课间优秀作文
课间听优秀作文1。多么美妙的旋律。这个声音古往今来有几千万学生。我想你已经猜到是什么了！下课铃响了。
艰难的45分钟终于过去了。喊！我听够了那个讨厌的词，我看腻了那个讨厌的字母，我看腻了那个方程，你们可以在课间大喊大叫了！这里充满了同学们的笑声；充满快乐的宝藏，也是同学们交流的酒吧，搏击的战场。简而言之，课间休息是我们欢乐的海洋。
下课后，我们班的郭玉林和岳广硕正在讲台上抢黑板擦。用黑板上的笔墨来打。
你看，郭玉林把粉笔沫抹到岳广硕脸上了。岳广硕真是防不胜防！岳广硕也还手了，只见他直接在岳广硕脸上擦了一块橡皮。郭玉林立马用黑板擦了个双攻，岳广硕就成了我们的早餐——肉夹馍。
没想到，郭玉林的这一夹惹怒了岳广硕，只见他脸涨得通红，大叫一声，把书砰的一声，跑到座位上坐下。哟！我们的“大头鬼”居然生气了？后来郭玉林把他逗得哈哈大笑，紧张的气氛才烟消云散...
“零零”在上课。我真的不知道45分钟后会发生什么。
“哈哈……”
快下课了，教室里一片热闹，一出好戏正在我们校园上演。
从远处看，似乎有一个非常有趣的游戏，但当你走近一看，它原来是一个滑冰坡。不管是大三还是大四，都有一个个排队，等着滑！你看，后排的小同学一边眼巴巴地往前看，一边冲着前面的人喊:快点！不玩就滚出去！而前面的小同学一脸慌张，缩手不滑。最终，这位同学后退了一步，小心翼翼地站在一边，羡慕地看着身后的人滑下去。这时，轮到一个高年级同学了。他手臂一挥，摆好姿势，滑了下去。结果他重心不稳，重重地摔倒在地。他赶紧起身，拍拍屁股，摸摸屁股，回教室了。他一边走，一边说，天啊！简直要了我的命。轮到一年级学生了。他恐惧地看着冰坡，身后的那个又开始叫:快点！小同学被逼无奈。他紧紧地闭上眼睛，一步一小步地往下走。突然，他滑了一下，最后滑了下去。他拍着胸脯说，呼！终于滑了下来！正在这时，铃声响了。后面的同学，气呼呼地瞪着眼，跑过来说:前面太慢了，我还没打呢！下一次，我想在前面。课间是10分钟。有这么多有趣的事情。这次是滑冰坡。下次不知道是什么！
优秀作文3《丁丁丁》课间休息时，铃声一响，学生们像潮水般涌向操场。我还邀请了一些朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
老鹰是由我们班的张宇菲拿着的。他是出了名的“智能卡”，动作非常敏捷。只见他一会儿向左跳，一会儿向右跳，让人捉摸不透。而且作为“母鸡”，我也不是吃素的。我伸出手臂，尽力阻止老鹰抓小鸡。后面的鸡拽着前面鸡的衣服，怕自己被抓到。就这样，几个回合有惊无险。每个人都累得大汗淋漓。我喘着气，心想，照这样下去，我永远也分不清输赢了。为了让我们赢，我假装无聊，弓着背，猫着腰。当老鹰看到这一幕时，它上当了。他向我们猛扑过来，我趁机躲了起来。老鹰绊了一跤，差点摔倒。第一局以老鹰的失败告终。
第二局，不甘认输的老鹰想出了一个解决办法。他利用大家的警惕，大喊:“看，有不明飞行物。”我们一听这话，都不假思索地仰望天空。老鹰乘虚而入，向我们发起了总攻。结果老鹰抓了我所有的鸡。老鹰赢了这一局，他高兴的又蹦又跳，我终于体会到了“刘备大意失荆州”的遗憾。
这时，铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。这宝贵的课间十分钟，虽然短暂，却让人觉得很有意思。
课间优秀作文4结束了！下课了！整理好课本后，学生们奔向操场。你看，一群大佬在打篮球。你看，这个大哥有一个高空球，传给了队友。另一位老大哥也不甘示弱。他一会儿向左跑，一会儿向右跑，冲过对方重重的障碍，向前一跳，把一个篮球穿过篮球网丢到地上。
我们再来看看足球场。这位同学因为犯规被罚任意球。只有右脚一抖，他后退了几步，突然向前冲去。砰的一声，足球仿佛着了魔，绕过守门员的手“飞”进了球网。
长长的跑道里也有很多有趣的东西。你看，这里正在举行第一届小男子100米短跑比赛。当裁判喊“准备，跑”时，参赛选手早已屏住呼吸，箭一般飞驰而去。现在鲁先坤是第一名(跑步)，其次是陈贤，他参加了学校50米运动会。第三名是徐方恒。他跑得很快，但是他不能打败他们两个。最后，在最后一分钟，陈宪领先，和鲁先坤一起获得了冠军。
在课后短短的十分钟里，给我们带来了无尽的欢乐。
优秀作文5《丁··…》铃声一响，同学们像快乐的小鸟一样冲出教室，开始了我们快乐的课间十分钟。刚才安静的走廊突然变得热闹起来。
我和我的同学在走廊里玩游戏。这个游戏叫做“西瓜爆炸”。游戏是这样玩的:先用剪刀石头布，输的人抓人，如果被抓到，就代替输的人。如果你把手放在肩膀上，你就抓不到西瓜。
比赛开始了。我们切割石头和布。结果小佳佳输了，就先来抓了。我们跑来跑去，小佳佳跑来跑去追我们。结果，我们都得到了西瓜。小佳佳环顾四周，看看还有没有人要抓。突然，小云从我身后跳出来，骄傲地说:“来抓我啊！”小贾加马上跑去抓小云，而小云突然从我身后跑了过来。结果，萧佳·Xi闭上了眼睛。小佳佳没有气馁，继续追赶。小云实在不是小佳佳的对手，很快就被小佳佳抓住了。小佳佳得意地说:“哈，你还是逃不出我的手掌心。”
“丁铃铃……”下课铃响了，我们快乐的课间十分钟在同学们欢快的笑声中结束了。
优秀作文6《丁铃铃丁铃铃》下课铃响后，学生们冲出教室，像蜜蜂一样奔向操场做游戏。我的同学夏来找我，说:“孙青，我们来玩个游戏吧。”我马上问:“跟什么比，怎么比？”夏对说，“我们跳绳怎么样？要一分钟，看谁跳得多。”我欣然同意。
比赛开始了，我周围的同学给夏和我计时。时光流逝。我努力地跳着，出了一身汗，可旁边的夏跳得越来越快，我根本追不上。有些同学为夏欢呼，有些同学为我欢呼。最后我输了，我对输深信不疑，但眼泪还是不争气的流了下来。夏走过来对说，“，别难过。这只是一个游戏。下一场还有机会。”听到同学们的安慰，虽然输了比赛，但心里暖暖的。
在这场比赛中，我懂得了输赢不重要，重要的是。是参与过程中的快乐，是同学之间简单的友谊和关心。
点评:小作者在游戏中体会到，输赢不重要，重要的是参与过程中的快乐，是同学之间简单的友谊和关心。作为一个三年级的孩子，真的难能可贵。
随着快乐的钟声响起，又一个十分钟的休息时间开始了。三个学校也开始在课间展示自己的风格。
勤奋学校
首先说说勤学吧。这个学校的学生下课都抬不起头，忙着写东西。抓紧每一分钟完成各种作业和练习，不到要尿尿绝不罢休。据了解，勤奋的学校大多是“眼镜族”，都是班里的尖子生；老师的工作对右臂有帮助。我真的很佩服他们放弃休息时间快速完成作业的毅力！
聊天学校
接下来我要说的是聊天学校。这个学校的铃声一响，他们就立刻跑去找一个同校的朋友，互相聊天。后来，越来越多的这所学校的“名人”会加入他们，于是原本安静的老师突然变成了“茶社”，勤奋的学生们的眉毛...更别说！铃声一响，他们以百米的速度回到座位上。可见聊天人物的嘴和脚不可小觑！
游戏学校
最后一个学校是贪玩的学校，也是最顽固的学校。在组织者手里，纸飞机“什么都不是”。他们玩得正开心，但那些勤快贪玩的人要全身心投入，防止迎面飞来的纸飞机随时伤害自己，弄得教室“鸡飞狗跳”。
虽然十分钟的休息时间很短，但学生们正在一个狭窄的舞台上表演自己。同学们，你们是哪个学校的？
课间优秀作文8铃儿响叮当，铃儿响叮当，随着一阵清脆的铃声，下课了。学生们像火箭一样跑出教室，来到操场。操场上早就挤满了人。有些同学在拍手，有些同学在玩陀螺，有些同学在跳绳。真的很热闹。我和几个同学在玩手绢围成一个圈。我们一起唱了那首《丢丢丢丢手绢，轻轻地放在孩子身后，不要告诉她……》
唱完之后，我悄悄地走到钱身后，把手帕扔到她背后，手放在背后，若无其事地走开了。走了几步，我开始跑。韩石已经知道我把手帕扔到了她身后，就等着我靠近她。紧挨着的是郑。当我走在伊诺后面时，韩石立刻站了起来。我只能倒着跑，跑着跑着，我突然坐在了诗歌的位置上。下一次，一首诗就丢了。
铃儿响叮当，铃儿响叮当，上课了。学生们带着微笑和歌声走进教室。
优秀作文9刚下课，有的同学会先伸懒腰；有的人迫不及待地跳到其他同学旁边互动；一些人因为兴奋而大喊，然后一群人附和，导致了这样的情况:“你们知道那个……？”“什么？”“我说，‘你……’”“嗯？”“没什么！" ……
甚至有人开始“较劲”:我看到一个人悄悄靠近“目标”，然后突然跳起来，用双手推了一下，然后就跑了。“受害者”站稳后，立即转身快速跑向“袭击者”。
“袭击者”见势不妙，迅速在人群中进出。最后，他拐了个弯，跳下楼梯，像一只兔子一样抱在怀里准备随时跳出去。他一边跳一边频频回头，仿佛只要有一点动静，他就准备继续“逃跑”。
而受害者却在努力寻找，恨不得自己有一双透视眼，一眼看穿袭击者的位置，给他一个“大礼”的眼神！他的脸涨得通红，像瓢虫的壳一样红，也许是因为他累了或生气了。听着，人群偶尔会说:“出来吧！出来吧！”吼声。
就在“袭击者”恐惧地躲起来，“受害者”煞费苦心地寻找时，铃声响了，学生们回到教室开始上课。而刚才的“生死追逐”似乎只是一个生动的梦...
优秀作文10“丁”课间来上课。学生们端端正正地坐在座位上。过了一会儿，老师来了，站在讲台上说:“同学们，今天我们来做个游戏吧！”我们喊:“什么游戏？”老师说:我们来玩粘尾巴吧。”学生们大声说，“好的。“老师先在黑板上画了一只小马。小马有身体，有五官，但是少了一条尾巴。
游戏开始了。我是第一个玩的。老师先用红领巾蒙住我的眼睛，然后给了我一个纸做的马尾。我慢慢走到人群中，突然同学们哈哈大笑起来。我想我一定是走错路了，所以我转过身去。这时，同学们的笑声停止了，我继续向前走。过了一会儿，我摸到了白板。我沿着白板向右走，在一个地方停了下来。我想:这一定是我可以贴尾巴的地方。我把尾巴粘在手上，然后摘下红领巾。一看就粘对了。我太高兴了。
下一个同学上台，老师也用红领巾蒙住了眼睛。这位同学走来走去，撞到桌角，然后就跑偏了。过了很久，他才找到白板的位置。他站在那里，把尾巴粘在上面。这时，学生们开始笑了。他取下毛巾，看了看。原来他的尾巴粘在眼睛上了。他挠了挠头，不好意思地走下讲台。
这个粘尾巴的游戏真的很好玩。
课间优秀作文11“铃儿响叮当，铃儿响叮当……”上课铃响了，学生们像笼中鸟一样“飞”到了外面。看啊！同学们有的在踢足球，有的在玩“老鹰抓小鸡”，有的在打乒乓球，有的在玩扔沙袋，三个一堆，五个一组，好不热闹！
最有意思的是《老鹰抓小鸡》。看啊！我们班的李壮壮是“雄鹰”。只见他一会儿左转，一会儿右转，转了好几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，“鹰”突然转身扑向小鸡。看到“母鸡妈妈”韩旭，张开双臂，保护自己的“孩子”。跟在“母鸡妈妈”后面的“小鸡们”急忙左躲右闪。几次攻击后，“鹰”见“鸡”们筋疲力尽，于是摆好驾驶姿势，深吸一口气，纵身一跃。“母鸡妈妈”来不及保护，只见几只“鸡”差点被抓住...
“叮铃铃，叮铃铃……”铃声响了，快乐的学生们大步走向教室，开始了新的一课...
课间优秀作文12“丁……”
“同学们，下课了！请大家有序上下楼，注意安全……”班主任说。伴随着铃声，我们像离弦的箭一样冲出教室，奔向操场。
看啊！操场上，一些学生在玩耍追逐，一些在打篮球，一些在树下聊天。
看，那边有几个女孩在跳绳。他们像活泼可爱的小燕子一样跳得飞快。他们还在花式跳绳:横跳、倒跳、双跳、双跳.....都精通。
看，那边的男孩正在练习单杠。他们练得多么认真，动作多么熟练。他们双手紧紧抓住单杠，用力踢着脚。汗水悄悄流在他们脸上，孙公公看着不忍心，慢慢挪到一边。看着他们矫健的身姿，体育老师露出了会心的微笑。
一些正在跑道上玩耍追逐的同学突然想来一场比赛。在体育老师的命令下，他们冲了出去。第一个同学回头说:“第二个离我很远！”我忍不住放慢了速度。第二个同学见此，抓住机会，突然加快速度，终于“好事多磨”了。在接近终点线的时候，他追上了第一名，获得了这场比赛的第一名！他们的欢呼声在操场上回荡...
我们的课余生活是多么丰富多彩啊！我喜欢我们丰富多彩的课余生活！
课间优秀作文13有一天，刘老师对我们说:“今天第三节课后，我带你们去操场玩雪！”同学们欢呼雀跃，非常开心。
第一节课是语文，但是刘老师要开会，就改成美术了，今天我们学画鱼，第二节课是数学，马上就要结束了。
第三节课是英语，因为是复习课，马上就要结束了。
最后，第三节课间，刘老师带着乖孩子先去了操场，我跟着。那些淘气的孩子在教室里打扫卫生。
马一尺来到操场，发现了谢丽萍。他们刚刚把头放在一个大雪人上。过了一会儿，秦看见马一尺和堆了一个雪人，把他们看成是破坏学校的大怪物。秦很用力地踢了一下。真的很激烈。他把雪人的头踢成碎片，甚至踢断了他的半个身体。
“哈哈，怪物死了！”秦说，他还要求马益池和称他为“大英雄”。马一驰和谢丽萍气愤地说:“你不是‘大英雄’，你是毁灭之王！”然后就愤然离开了。
然后，他沮丧地离开了。走着走着，只见张和白子硕在打雪仗，秦看到白子硕扔出雪球打在张身上。
狠狠地踢了他一脚，柏子硕毫无防备，就这样倒在了雪地上。
课间优秀作文14“铃铃铃铃……”哦！终于下课了！我们像往常一样在办公桌前聚在一起。
我想了想，说；"让我猜猜你的年龄和出生月份，好吗？"大家异口同声地说；“好！”我兴高采烈地说；“你乘以你的年龄，再加上乘以你的出生月份再减去，然后告诉我数字就行了！”大家都在纸上算过，钱如晓说；“号码是9 9。”我自豪地说。“你今年岁了，如果你是对的，你出生在月份。”钱如瞪大了眼睛说；“你怎么知道！”接下来的几个同学都猜对了。黄冠儿惊讶地说；“你怎么知道的？你能告诉我们吗？”我严肃地说；“你呀你！这是三年级奥数！我都不知道。年龄乘以加号乘以月数减去加号，年龄是以百和千为单位，而月份是以数字和十为单位，就这么简单！你明白吗？”大家都点头。“铃铃·铃铃”又开始上课了，每个人都不情愿地回到自己的座位上认真听讲。
你也明白吗？但是你必须保密！
课间优秀作文15课间十分钟丰富多彩。每当第一节课下课铃一响，我们班的同学就出去玩。
当老师说“下课”的时候，大部分学生像马一样冲出教室，只有少数“好学生”留在教室里，或者变成书呆子，埋头写作业，或者和同学聊天。在教室外面，往往很热闹，像街上的人挤得水泄不通，但都遵循一个原则——我是我地盘的主人，我不理任何人。
让我们先谈谈孙建的疯狂。他们抓住课外时间，和薛、一起追着去闹事。他们都玩一些枪战游戏.....但也有一部分是“小傻逼”。这时候他们就会像热锅上的蚂蚁——四处游荡，把老师的话忘得一干二净，好像充耳不闻。忘记有很多作业要做...玩够了，疯够了，他们豆大的汗要往下流，脸红得像猴子屁股，要被老师狠狠骂一顿。
好学生课间好好做作业，然后去读书写字..............................................................................................................................................................
我们的课间活动真是丰富多彩。我喜欢这个大课间活动，让我们休息一下。这是我们的大课间活动！