我查字典的时候偶然发现“哈”这个字其实有六种读音，分别是ā、á、m ℘、à、a、he，而且“哈”在不同的语言环境中有不同的读音。之前遇到的多音字大多是双音，但是“哈”有六个读音。太神奇了！我追根溯源，找到了它们的含义:ā是感叹词，表示钦佩和惊讶；á表示质疑，也是感叹词；m:表示怀疑；à表示许诺和觉醒；(轻轻地)是副词。句末表示命令、催促。他表示愤怒，也意味着惊讶。
还有一次，我在预习课文的时候，用偏旁索引法查了“成”字，发现也有“鄂”、“许”、“蜀”三个字与其非常相似，只有一处不同，就像孪生兄弟一样。为了更好的区分这几个字，我查了每个字的意思:“E”是地支中的第五位，往往表示人生中的第五或第五件事；“许”的读音是xū，是天上的第十一位；“驻军”的读音是军事防御的意思，如驻军、边防等。
汉字真的很奇妙，很有趣。我希望我能很容易地找到这些有趣的汉字。
有趣的汉字优秀作文9个汉字！汉字真的很有趣！别看他们古板，其实他们年轻好动！我们来看看汉字是怎么被发现的，是谁发现的！
传说那些美丽优雅的汉字是由一个叫仓颉的原始人创造的。我们来看看他是如何发现和创造汉字的。在一个阳光明媚的早晨，仓颉在野外的泥地上看到了鸟儿的脚印。它们是直的、斜的和交叉的，如此富有感情和变化，每一条线都是如此统一和美丽。于是他模仿鸟类的足迹，创造了笔画。这是创造汉字的开始。既然知道了汉字的起源，那就来看看汉字的乐趣吧！
先说填字游戏吧！比如:1。二十四小时，那天不要猜这个词。一阴一阳，一短一长，一天一夜，一热一冷。3。高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。4。有水养鱼虾，有土种庄稼，有人不是你我，马走遍天下。后面还有很多填字游戏！我就不一一说下去了。
我患了一种谐音叫歇后语！比如孔子搬家——所有的书(都丢了)。宋江的军师——吴(吴)勇。穿裙子三天九天——美丽动人(冻)人。自行车下坡——连踩都不要踩(忽略)...还有有趣的对联！
比如，(没有)山和(巫山)一样好，(为什么)水和(河水)一样清。雾锁山山，天与水相连。到处都是绿绿红，早晚都是花草。对我来说风太大了。我什么时候会再次发光？(清、明指两个朝代)
看啊！这些看似老套的汉字，其实也蕴含了很多笑点！
有趣的汉字优秀作文10今天我们班举办了漫游汉字王国综合展。我对有趣的纵横字谜最感兴趣。展览期间，同学们机智的填字游戏让我深深感受到了汉字在中国的乐趣和精髓。首先，是谭鸥给我们出了一个字谜:“皇帝的新装，打一个字”。没等谭讲完，所有的学生都热情地回答。有的说“易”，有的说“新”，有的说“龙”。最后，王绎龙猜到这是一次袭击。原来皇帝一般代表龙，皇帝的新衣是龙衣，所以是攻。
谭鸥还有一个字谜:盲人。同学们按捺不住，高举双手让谭欧兰德自己回答问题，但好运还是降临在王千玺身上，他大声说:“瞎了”。坐在旁边的景老师有一个疑问:“盲人怎么会瞎？跟失明有什么关系？”谭鸥解释说:“瞎子什么也看不见，所以是瞎子。”
接下来，李宁给我们出了一个字谜:“格外大方，打个字。”学生们感到困惑和担忧。我在想这个词是什么，我心想:格外大方，肯定是大方，可是这个词是什么呢？看到同学们想不通，李宁宣布了答案:“背”。学生们恍然大悟。
通过这次活动，我对汉字有了更深的了解，进一步感受到了汉字文化的博大精深。我一定要学好汉字，继承和发扬中华民族的文化。
汉字11有趣的优秀作文终于盼来了这堂课。这节课是语文课，我们的袁老师给我们布置了一个“填字游戏”。
课后，袁老师先给我们讲了游戏规则:一个学生出一个问题，其他学生猜，每个人都要出一个问题。只要你猜对了一个填字游戏，你就可以得到一颗糖果。游戏开始了，同学们都兴高采烈，争先恐后地回答，生怕别人抢走所有的糖。教室里的气氛非常热烈。第一个拿到糖果的人是孙克星。他拿到糖果后，仿佛成了学生们的吹鼓手，学生们更加热情地举起了手。我也是“不甘示弱”，第二个拿到了糖，心里充满了喜悦。这种味道不像一般的糖果，很难用语言表达出来。时间过得很慢，学生们还在兴致勃勃地猜字谜。轮到李忆莲做填字游戏了。她的字谜是:左边看马，右边看马，一起看，踩万里沙。没等李忆莲说完，我就举手了，因为我在一本书上见过这个填字游戏，答案是:骆驼。我又得到了一颗糖，心里甜得不得了。轮到我做填字游戏了:虽然不会说，但见识不浅。很快就猜到了，答案是:填字游戏结束了，但是袁老师的包里还有很多糖，所以袁老师给了班上每个人两块糖。
我认为:在这节课上，我们做填字游戏不是为了糖，而是为了培养我们的能力，从而进一步了解中国汉字的神奇和乐趣。
有趣的汉字优秀作文12 1。文章开头引人入胜，吸引读者。...点面结合，使文章生动、具体、细致。
2.文章语言生动，可读性强。
3.刚开始的时候，吸引读者的能力非同一般。
4.开头以真情打动人心。
5.文章的开头非常清晰，起到了引领全文的作用。
6.小说精选的文章激起了读者继续阅读的欲望。
7.文章结尾写道...言简意赅，韵味无穷。
8.全文叙述集中，语言简洁流畅，感情真挚感人。
9.通过丰富人物的语言和动作，衬托人物的思想品质。文章想象合理，叙述自然生动，结构紧凑，自然连贯突出。
10.语言简洁中心构思清晰，文笔层次清晰。
11.把人物的内心活动写得非常生动，给人留下了深刻的印象，确实难能可贵。文章的头尾护理中心清晰，结构完整。
12.文章有理有据，有说服力，突出人物性格和语境的过渡，自然连贯，照顾结局，突出中心思想。
13.作者观察细致，描写细腻，生动的表达方式创新，全文语言朴实自然，文章结构严谨，首尾呼应。
14.语言幽默有趣，情节安排曲折生动，首尾呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动，具体段落清晰，语言简单易懂。
15.在这篇文章中，一系列表示人物动作的动词被准确而恰当地使用。
16.本文采用第一人称的写作方式，使得…具有很大的优势，对人物的表演中心的塑造起到了很好的作用。读起来亲切自然可信，思路清晰，节奏明快。
17.这篇文章的过程是详细的，清晰的，有条理的。作者在叙述的同时加入了适当的心理描写，充分表达了作者的情感
18.充满激情地描述...
19.重点，要具体具体。
20.这个比喻恰当而生动。